教材发放管理制度

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1、教材发放管理制度学校教材管理制度(规定)教材是教师组织实施教学和学生学习的主要依据,选择使用及编写高质量教材是提高我院教学质量和 知名度的重要保证和前提,为杜绝、防止低水平教材流入我院,规范教材选用、编写程序,明确各环节具 体要求,特制订本制度。一、教材供应范围和种类1、教材供应对象为学院在读的学生及任课教师。2、教学计划中的各门课程的教学用书和讲义、配套教学参考资料、自印教材等,均由教务处教材科 负责组织供应。3、其他部门或个人不得向学生推销教材。二、教材选购和预订办法(一)选购和预订教材的原则:1、基础课教材应优先选用获国家级或部委级的优秀教材”和“推荐教材”; 其次选用规划统编教材,一般

2、不能选用其它教材。2、专业及专业基础课教材,一般以各专业出版社出版的、纳入国家教材统一征订的教材为主,除特 殊情况外,一般不使用其它教材。3、上述条件不能满足,可考虑采用非统一征订正式出版的教材。4、在确实购买不到较适用的教材的情况下,方可考虑自编教材。5、选用教材要首先考虑原用教材,以保持教材的稳定性,减少库存,遇特殊原因,不使用原来教材 改版的,须提出报告说明理由。(二)预订程序1、每年6月与12月分别办理秋季和次年春季教学用书的选订。2、按照春秋季教学用书征订目录选订教材,各系部(院)填写教材订购申请单后,经教务处教材科审 核后汇总,办理预订。3、为做好教材预订工作,教材科应掌握有关课程

3、的教材库存数,以避免多订、错订。4、确因计划变更或其他原因,不能通过预订而须即时采购者,应及时提出选购教材报告,及时解 决。5、教材一经选定一般不得变动,特殊情况须经系部(院)主任同意,报教务处审批后执行。6、由于人为原因而重订、错订造成的教材积压浪费,由责任人负责推销或赔偿经济损失。7、参编教材认购数量以使用两年为限,不得向学生硬性摊派推销各种教材和教学参考资料。三、自编教材管理办法1、凡确实征订不到或必需补充的教材,方可考自己编印。2、首先由系部(院)教研室打报告,确定编写责任者、审稿责任人、使用年限、编写大纲、完成编 写的大约时间等,经系部(院)主任同意、教材科审核后,提请教务处长批准,

4、方可执行。3、编写及审稿责任人必须具有中级以上职称,且从事该课程一线教学两年以上。4、编写教材要严肃认真、严防盗版。若出现因盗版而产生的法律纠纷,一律由编写责任人负责。5、自编教材编写完成后,教研室组织同专业或相近专业教师对编写教材进行审议评价,认为该教材 有职业教育特色或在同类教材中的处于优秀水平,编写责任者方能将编写教材,报学院教材科组织印刷。6、交稿时须附有系部(院)主任及教研室的审核意见和印刷标准清样,须注明教材主编人、打印稿 校对人、印刷份数及使用时间等项目。7、翻印教材或书稿中有部分摘录其他书籍中的文字或图表者,原始资料一律由编写人提供,提供的 材料文字等必须清楚、准确无误,便于操

5、作。&印刷好的自编教材在相应的专业班级使用两届(含两届)以上后,学生反映效果良好,经学院教 材建设指导委员会审核同意后,推荐到有关出版社出版发行。9、编写教材、讲义(含实验、实训指导书)酌情给予一定的资助。10、对部分出版社发来的编写教材邀请函,教材科将及时把所有信息反馈到有关系部(院),支持我 院教师参加有特色高质量的教材编写工作,获得参编资格的人员到教材科填表登记备案,但坚决杜绝挂名 教材和包销教材。-http:/四、教材发放和收费办法(一)学生领取教材的规定1、新生报到时,必须预交一定数额的教材款,毕业或中途退转学时多退少补。2、学生以班级为单位,每学期开学前到教材库领取教材,开学第一学

6、期凭学生交款发票人数统一领 取。3、领取教材时要当场检查,点清书种和册数,发现不符,当场解决。发现有缺页,可在一周内调 换。4、学生丢书和给别人代买的教材,一律先到院财务交款。5、学生发生休学、退学等情况,不准许退购教材。(二)教本的发放与领取1、任课教师凭课程表到教材库领取教本和配套教学参考书,并在教师领用教材本上做好记录。2、同版本教本一般只领取一次,如有破损可以旧换新。3、校内自编教材,教研室参编成员每人发给一本(套)。4、非任课教师不能以任何理由领用教材,需用时可向对应处室借用,不另发给。五、教材库管理制度1、教材库必须保持整洁、干净、卫生。2、闲杂人员一般不得在教材库逗留,不得将有关教材私自借出。3、教材库教材应按专业上架,排放整齐。4、领用教材人员应自觉遵守教材库管理制度,不得在教材库随便翻阅书架上的教材。5、教材科每学期做好各班级领用教材和教学用品费用的核算记帐工作,学生离校时报学院财务处多 退少补。6、过时积压教材,由教材管理人员提出报废理由和积压原因,报教务处审批,提请分管院长签字同 意后可作报废处理。

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