2024教育局年终工作总结及2024工作计划 十一篇

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1、2024教育局年终工作总结及2024工作计划 十一篇 第1篇 2024教育局年终工作总结及2024工作计划 1650字 2024教育局年终工作总结及2024工作计划2024一年来,我区教育工作在区委、区政府和上级教育部门的正确领导和关心支持下,以实现区域教育现代化统揽全局,精心打造“均衡、优质、特色”教育品牌,顺应发展形势,遵循教育规律,创造性开展全局工作,全面推进教育改革,不断提高办学水平,高质量完成了全年目标任务,事业发展取得新的突破。 一、2024年工作的回顾 凝心聚力,攻坚克难,高质量接受教育现代化评估 实现区域教育现代化,是区委、区政府定下的一项刚性目标,没有丝毫退路。在前两年创建工

2、作的基础上,2024年,我们进一步坚定信念,紧扣指标要求,立足自身实际,创新举措,冲刺目标,出色完成了区委、区政府交办的工作,高质量接受了教育现代化现场评估验收。 1.重点建设工程全面推进。在科学合理调整全区教育布局的基础上,结合校舍安全工程确定了一系列学校重点工程建设项目,_个学校重点建设项目由各镇区政府具体实施。投入_万元新建的_初中一期工程,投入_万元易地新建的_小学,投入_多万元的_小学新校区建设等工程已开工建设;投入400余万元新建的二甲小学综合楼、图书馆,投入_万元新建的_小学教学楼等一系列重点工程已竣工,大部分项目在新学期已投入使用。全区大多数重点工程向农村薄弱学校倾斜,极大改善

3、了农村学校的办学条件。 2.校安工程项目建设持续推进。进一步明确各镇园区的责任,加强校安工程项目建设的督查,对部分停滞在前期手续办理的项目进行约谈,并要求明确开工时间;对于已开工的重点项目,要求细化不同阶段的工作任务及目标,确保项目建设按照既定的目标持续推进。校安工程实施以来,截止2024年年底,全区竣工_栋,建筑面积_平方米;在建_栋,建筑面积_平方米;已完成招投标、准备开工_栋,建筑面积_平方米。 3.幼教创优工作扎实开展。在幼儿教育现代化的创建中采取“以奖代补”、“结对帮扶”等创新举措,进行多轮联动推进。安排_万元资金对成功创建省优质园的幼儿园(含民办)按每班_万元进行奖励,充分调动了全

4、区幼儿园的创建热情,带动社会资本对幼教事业的投资近亿元。心得体会充分发挥实验幼儿园、幼儿园等省优质园的辐射作用,促进了幼教创建的全局推进与整体提升。截止2024年底,我区_所幼儿园均达到省合格幼儿园标准,其中_所幼儿园(_所幼儿园创成省优,_所已接受省优质园验收)达到省优质幼儿园标准,占比_%,领跑于各县市(区)。 4.技术装备水平不断提升。为了进一步提高教育现代化水平,近两年,我区配置中小学生计算机_台、班班通多媒体_套、校园监控_套、实验室和地理教室等专用教室设备、音体美劳等设备以及教育教学装备等标准化设施做到城乡一致。目前,2024年年初开通的_已与区内全部学校实现光纤连通,_所学校教育

5、信息化建设达到省二类标准,中心小学、初级和高级中学校校建有校园网络和教学辅助系统、教育管理系统。_教育中心校的基础能力建设和装备水平有了显著提高。 5.社区教育资源建设有效推进。创建初期,全区仅有_所人校达到省定标准。创建过程中,通过新建、修缮、整合等方式,新建了_人校,整合资源,修缮了_等一批人校。目前,我区_所人校都达到了省区域教育现代化创建标准。同时,各人校有重点的开展各类培训活动,为群众提供多样化的教育服务,基本满足群众多样化学习需求,有效利用了社区教育资源,拓展了教育的时空。 2024年_月_日-_日,省教育现代化验收专家组对我区进行了为期三天的验收,通过听取创建工作汇报、自评说明、

