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1、江汉大学2012年“江汉之春”校园文化节活动策划书活动名称：博客、微博评选大赛主办单位：共青团江汉大学委员会承办单位：共青团江汉大学现代艺术学院委员会共青团外国语学院委员会二O二年二月博客、微博评选大赛活动策划书一、活动简介：（一）活动背景中共中央国务院颁发的关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见中指出：“主动占领网络思想政治教育新阵地”是努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径之一。“积极开展生动活泼的网络思想政治教育活动，形成网上网下思想政治教育的合力”此外，教育部关于加强高等学校思想政治教育工作的若干意见（PPT中文字）中对辅导员的工作职责也有明确的表述：“注重运用各种新的工作
2、载体，特别是网络等现代科学技术和手段，努力拓展工作途径，贴近实际、贴近生活、贴近学生，提高工作的针对性和实效性，增强工作的吸引力和感染力。”2011年6月一12月，教育部思想政治工作司开展了全国高校优秀辅导员博客网络评选活动。该项活动受到了全国各大高校的广泛重视。我校思想教育工作也非常重视与时俱进，积极主动占领思想政治教育的新阵地、新平台。鼓励和支持教职员工开博客，运用网络教育平台提高工作效率，开拓工作途径。为此，我们以“博”行天下，有爱江大”为主题，面向全校教职员工开展此次博客大赛。随着时代的发展，人们生活节奏的加快，微博这一以短小精炼为主要特征的文化传播方式也日益融入到人们生活的每一个角落
3、中，这样也就成就了“微”民造就“微”动力的“微”文化时代。而我们当代大学生具有较活跃的思维并且富有想象力和创造力，参与社会讨论和活动的热情较高，于是“微”表达和“微”传播赢得了许多大学生的青睐，甚至逐渐成为一种新的生活方式。在这一大前提下，在团建90周年、雷锋逝世50周年纪念日之际，我们以此为契机，本着争创品牌活动进一步加强党建带团建、全面推进团的基层工作加强基层团组织的凝聚力和战斗力、切实加强团的自身建设这一宗旨，以“微观江大，聚焦精彩”为主题，以校园文化节为依托，结合大学生时下流行元素特面向全校举办“微”观江大，聚焦精彩瞬间活动。（二）活动组成第一板块：“博”行天下，有爱江大”江汉大学全体
4、教职员工博客大赛第二板块：“微观江大，聚焦精彩”：分为“微”论江大、“微”蕴江大、“微”馨江大、“微”靓江大、“微”感江、“微”设江大六大部分。（三）活动目的及意义“博”行天下，有爱江大”旨在进一步贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见和教育部关于加强高等学校思想政治教育进网络工作的若干意见等文件精神，加强网络思想政治教育队伍建设。意在鼓励支持教职员工主动占领网络教育阵地，运用学生喜闻乐见的方式与学生沟通和交流，充分发挥教职员工博客的育人功能，拉近教师与学生之间的距离，提高思想政治教育工作的实效性，展示教职员工自我风采，推动我校学生思想政治教育工作向深层次、高水平发
5、展。“微观江大，聚焦精彩”，以微博这一新媒体为平台，加强校园文化节的对内、对外双重宣传，并且在我们“新江大”迎来跨越式发展的第二个崭新的十年之际，以此次活动为平台回顾历史展望未来，让每个江大学子能对自己的母校更加了解，每个江大人能对自己的母校送出自己的祝福从而提升广大学生的“主人翁”意识和“归属感”，进一步的激发学生的爱校热情。通过这一板块的活动，鼓励学生用心发现生活中的美，“以我手绘我心”，同时以此为契机、以微博为平台，鼓励学生向榜样学习，勇于表达，学会感恩。为广大师生提供交流的平台，增进师生之间的了解，促进学院间的交流。以微博为平台，宣传校内的好人好事以及志愿活动，呼吁广大学生加入到公益服
