减轻小学生负担工作自查整改报告(精选多篇)

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1、减轻小学生负担工作自查整改报告(精选多篇)第一篇:减轻小学生负担工作自查整改报告 减轻小学生负担工作自查整改报告 根据中心完小关于开展减轻小学负担工作检查的通知及我校关于按通知进行专题会议的精神和要求,确保此项工作得以落实。切实减轻小学生的负担,让小学生快乐、健康成长,还孩子一个快乐的童年。为此,进行我个人反思如下: 1.课程实施情况 全面实施国家课程计划,严格按课程计划开足规定课程。经自查,我没有随意加深课程难度,增减课程和课时,赶超教学进度,和提前结束课程现象。按规定认真上五年级的语科学课,确保学生自主学习和实践活动时间。 2.在校学习时间 严格执行义务教育阶段小学生在校上课的规定。学生上

2、午8:10分上课,10:40分放学,下午1:00上课,3:30放学。学习时间不超过6小时,严格实行课间体育活动,确保学生每天1小时的体育锻炼。 3.作业情况 五年级语科学作业每天总量不超过1小时,我在布置作业中,坚持“精选、先做、全批、讲评”的原则,要求学生不准购买教辅资料和乱发资料。提倡留适时适量的作业;留自主型作业;留分层型作业;留实践型作业;留养成型作业;不留超时超量作业;不留节日作业;不留机械重复作业;不留随意性作业;不留惩罚性作业。 4.违规补课情况 提高自身减负意识,严格遵守双休日,法定节假日,署寒假放假的规定。不在双休日、节假日进行各种不同类型的教学活动。不搞校外补习班,不进行有

3、偿家教。 5.休息和锻炼的时间 科学安排学生在校作息时间,严格执行学生在校时间规定,严格实施课间体育活动和课外集体体育锻炼制度,确保学生在校内不小于1小时的体育锻炼,认真监管学生,认真进行晚休,确保学生晚上9点睡觉,第二天七点起床,睡眠达10小时。 总之,我始终以实质教育为核心,以培养学生能力为目标,把培养人放在比传授知识更重要的地位来抓。当然,在减负中也还或多或少存在一些问题,如课堂教学偶尔会有拖堂,对后进生的补课时间,有时也会用得过多等。通过这次自查整改后,我一定会改掉这些坏毛病,坚持执行上面有关政策的要求。 第二篇:2022年上半年关于减轻农民负担工作自查整改情况的报告 中共峄山镇委员会

4、 峄山镇人民政府 关于减轻农民负担工作自查整改情况的报告 市减负办: 根据市委办公室、市政府办公室关于转发济办发电【2022】78号件的通知精神,我镇党委、政府高度重视,组织召开了党政联席会及减负工作专题会针对济宁市委办公室关于开展全市减轻农民负担工作检查的通知进行了认真的研究,组织相关部门,对照通知要求于7月14日、15日集中两天对我镇减轻农民负担工作存在的问题,展开了全面认真的自查和整改,现将情况报告如下: 一、 工作方法 成立了以党委书记秦晓东同志为组长,镇长郝登科同志、分 管减负工作的镇人大主席李启欣同志为副组长,减负办、党政办、纪委、教办、财政所、民政、土管所长等涉农部门负责人为成员

5、的减负自查工作领导小组。根据济宁市下发的检查通知要求,转发了邹城市、济宁市减负工作检查的通知,并根据我镇实际情况起草下发了我镇的减负工作检查通知,从领导重视情况、惠农政策落实、机动地承包(包括承包年限、承包价格)等农村土地政策落实、一事一议筹资筹劳、专项治理工作落实、监督管理制度落实、村务财务公开、财务管理(包括理财小组发挥作用、报账情况、票据规)等作了具体的要求和检查标准。7月11日下午召开了由党政班子成员及各管区书记和相关部门负责人参加的专题会议,传达了济宁市检查通知要求,部署了我镇减负工作的具体实施内容。组织财政、经管、农技、纪委等部门精干力量对全镇50个行政村的减轻农民负担工作进行自查

