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1、xx中学教师业务实绩记分实施细则（修订稿）教师业务实绩是教师评优晋级，学校实行教师聘任制和认定教师工作实绩的依据，为了进一步提高学校教育教学质量、办学效益和社会声誉，经学校行政研究决定执行教师业务实绩登记制度，结合我校实际，制定以下教师业务实绩记分细则。经2003年11月19日教代会讨论、审议通过，于03年秋季执行。后经2012年11月7日行政会议研究，对部分内容进行了修订和调整，修订后的细则从2013年1月执行。一、思想政治（15分）（一）、师德建设（7分）1、有违背党的政策、教育方针和言行的、不遵纪守法者扣3分。2、有违背上级教育行政部门制定的各项政策（含聚众赌博、体罚或变相体罚、乱收费、
2、乱罚款、乱订资料、私自收费补课、扩大教职工矛盾等），受上级教育行政部门处分或学校处理者扣3分。3、 不服从学校正常（合理）工作安排者扣2分。4、 不按时完成学校布置的任务者1分/次。说明：此项基本分7分，允许负分存在。师德建设扣分由党支部书记、校长、副校长、教务处主任、副主任根据事实研究决定，由分管教学副校长通知考评组按标准扣分。具体由办公室主任、副主任登记、打分、签字。（二）、出勤情况（8分）1、上课缺席扣2分/节，迟到早退0.5分/次。2、自习辅导（含研究性学习）缺席扣1分/次，迟到早退0.3分/次；领导、教师值日缺席扣0.5分/次，迟到早退0.2分/次。3、各种会议（含全校教职工会议、年
3、级组会议、党员会议、各部门会议、领导、职员工人签到等）缺席扣0.3分/次，迟到早退0.1分/次。4、经学校同意的事假扣0.5分/天，经学校同意的病假扣0.02分/天（住院不扣；家里发生重大事情的事假扣分由校长、副校长研究决定）。说明：、此项基本分8分，允许负分存在。出勤情况由各部门、各年级领导、组长在各学期结束前一周将出勤资料交学校办公室。具体由办公室主任、副主任登记、打分、签字。、公差、婚假、产假等特殊假不扣分，但要如实记载。二、教学工作（70分）（一）、工作量（10分）1、工作量（正课课时）标准：高中：12节/周；初中14节/周。职务（兼职）工作量折合课时标准：校长12节/周；副校长10节
4、/周；中层领导8节/周；年级组长3节/周；教研组长2节/周；备课组长1节/周；班主任2.5节/周；1个兼职职员5节/周；0.5个兼职职员2.5节/周。2、 工作量记分办法：工作量得分=（周总课时/标准课时）10说明：、跨年级、跨学科、跨文理、跨普职教师工作量得分提高10%（多种情况只提高1次）。、代课不记工作量。、职务（兼职）工作安排情况由办公室在开学第一学月将资料交教务处，此项由教务处主任、副主任根据本学期教师工作安排登记、打分、签字。（二）、教学成绩（48分）方案一、教学成绩以（X=班平均分名次/班级总数）求出各班名次段；具体得分标准：X值0X0.1250.125X0.250.25X0.3
5、750.375X0.50.5X0.6250.625X0.750.75X0.8750.875X1名次段1/82/83/84/85/86/87/88/8得分484236302418126教学成绩得分=（N个班得分之和/N）若教多班且工作量达到标准，采用以下的计分办法：教学成绩得分=（N个班得分之和/N）（95+5N）% 。（最高分不超过48分）说明：、教学成绩以期末统考成绩（高、中考）为准；班级总数标准：高中，区中学（不含罗中）本年级班级总数（分文理）；初中，片区本年级班级总数。、若分实验班、普通班的年级，普通班名次段向前提高一档。、纯教非统考科目的教师统一按本期全校教师教学成绩平均得分记分；体育
6、教师（只含教练）以参加县、市运动会成绩参照以上标准记分。、此项由教务处主任、副主任根据本学期教师教学成绩登记、打分、签字。方案二、同年级班级数少于8个的，教学成绩采用优生记分办法：某班得分=48（学科有效优生/班总分优生）。教学成绩得分=（N个班得分之和/N）（三）、教学六认真（12分）1、得分标准：A等级4分；B等级3分；C等级2分；D等级1分；无等级0分。2、教案由全体领导学期结束前一周统一检查打分评等级；作业批改检查由年级领导、组长检查打分评等级；教学评价每学期1次，由各班全体学生评价全体课任教师。3、扣分标准：无教案上课扣2分/节；无教学计划扣1分/科次；无教学总结扣1分/科次；无学生
