八年级生物上册第六单元第一章第二节从种到界学案新版新人教版新版新人教版初中八年级上册生物学案

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1、从种到界学案 【学习目标】 1说出生物分类的七个等级。2概述生物分类的依据和意义。【重点难点】生物分类的七个等级,生物分类的依据和意义。【新知探究】一、 自主学习,同桌交流1生物学家主要是根据生物之间的 和 的相似度来对生物进行分类。2生物分类的单位有 个,从小到大的顺序是 。3. 生物分类的单位中的最基本单位是 。 4. 同一物种内生物之间的亲缘关系比较_,共同特征比较_。所以,分类单位越小,所包含的生物之间的亲缘关系越_,共同特征越_。反之亦然。二、 合作探究 狼的分类等级1.每一只狼是一个动物的个体,但所有的狼都属于什么分类等级?2.一个物种便是一种生物,这种说法正确吗?为什么?3.想在

2、大百科全书中找到关于狼的介绍,须沿这样的路径去找:_界_门_亚门_纲_目_科_属_种。4.桃这个物种在分类上属于 界 门 纲 目 科 属 _ _种。 拓展提高1.生物的分类单位由大到小依次是: _ _, 其中_中的物种最少,共同特征最多,个体间差异最小,_ _ 中的物种最多,共同特征最少,个体间差异最大。2生物学家主要通过_和_对生物进行分类。3在动物的分类等级中,_包括的动物种类比较多。( )A纲 B科 C界 D种4.生物分类的基本单位是( )A.科 B.目 C.属 D.种5.下列选项中生物共同特征较多的是( )A种子植物门 B蔷薇目 C百合科 D单子叶植物纲6.在公园内,常可看到某些植物上

3、挂着标牌,上面写着该植物的( )A.属名,种名 B.科名,种名 C.界名、种名 D.科名、属名7.观察下面的分类系统图解,回答问题: 界动物界 门脊索动物门 纲哺 乳 纲 目食肉目 灵 长 目 科猫科犬科类人猿科 人科 属猫属豹属犬属类人猿属 人属 种猫虎豹狗类人猿 人 (1)虎和豹的不同点多,还是虎和猫的不同点多?为什么? (2)在上述生物中,与人类亲缘关系最近的是什么生物? (3)猫和狗共有的分类单位有哪些? (4)请写出豹隶属的分类单位一、自主学习1.形态结构和生理功能2.7个 种 属 科 目 纲 门 界3. 种4.密切 越多 密切 越多二、合作探究1. 狼种 犬属 犬科 食肉目 哺乳口纲 脊索动物门脊椎动物亚门。2.正确 种是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的3. 狼种 犬属 犬科 食肉目 哺乳口纲 脊索动物门脊椎动物亚门 动物界4. 梅蔷薇科、蔷薇目,双子叶植物门,种子门的被子植物亚门拓展提高1.界 门 纲 目 科 属 种 ,种 ,界2.形态结构和生理功能3.C 4.A 5.C 6.A7.(1) 1)虎和豹的不同点多因为虎和豹属于不同的属,而虎和猫属于同一个属,不同属的生物之间的不同点多于同属生物之间的不同(2) 类人猿3.界门纲目4、动物界脊索动物门哺乳动物纲 肉食目 猫科 豹亚科 豹属 豹种

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