6、集中考察、工作总结分组考察、座谈会等形式对我区教育现代化创建工作进行了全方位考察。考察组现场考察了实验幼儿园、_管中心、_学校、_小学等学校。分组考察了_镇的各类教育资源。现场考察覆盖多个乡镇和各种教育机构,较为全面地了解了考察学校的办学条件、装备技术,并观摩了部分教学。在评估现场考察意见通报会上,专家组组长,省教育厅党工委副书记、副厅长_代表专家组对我区教育现代化创建工作给予高度评价“区委以重教为先,政府以兴教为责,教师以崇教为乐,社会以支教为荣,教育现代化创建工作成效显著,实现了新的历史跨越。” 第2篇 县教育局年终工作总结 7950字 一、围绕中心,突出重点,教育教学工作深入扎实 1、未

7、成年人思想道德建设再创新局面。认真贯彻中小学德育纲要、公民道德建设实施纲要、中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要,广泛开展了以爱国主义_民族精神教育和“五个一帮一”活动和“两句话一行动”文明礼貌主题教育活动,全县共发出弘扬民族精神教育倡议书15万余份。30余所学校共7万人次参观了“革命先烈事迹展”,土溪镇中小学开发了“汉阙文化”的校本教材等;举办了学生征文、演讲、知识竞赛、书信比赛和观看爱国主义影片等活动。积极探索留守儿童的教育形式,依托社区、家长学校,进一步加强对家庭教育的指导,促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合。 2、“两基”巩固提高工作再上新台阶。 一是加强“控流保学”。先后

8、制发了 关于控制义务教育阶段学生辍学工作的通知等多个文件,召开专题工作会议,各乡(镇)实行“两基”工作乡(镇)长负责制,乡(镇)长亲自抓,校长具体抓,全县中小学教师积极下乡控流。目前,我县36周岁幼儿入园率达68.3%。视残儿童入学率78.1%,听残儿童入学率73.5%,智残儿童入学率88.3%,小学入学率达99.98%,初中入学率达97.4%。 二是抓紧“两基”自查。完成了017周岁儿童情况和中小学生情况调查统计、义务教育阶段学校素质教育八条规定实施情况调研和示范高中的调研、革命老区教育情况、中小学德育情况调研等多项县本调研工作。七月,举行了“两基”资料员培训会,对各乡镇“两基”工作进行了全

9、方位自查,基本了解了各乡(镇)“两基”巩固提高工作情况,基本完成“普九”资料建档。 三是积极实施“两免一补”。充分利用电视、报刊、宣传栏等形式,大力宣传国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知精神和农村义务教育阶段免除学生学杂费的政策,发放宣传卡片、图画等约22万张,层层签订目标责任书,由于宣传工作到位,5540名外读学生返乡读书。贫困住宿学生生活补助费补助9468人,补助金额125.06万元,29583名义务教育阶段贫困学生享受免费提供教科书。 四是深入开展“奖优助学”。县财政开设了“奖优助学”财政专户,广泛接受社会捐款,每年预算安排10万元,投入“奖优助学”活动基金。2024年,奖

10、、助52名优秀大学生,奖、助金额达15万元。市栋梁工程、市民政局、团市委等为_县35名贫困学生发放助学金 7.6万元。 3、学校管理水平明显提高。进一步落实_县中小学常规管理实施细则(试行),大力开展“常规管理百校行”,承办了达州市常规管理流动现场会。建立了七至九年级的电子学籍档案,做好了一至六年级电子学籍建档的基础工作。在全县中小学推行学生综合素质评价,努力推进高中招生和义务教育阶段招生改革,圆满完成高中招生考试等工作任务,完成了全县初中招生,特别是城区初中招生任务,淡化分数,学生成绩以等级呈现,进一步深化素质教育。年终,我局将评选10所先进学校、5所校风示范学校和10名优秀校长,给予表彰奖

