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1、假设我能再做一回小学生8篇篇1：假如，我能再做一回小学生300字小学生活是烈酒，令人充满*；小学生活是咖啡，苦涩中*浓浓的醇香；小学生活是果汁，清爽可口而脉脉*；小学生活更是怪味豆，五味俱全。马上就要毕业了，回味着六年的生活，我感觉无比的悲哀伤感，因为，在这六年里，我根本没有好好的珍惜、利用时间，只是在虚度年华。假如，我能再做一回小学生，每次写作业时都要认真的完成，细心的检查。假如，我能再做一回小学生，我将不会敷衍写试卷*，一定细细反思，好好改正，不会让教师，家长脸上布满*云。假如，我能再做一回小学生，我不会随伙伴嬉戏于课堂，不会让时间在我的调节中流逝时间是如此的珍贵。少壮不努力，老大徒伤悲;
2、。我终于读懂了其中的涵义，在即将毕业的这些天里，虽然丧失了许多，但亡羊补牢，犹时未晚。篇2：假如，我能再做一回小学生350字嘿，回忆过去，小学六年，没怎么获得过荣誉，却唯独和作文结下了不解之缘。虽然没在小学上发表多少篇，但也算深藏不露，在班级里我只是一个普普统统的小孩，扮演的角色也只是一个普普统统的学生，班里知道我写作文的不多，但我也不想让他们知道，我只想做一个小小孩，永远做一个普通的，没烦恼的小小孩。从一年级到六年级，六七十个学生，我一个也舍不得他们走。但天命不由人，上初中我们就分开了。说道这，我就有点难过，真想永久留在小学，当一个永久的小学生。但，这永远是个梦想。我虽然尽力去实现这个梦想，
3、但最终还没实现。我们还是要分开的。真想永久沉睡在那个美妙的梦里，不想醒来。但梦永远只是梦，不会是真的。我清醒了，不会再沉睡在那个虚伪的梦，而是去追求更新的梦，为了自己，我爬起来了。为我祝贺吧，我的朋友们，虽然我如今有了梦想，但我永远不会忘了你们的，你们永远是我的同学，永远是我的朋友！篇3：假如我能再做一回小学生300字桃花谢了，还会有再开的时候；燕子飞了，还会有再回来的时候；柳树枯了，还会有再青的时候；春天过去了，还会有再来的时候而我们的小学生活，却一去不返了。假如，我能再做一回小学生，我上课时一定一心一意地听讲，把教师讲的知识都牢记在心中。做题时，一定先把题目看清楚，认真考虑，答复三思而后行
4、，做到精益求精。假如，我能再做一回小学生，我一定待人宽容，不会因为一点鸡毛蒜皮的小事而和同学争得面红耳赤，也不会因为同学不小心碰到我而去报复，而是心平气和地对他说：请你以后小心一点，你碰到我了，下次注意一点。;假如，我能再做一回小学生，我在班上一定努力争取一个职务，做同学们的效劳员，做教师的好助手。大公无私，不公报私仇，对自己的职责尽心尽力，一定以身殉职，帮助成绩不好的同学学习，提醒成绩优良的同学不要骄傲。假如，我能再做一回小学生只可惜，逝者如斯夫！篇4：假如我能再做一回小学生400字光阴流逝匆匆，我已是一名即将毕业的小学生了。想想以前，既懊悔又无奈假如光阴能到流，能再给我一个时机的话，我第一
5、件事就是把我的一手狂草;我的字改好，张教师总是说：鹏翔，把字写好！看看你如今的字，大不如以前了。可我从不该改，还一直报怨您，说：字有什么重要的？;一直到这次期中考的作文上，我才知道把字写好是多么重要啊！假如光阴能倒流，我第二件事就是把英语学好。我英语一塌糊涂，连个问好说的都很别扭。也许你会说问好这么简单都不会说？亏你还是六年级的？哎，是啊！假如我能认认真真得听英语教师讲课，也许就不会这样了。假如光阴能倒流，我第三件事就是把体育练好，我从不怎么注重体育，跑步时总是*跑两下。假如光阴真的能倒流，我一定天天练字，把字改好。然后，上课认认真真的听讲。天天早上起来晨跑，加强锻炼。四千多日子已经从我手上溜
6、去，从如今开场，我一定好好好珍惜时间也就是金钱，一寸光*一寸金嘛。成龙，周建华，李宗盛，黄耀明唱的?真心英雄?里面说，把握生命中每一分钟，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随意便成功。没错，生活不正是这样吗？我希望我的希望不会变成我的奢望篇5：假如我能再做一回小学生作文300字我是一个即将升入初中的学生，我非常舍不得小学的六年美妙光阴，但是时间如流水，转眼即逝。会像小学这六年的美妙光阴，我就*不住悲伤起来，因为我不想分开这个我曾经生活过六年的地方、不想分开我的母校、更加不想分开陪同我小学六年时间的同学，每当我看见我们的小学毕业照时，我的眼泪就会如泉水般*，对于这六年的小学光阴，我实在是非常的舍