6、务的行列中来，从而培养广大学生的社会责任感和服务意识，鼓励学生用自己的实际行动回馈社会。二、活动名称“博客、微博评选大赛”三、活动主题“博”行天下，有爱江大和“微”观江大聚焦精彩四、活动口号寻找你眼中最美的江大五、活动对象江汉大学在校师生六、主办单位共青团江汉大学委员会七、承办单位共青团现代艺术学院委员会共青团外国语学院委员会八、活动内容及参与方式第一板块：“博”行天下，有爱江大（一）参赛对象1、江汉大学全体教职人员2、各院至少推荐一名教职人员参赛（二）参赛形式本次大赛不区分博客网络平台，凡是网络日志、QC空间、MSF空间、各网站Blog等工作博客均可参赛。（三）报送流程所有参赛人员需填写大赛
7、报名表（见附件1），并于2012年3月8日前送报到活动承办方。第二板块：“微”观江大聚焦精彩（一）“微”论江大“微”论江大一一该板块以当下时政热点为主线，由承办方每日更新相关内容，感兴趣的学生可以发表自己的感想。加上#“微”论江大#这一话题符号活动的官方微博一一“微观江大聚焦精彩”。（二）“微”蕴江大一一“十大校园文化活动”“微”蕴江大一一该版块为2012江汉大学校园文化节活动的专题宣传版块，各学院团委、学生会或者各社团可以在这一板块中对自己举办的活动进行宣传和跟踪报道，全校师生可以利用手中的相机、手机捕捉校园文化活动中精彩瞬间，并编写推荐理由。加上#“微”蕴江大#的话题符号活动的官方微博一一
8、“微观江大聚焦精彩”。（三）“微”馨江大一一“十大美室”、“十大美食”、“十大美景”“微”馨江大一一该板块以关注广大同学的学习生活为主要内容，参与者可将自己发现的江大美食、江大美景、发生在身边的生活趣事以及寝室小故事等与大家生活息息相关的内容用图片、小故事、小视频、小漫画等形式进行表现，并加上#“微”馨江大之美食、美景、美室#话题符号（附上推荐理由）活动的官方微博一一“微观江大聚焦精彩”参与该项活动。（四）“微”靓江大一一“十大美师”、“十大美友”“微”靓江大一一该板块以展示江大的“人美”为主要内容。参与师生可以将心中最美的老师上传至自己的微博上并加上#“微”靓江大之美师#的话题符号（附推荐理
9、由）1动的官方微博，老师们同样可以采用此方式推荐自己的同事、朋友参与此次活动。同样可以将自己身边的帅哥、靓女或者是那些打动人心的微笑脸庞、温暖瞬间随手捕捉并上传至自己的微博上并加上#“微”靓江大之美友#的话题符号（附推荐理由）s动的官方微博进行参与。（五）“微”感江大一一“十大美事”“微”感江大一一该板块集中展示和报道校内的志愿活动以及身边的好人好事。参与师生可以将校内的志愿活动或感动自己的好人好事上传至自己的微博并加上#“微”感江大#的话题符号（附推荐理由）&动的官方微博进行参与。（六）“微”设江大“微”设江大一一该板块面向全校师生征集微博达人的徽章，并将征集到的徽章图案在全校范围内投票，评
10、选出前十名制作成徽章作为奖品颁发给获奖师生。九、宣传方式（一）前期宣传（3月8号一一3月15日）1、海报、条幅、校园网、校广播台等常规宣传方式外。2、运用官方微博进行广泛宣传。3、设点宣传。通过以上宣传方式，收集广大师生的微博账号，为活动的正式启动做准备。（二）中期宣传（3月15日一一4月5日）由专门的宣传小组对本次活动进行宣传及跟踪报道，每天在微博上更新活动的进程，以及活动中的趣事旨在将活动宣传的更为深刻，广泛。（三）后期宣传（4月10日一一4月30日）将获奖的作品和微博达人制作成宣传海报，在图书馆展览。十一、活动组织（一）前期准备阶段（2月底-3月15日）召开各学院团委副书记和主席会议，展