7、成绩册扣1分/科（班）次；（只有统考科目才有学生成绩册，另体育教师也要提供成绩册）；每学期教务处不定时抽查教师教学六认真情况。说明：此项允许负分存在。各类资料均在学期结束前一周由各部门、年级、教师统一将资料交教务处。此项由教务处主任、副主任根据本学期教师教学六认真情况登记、打分、签字。三、教研工作（15分）（一）、校本教研（7分）1、扣分标准：集体备课缺席扣1分/次，迟到早退扣0.3分/次；公开课听课（校内）少1节扣1分；集体备课少1次扣备课组长0.5分；公开课少1节扣教研组长1分。2、加分标准：、公开课按国、省、市、县、镇、校加5、4、3、2、1.5、1分。（只加最高分1次）。、竞教并获奖按
8、国、省、市、县、镇、校加6、5、4、3、2、1分。（只加最高分1次）。、学科竞赛按国、省、市、县、校（镇）加5、4、3、2、1分。（只加最高分1次）。、师徒结对：徒弟教学成绩得分42分及以上，师傅加2分、徒弟加1分；徒弟教学成绩得分30-42分，师傅加1分、徒弟加0.5分。、指导实习生：学科指导教师加1分。说明：、集体备课标准；6节/学期；听课标准：每期8节，新教师第一学年每期10节。、此项基本分7分，允许负分存在。以教科室日常考核为依据，具体由教科室主任、副主任在学期结束前一周登记、打分、签字。（二）、教育科研（5分）1、课题科研加分标准：课题立项成功研究期间主研国、省、市、县、校（镇）加5
9、、4、3、2、1分；其余研究人员按此标准一半加分。(只加最高分1次,立项后未研究或开展活动不加分)2、论文论著加分标准：按国、省、市、县、校（镇）加5、4、3、2、1分。（只加最高分1次，以论文获奖证书或发表出版为准）。说明：教师要将相关资料的复印件交教科室才能作为加分依据，具体由教科室主任、副主任在学期结束前一周登记、打分、签字。（三）、继续教育（3分）学历达标加分标准：高中教师达到本科及以上学历加3分、初中教师达到专科及以上学历加3分。学历未达标者不加分，跨高、初中上课教师算高中教师。说明：、教师本学期参加进修、培训、研讨会议的资料及时交教科室登记。、教师要将相关学历的复印件交教科室才能作
10、为加分依据，具体由教科室主任、副主任在学期结束前一周登记、打分、签字。四、附加分（一）、获奖：教育教学获奖（优秀教师、优秀教育工作者、先进个人、优秀党员等个人综合奖）按国、省、市、县、镇、校加6、5、4、3、2、1分。（须出示证书及复印件，否则不加分，只加最高分1次）。（二）、班主任：学期政教处对班主任评比考核中获校一等奖加2分，二等奖加1分。（三）、其他：有突出贡献或突出表现的先进事迹或行为由学校行政会研究加1-3分。说明：此项由各部门、各教师在学期结束前一周将相关资料交学校办公室。具体由办公室主任、副主任登记、打分、签字。附则1、学期开学教师将教师业务档案（实绩记分表）基本部分填好交教务处
11、，每学期一张表。2、学期教师业务实绩得分为以上四大项11项得分总和。3、教师业务档案（实绩记分表）由分管教学副校长、教务主任严格审查，并由校长、分管教学副校长、教务主任填写学校审查意见。4、在职不在岗人员实绩总分统一记60分。5、年度考核评优（必须教学成绩最好班级名次段在3/8段前）、评职晋级、评先选模等按此细则量化分从高到低依次取相应名额。6、评职晋级人员按文件要求倒推几年的实绩平均分加上顾县中学专业技术人员职称晋升推荐实施办法中的学历分、教龄分、校龄分三项即为该教师的得分。7、以前与此细则量化不合的规章一并取消。8、学校每期对教师业务实绩考核优秀者（前20%）给予物质和精神奖励。9、每学期
12、期末奖按教师实绩总分发放（原则上：70分及以上为一等奖；60-69.9为二等奖；60分以下为三等奖）。10、此细则在实践中逐步完善，解释权在学校。xx中学2012年12月四川省岳池县顾县中学教师业务档案(实绩记分表)年季姓名性别出生年月参工时间学历毕业学校及专业专业技术职务聘任时间职务/兼职所在教研组联系电话手机住宅思想政治(15分)师德建设(7分)考核内容具体情况扣分实得分思想政治是否有违纪是否服从安排完成任务情况出勤情况(8分)缺席迟到早退事假病假实得分教学工作(70分)工作量(10分)任教科目任教班级周课时数职务/兼职折合课时总课时实得分教学成绩(48分)任教班级平均分班级数名次名次段得
13、分实得分教学六认真(12分)教案作业批改教学评价等级得分等级得分等级得分教学计划教学总结学生成绩册完成情况扣分完成情况扣分完成情况扣分实得分教研工作(15分)校本教研(7分)集体备课听课公开课完成情况扣分完成情况扣分完成情况加/扣分竞教学科竞赛师徒结对指导实习生完成情况加分完成情况加分加分加分实得分教育科研(5分)课题研究课题名称、级别本人承担的任务及完成情况课题获奖情况论文发表论文题目/书目获奖情况/刊物时间实得分继续教育(3分)进修内容进修方式总学时参加校内外学术讲座(会议)情况时间地点讲座(会议)内容学历达标实得分附加分获奖得分班主任得分其他得分实得分项目思想政治教学工作实绩总分师德建设出勤情况工作量教学成绩教学六认真得分签字