11、励。 4、教科研工作进一步深化。一是召开了全县教导主任工作会、班主任工作研讨会,深入贯彻义务教育阶段新的课程设置方案。二是充分发挥片区教育组、县教研室的教育科研的管理、指导、评价功能。教研室人员深入学校听评课达2400余节,举办讲座76次,全年举行教研活动35次,深入50余所学校开展“送课下乡”教学实践活动。岩峰、静边、临巴等片区多次开展毕业班工作会和各种学科研讨、竞赛。三是对八年级语文、物理进行学年度教学质量检测和全县性综合评估。四是加强教研教改。举办了“达州市现代远程教育模式二说课”、全县中学文科优质课展示等活动,参赛教师235人次。组织全县教师参加省、市级授课、评课系列活动及教学论文评比

12、,35人次获市级以上一、二等奖。全县八个年级3040个教学班13万余中小学生进入了新课程。_县中学、渠江镇一小、宝城镇一小、双土学校等4所学校被确认为市级校本教研基地学校。全年申报市级以上立项课题31个,教育科研成果获市级以上表彰14个,教师在市级以上报刊发表教育教学研究文章12。 5、教育督导深入扎实。坚持督政与督学相结合,加强对乡镇和学校的监督、检查和指导。完善学校督导评估制度,加强联合集中督导力度,全年综合督导评估学校20所,共检查教师备课本530本,学生作业本万余本,教师访谈350人次,问卷调查1540人次。全年不打招呼地对51所学校常规管理工作随机督导,印发教育督导信息12期,全面提

13、高了督导效能。 6、各类教育协调发展。 一是幼儿教育、特殊教育进一步加强。县委、县政府领导多次深入学校调研,切实解决特校办学工作中的具体困难。今年共投资10万元改善_县特殊教育学校办学条件。5月29日“全国助残日”,发起捐资助学活动 ,累计收到捐款29200元。4月7日,组织特校教师赴广安市特殊教育学校参观学习。10月23日,参加市级首届特殊教育赛课比赛,4名教师参赛均获一等奖;制定了创建示范幼儿园规划,举办了幼教观摩交流和赛课活动,组织幼儿园园长20余人赴外参观学习。天星镇一小幼儿园、静边镇一小幼儿园被确认为达州市示范幼儿园,涌兴镇一小幼儿园等7所幼儿园被确认为县级示范幼儿园。 二是高中教育

14、捷报频传。建立了县、局领导联系高完中制度和示范高中帮扶农村高中制度,修改完善了高中管理和奖励办法,组建高中教育中心教研组,进一步加强对高中教育质量的监控和指导。组织高三视导组深入各高完中进行教学视导和考核评估,统一组织了高中毕业会考和高三诊断测试,层层签订高考目标责任书,严格普通中学学籍管理。2024年高考本科上线1690人,综合评估居达州市第二名。_县中学、_县二中、三汇中学本科上线人数和上线率稳中有升。11月22日,召开全县高三工作表彰大会,县委、县政府颁发奖金19万元表彰了高考优秀学校和先进个人。 三是职成教育和民办教育协调发展。成立了由县人民政府县长担任主任的“_县职业教育推进委员会”

15、,县财政拨专项资金27万为中职学校增添设备设施。全年完成中职招生7736人,全县职业教育在校(在籍)学生人数达1.1万人。11月18日,_县职专重点学校已通过省级验收。_县职专、岩峰职业中学向广东、浙江、福建等地输送毕业生963人,全县共向企事业单位输送毕业生1070名,毕业生就业率达98%。积极开展了农村劳动力转移培训和实用技术培训。农村劳动力转移培训6.1万人次,其中转移前引导性培训2.9万人次,技能性培训3.1万人次,转移后培训2.9万人,培训后就业3.3万人,农户科技当家人培训提高1万人,实用技术培训8.1万人次,职工教育培训1.3万人次。 制订了_县民办教育机构分类设置标准和_县民办学校办学水平年度评估报告书,严格评估和整顿民办学校和办学点,取缔不合格办学点3处,进一步规范了民办学校办学行为,民办教育规模不断扩大。全县现有民办学校70所,学生1.6万人,达州工贸职业技术学校在全市知名度不断提高。 四是体艺卫工作和国防教育收到实效。切实抓好初中毕业生升学体育考试,开展全县学生体质检测,学生受检面达80%,加强法制、国防教育。举办了全县中小学生篮球运动会、全县中小学生艺术节和_县第22届青少年科技创新大赛。参加市中小学生艺术

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