11、开前期的活动动员工作，并进行相关意见的征集，并根据意见对活动方案进行完善。（二）初期执行3月初加大宣传力度，进一步展开广泛宣传，每天分中午和晚上在北区和南区的食堂门口设点，对本次活动进行宣传，将宣传工作深入到广大师生当中去并开始准备启动活动。（三）中期组织3月初-4中旬在全校范围内开展“博”行天下，有爱江大和“微”观江大，聚焦精彩活动，每天对参与量转发量以及评论数进行统计，每周总结；并随时对活动进行跟踪报道（四）活动评奖4月中旬根据每周汇总结果进行综合统计，并评选出各类奖项，对活动进一步进行报道。（五）赛后展览4月中根据评选的结果，进行颁奖仪式和成果汇报、展览。十二、活动时间2012年2月底-
12、2012年4月底十三、奖项设置及评评奖方式第一板块：“博”行天下，有爱江大（一）评选范围截至2012年4月10日，提交报名表的全体教职人员的博客。（二）博文方向要求1、学生思想教育 思想理论/心灵导航：主要体现大学生思想政治教育、理论研究等内容。 学习园地：主要体现大学生学习指导、辅导员学术研究等内容。 就业成长：主要体现大学生就业创业指导、职业规划等内容。2、人文素质教育 实事经纬：主要体现大学生关心的时事政治、社会热点等内容。 文体活动：主要体现大学生文体活动、休闲娱乐等内容。 社会实践：主要体现大学生社会实践、志愿服务等内容。3、个人心得体会 给学生的“画像”：主要体现大学生学习生活特点
13、等内容。 班组工作：主要体现大学生党团建设、班级管理等内容。 个人生活感悟：主要体现博主的生活随笔、个人感悟等内容。（三）奖项设置1、“最佳博客奖”：10名2、单项奖6名：其中“最佳博文奖”2名、“最佳人气奖”2名、“勤奋博主奖”2名3、优秀组织奖：2个（四）评分标准（由专家小组及主办方、承办方评选）1、最佳博客奖（详见附件2）原创性30%数量10%内容建设及特色30%客观数据统计20%页面设计10%2、单项奖 最佳博文奖：语言可读性强，主题鲜明，博文以原创为主，具有较强的针对性、指导性和教育意义。 最佳人气奖：博客访问量、用户评论数较多，受学生关注度高。 勤奋博主奖：发帖量较高，体现勤奋进取
14、的建博精神。3、优秀组织奖 单位重视博客创建工作，参赛人员博客质量较高、人均发文数高、学生参与率高。 网络工作负责人工作热情高，积极、主动、及时、大胆督促博客创建工作。 评选活动宣传、动员、组织工作好。（一）“微”论江大在本板块中设置“江大通”奖项十名。根据各人在该话题中发言数量、被转发次数以及评论次数综合积分，积分前十者将授予“江大通”奖项。（二）“微”蕴江大在本板块中设置“活动控”奖项十名。根据各人在本话题中的发言数量、被转发次数及评论次数综合积分，总分前十者授予“活动控”奖项。（三）“微”馨江大在本板块中除了根据转发量和评论量综合评选出将评选出“江大十大名吃”、“校园十大趣事”、十“馨”
15、寝室之外还将根据在本板块的推荐数量评选出“江大十大名嘴”。（四）“微”靓江大在本板块中，将根据人气数量评选出“江大十大名花”以及“江大十大名草”各十名，并同时授予推荐人“微伯乐”奖项。（五）“微”感江大在本板块中，将根据在本话题中的发言数量被转发次数以及评论次数综合积分，前十者授予“公益大使”奖项。（六）“微”设江大（七）集体奖项最佳组织奖一一2个学院特别贡献奖一一2个学院十四、竞标优势一、活动本身优势活动采用当下深受大众喜爱的博客和微博作为平台，形式新颖，老师和学生参与热情度高，前期我们对活动参与度做了广泛的调研评估，99%勺同学表示愿意参与到活动中来，无论是开展还是参与都简单易行，易于操作。二、活动承办优势（一）组织策划优势至2012年止，现代艺术学院师生们绝大多数人已开通个人微博，现艺学工也已拥有独立的官方微博，通过微博我院顺利完成多项活动的开展，现艺品牌活动“现艺之星”也与新媒体时代接轨，2011年的第六届现艺之星就采取了“微博门票秒杀”、“微博现场直播”等宣传方式，反应良好。现阶段微博已成为同学与老师之间沟通的常用手段。同时，外国语学院法语系有过举办和参与法语博客大赛的经历，这是承办和办好此