7、不得。我会很在小学时不珍惜那些大好光阴，不好好听课，如今想起来，非常的懊悔，假如我能再当一次小学生，我一定会珍惜，不再浪费。我会珍惜在小学的每一分每一秒，让它成为我人生中最美妙的回忆。但是，小学的光阴一去不复返，我只有叹息，既然小学的光阴我没有好好珍惜，那我就一定要珍惜即将降临的初中时间，让它陈威我人生中最美妙的光阴。请各位学生一定要珍惜如今的美妙光阴，不要等他失去了，才知道珍惜。篇6：假如我能再做一回小学生300字光*似箭，日月如梭，一转眼六年的小学生活即将完毕，假如我能再做一回小学生，我不会让自己再带着遗憾分开母校。记得在我读三年级时，我整天只想着玩，根本没有把心思放在学习上。每天上课，不
8、是搞小动作，就是和同桌讲悄悄话，结果什么也没学到。下课了，我也是和同学在操场上玩，常把作业抛到了九霄云外，所以成绩总不*，为此没少挨父母的责骂。假如我能再做一回小学生，我一定要像祖逖那样闻鸡起舞，每天早起学习，绝不再整天只想着玩。上课我要全神贯注，专心听讲，课后我要一丝不苟地完成教师布置的所有作业。语文方面，我要将声母表、韵母表、字母表牢牢记住，我还要多读课外书，多积累好词好句，这样我也能写出许多好文章来，因为读书破万卷，下笔如有神;嘛；数学方面，我要将乘法口诀倒背如流，我要弄懂每一类型的应用题，我要彻底改正粗心大意的坏缺点，争取每次考试都能获得好成绩，让父母快乐，教师满意，自己开心！假如我能
9、再做一回小学生，我不会像以前那样心胸狭窄，斤斤计较。记得有一次，有个同学不小心踩了我一脚，而且他已经向我道了歉，可我仍不肯原谅他，还将他臭骂了一顿，害得从此以后许多同学都不愿与我来往。假如我能再做一回小学生，我一定会说：没关系，下次注意就行了。盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。;六年的小学生活即将完毕，懊悔也来不及了，如今我能做的就是从今以后不再讨厌读书，不再斤斤计较，争取早日改掉这些坏习惯，做一个热爱学习、心胸宽阔、有所作为的人，将来才能更好地报效祖国，报答父母。聪明的读者，你说是吗？篇7：假如我能再做一回小学生250字斗转星移，十三个春夏秋冬转*已成为过往云烟。小学生活一去不
10、复返，假设我能回到小学生活，我一定会好好努力。六年了，再过不到一个月的时间我将会成为一名中学生，不再是以前那个无忧无虑的没烦恼的小学生了，所以我想再做一会小学生。宽容待人。清代林那么徐说过：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲那么刚。;宽容是友谊最好的粘合剂，它就像是冰天雪地里的一把火，温暖到人的心坎里。宽容和其它情操一样，也可以是从小*的。假设在童年养成宽容待人的习惯，身边的*都会宽容的对待你。苏联的苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。;它能花身边的不满为一路春风，使你的人际关系一天比一天好。在我的小学生活中，最值得记忆的便是友谊和知识。篇8：假如我能再做一回小学生300字假
11、设，我能再做一回小学生，这个愿望是多么的美妙。自从分开了生活了六年的母校后，我总是这样想。假设，我能再做一回小学生，我绝对不会像小学时代那样贪玩。小学时代，因为贪玩，成绩差点一落千丈。假设，我能再做一回小学生，我一定会勤奋努力。假如真的能那样，那就算我最大的荣幸。假设，我能再做一回小学生，我希望自己参加过的竞赛都能得奖，哪怕是三等奖也好。小学时代，每一回竞赛教师都让我参加，可是每一回都没得奖，我都觉得对不起教师。假设，我能再做一回小学生，我将会感谢小学时代教师们对学生的辛勤培育。教师们不辞辛苦的为学生修改作业，备课。是他们，在我童稚的心灵里播下最美妙的种子。假设，我能再做一回小学生，我将会弥补小学时代所犯下的所有错误；我将会克制小学时代所没有克制的种种挫折与困难。假设，我能再做一回小学生