6、自纠,对照镇党委政府下发的检查通知逐项查看,并作了具体的记录,针对每个村存在的问题下发了书面整改通 知书,限期整改。 二、整改内容 根据济宁市下发的检查通知和邹城市减负办上半年对我镇减轻农民负担工作的提出的整改意见,我们进行了认真的整改,具体内容如下: (一)健全减负工作档。对镇村减负档保管保存不, 件资料易丢失的现象,镇经管站专门给每个村准备了峄山镇惠农政策落实暨减轻农民负担工作资料袋,补充完善了有关减负的责任书、件及通知通报、各类惠农补贴发放花名单、一事一议筹资酬劳有关资料等,并根据今年我镇减负工作检查工作完善了村级会议记录,档案资料已经完备。 (二)完善“一事一议”筹资筹劳制度的落实。对

7、我镇今年 有筹资筹劳任务的39个村进行了重点安排,每个村都严格按照筹资筹劳要求进行村两委开会研究、村民议事会议村民代表通过、上报镇经管站、填写申报表等,筹资筹劳要有方案、施工合同、项目建设预算方案及影像对比资料。 (三)严格执行农村集体经济财务审计制度。健全规了审 计档,在村级换届选举前,对全部50个村的集体经济财务进行了审核。 (四)涉农土地补偿款、附着物补偿已发放到农户。凡今年涉及到农户的土地征占补偿款及各类惠农政策补贴已时足额发放到农户,并留有花名册备查。 (五)村级公费订阅报刊超标准问题。去年市减负办在对我 镇减负检查中就发现我镇个别村村级公费订阅报刊有超标现象,在2022年度报刊征订

8、工作中杜绝了职能部门派发报刊到村的现象,严格将村级报刊费控制在500、800元以内。 (六)财务、政务公开及时全面。各村财务、政务公开内容 已全部更新,内容全面详细。为确保村务公开及时,镇里以督查考核办为主制订了检查考核的长效机制,开展经常性的村务、财务公开检查。 (七)农民土地承包管理情况。对农村土地尤其是机动地承 包进行了梳理,机动地没有超出5%的标准,凡是承包年限超出3年的或承包费收取超出3-5的,都签订了补充协议,使我镇农村土地承包更加合理化,规化。土地经营权证书凡是镇经管站打印完毕的已经全部发放到农户,目前,还有部分村没有打印完,镇经管站正加班打印,争取在年前全部打印完发放到户。 三

9、、下步主要措施 结合济宁市检查通知精神及我镇减负工作实际,在今后工作 中我们将时刻绷紧农民减负这根弦,严格落实各级惠农政策,加大监管力度,确保减负工作不留后遗症。 (一)进一步加大宣传教育力度。充分利用广播、会议、培训班等多种形式,广泛宣传党在农村的方针政策。(更多章请关注)增强镇村干部法律意识,提高他们执行政策水平。增强农民遵纪守法自觉性,并提高保护自身合法权益的能力。 (二)健全完善减轻农民负担工作部门责任制。减轻农民负担事关农业和农村工作大局,涉及部门多,是一项宏伟的社会工程,我们将在建立制定减负工作部门责任制的基础上,进一步健全完善、细化农负担监管部门和涉农部门的工作职责,确保把减轻农

10、民负担落到实处,确保农村大局稳定。 (三)落实各项惠农政策。继续落实国家免征农业税的 政策和各项补贴政策,将各种补贴及时足额发放到农民手中,保护了农民的合法利益,调动了农民从事农业的生产的积极性。平时工作中坚决做到不该收的坚决不收,需要向农户收取费用的,要严格按照有关工作程序进行,并做相关的解释工作,让农户明白,确 保事办。 (四)进一步加大执法检查力度。 坚持不懈地抓农民负担的清理检查工作,定期或不定期的组织人员对我镇农民负担情况进行抽查,在农村建立农民负担联系户,向社会公布农民负担举报电话。及时了解农民来信来访情况,发现农民负担问题立即调查解决、客观公正处理。认真落实专项清理部门责任制,谁

11、主管谁负责,问题出在哪个部门,就追究哪个部门主要负责人的责任,决不姑息迁就。 2022年7月15日 第三篇:关于减轻小学生过重课业负担的自查报告 关于减轻小学生过重课业负担的自查报告 按照大连市教育局的通知精神及重点检查的内容和各项要求,将我镇一年来落实市教育局关于“减负”和规办学行为件精神及对各校进行检查的情况汇报如下: 一、我镇有较科学、具体的评估学校教育、教学的考核细则,有评价师资、师德的考评标准,从而科学、全面地评价学校和教师的工作。有全面评价学生综合素质的学生手册,不以学科成绩作为判定学生差的唯一标准,不以考试成绩排列学生的名次,每年年底组织考核评估。 二、严格执行国家规定的课程计划

12、,规办学行为。首先按照省、市具体的课程计划规定安排课程,中心校对学科及课时的设定、教学进度的安排等方面均做出了明确的要求下发各校。做到不准随意增减课时,不准随意增减科目,不准随意提前结束课程。其次要遵循教育规律,严格规定各学科的考试次数,不按学生的考试成绩对学生进行排队和分类编班。学校基本做到不组织学生订购或向学生推荐各类应试辅导材料。不组织学生参加未经相关教育行政部门批准的各类竞赛,小学每学期在期末进行一次学科(语、数学、英语)统测,其他科学校组织抽测。小学生的学习成绩评定,按规定实行等级制。我们也不举行或变相举行与入学挂钩的选拔考试及其他任何形式的入 学测试。第三是为缓解学生身心疲劳的状况

13、,适当增加些体和大课间活动,确保学生每天锻炼一小时。从活动上挖掘学生的潜能。 三、严格控制学生的在校时间,认真贯彻执行市教育局关于“减负”的通知精神,严格控制学生在校活动时间。规定各校小学生冬季上午不得早于7时50到校,夏季不早于7时30分,小学生在校学习时间不得超过6小时。全区各校都按规定执行这一作息时间。真正把更多的休息时间还给学生或用于组织学生参与社会实践活动,为学生创造宽松的学习环境,保证学生身心的健康发展。 四、严格控制学生的作业总量。小学一、二年级不留书面家庭作业,三六年级书面家庭作业不超过一小时。教师根据新课程改革的要求,分层次精选作业内容,提高作业批改质量。不给学生布置重复性、

14、难度过大的作业,对学习有困难的学生要热情帮助,有具体的帮教措施,学校能加强对各科作业布置的协调管理,加强教师的思想政治教育和敬业精神教育,塑造良师德风。在校内开展“一帮一”大手牵小手活动,要求学校的每位教师伸出自己热情的手关爱和帮助家庭有困难、学习有困难的学生,不让一个学生掉队,做到减负不减效,保证学校的教育质量。我镇有很多发扬无私奉献神的教师,对学困生进行帮扶,促进了学生的健康成长。 五、各校没有在节假日、双休日和寒暑假组织学生到校上课或其它任何形式的集体补课的现象。 严格学校经费管理,并接受社会监督,规办学行为。保障了“减负”的持续性。 第四篇:关于减轻小学生过重课业负担的自查报告 减轻学

15、生课业负担的自查小结 按照襄阳市教育局、区教体局的通知精神及镇中心小学重点检查的内容和各项要求,将我校近来落实市教育局关于“减负”和规办学行为件精神及对各年级进行检查的情况汇报如下: 一、我校有较科学、具体的评估学校教育、教学的考核细则,有评价师资、师德的考评标准,从而科学、全面地评价教师的工作。有全面评价学生综合素质的学生手册,不以学科成绩作为判定学生差的唯一标准,不以考试成绩排列学生的名次,每年年底组织考核评估。 二、严格执行国家规定的课程计划,规办学行为。首先按照省、市具体的课程计划规定安排课程,学校对学科及课时的设定、教学进度的安排等方面均做出了明确的要求,做到不准随意增减课时,不准随意增减科目,不准随意提前结束课程。其次要遵循教育规律,严格规定各学科的考试次数,不按学生的考试成绩对学生进行排队和分类编班。学校基本做到不组织学生订购或向学生推荐各类应试辅导材料。不组织学生参加未经相关教育行政部门批准的各类竞赛,小学每学期在期末进行一次学科(语、数学、英语)统测,其他科学校组织抽测。小学生的学习成绩评定,按规定实行等级制。我们也不举行或变相举行与入学挂钩的选拔考试及其他任何形式的入学测试。第三是为缓解学生身心疲劳的状况,适当增加些体和大课间活动,确保学生每天锻炼一小时。从活动上挖掘学生的潜能。 三、严格控制学生的在校时间,认真贯彻执行市教育局

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