通州区学第一学期期末九年级数学试题及答案word

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1、初三数学期末考试试卷 2016年1月考生须知1本试卷共8页,共三道大题,29道小题,满分120分.考试时间120分钟.2在试卷上准确填写学校名称、班级、姓名.3试题答案一律书写在答题卡上各题指定区域内的相应位置上.4请用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔答卷5考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回.一、选择题(本题共30分,每小题3分)1. 已知点(-2,2)在二次函数的图象上,那么的值是( ).A1 B2 C D2在RtABC中,那么的值为( ).A B C D3右图是某几何体的三视图,那么这个几何体是( ).A三菱锥 B圆柱 C球 D圆锥4. 如图,O的半径为5,AB为弦,OCAB,垂足为C,如果OC

2、= 3,那么弦AB的长为( ).A. 4 B. 6 C. 8 D. 105如图是一个正方体的表面展开图,那么原正方体中与“祝”字所在的面相对的面上标的字是( ).A考 B试 C顺 D利6 如果点M(2,),N(1,)在二次函数的图象上,那么下列结论正确的是( ).A B C D7. 如图,为了测量某棵树的高度,小刚用长为2m的竹竿做测量工具,移动竹竿,使竹竿、树的顶端的影子恰好落在地面的同一点. 此时,竹竿与这一点距离相距6m,与树相距15m,那么这棵树的高度为( ). A. m B. m C. m D. m 8. 如果弧长为6的弧所对的圆心角为60,那么这条弧所在的圆的半径是 ( )A. B

3、. C. D. 9. 如图,是的切线,为切点,的延长线交于点,连接,如果,那么的长等于( ) A. 4 B. 6 C. D. 10如图1,AD、BC是O的两条互相垂直的直径,点P从点O出发沿图中某一个扇形顺时针匀速运动,设APB=y(单位:度),如果y与点P运动的时间x(单位:秒)的函数关系的图象大致如图2所示,那么点P的运动路线可能为( ).AOBAO BOACO COCDO DOBDO二、填空题(本题共18分,每小题3分)11请写出一个开口向上,并且与y轴交于点(0,-1)的抛物线的表达式是:_12. 把二次函数的表达式化为的形式,那么=_.13如图,边长为a的正方形发生形变后成为边长为a

4、的菱形,如果设这个菱形的一组对边之间的距离为h,记,我们把k叫做这个菱形的“形变度”如果变形后的菱形有一个角是,那么形变度k = 14. 学习相似三角形和解直角三角形的相关内容后,张老师请同学们交流这样的一个问题:“如图,在正方形网格上有和,这两个三角形是否相似?”,那么你认为和_,(填相似或不相似);理由是_.15. 小明四等分,他的作法如下 :(1)连接AB(如图) ;(2)作AB的垂直平分线CD交于点M,交AB于点T ;(3)分别作AT,TB的垂直平分线EF,GH,交于N,P两点. 则N,M,P三点把四等分.你认为小明的作法是否正确:_,理由是_16.如图,弦AB的长等于O的半径,那么弦

5、AB所对的圆周角的度数是_.三、解答题(本题共72分,第1726题,每小题5分,第27题7分,第28题7分,第29题8分)解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程17. 如图,已知 1 = 2,AED= C,求证:ABCADE.18. 已知二次函数的图象经过(2,1)和(4 ,3)两点求二次函数的表达式.19已知:如图,A、B、C为O上的三个点,O的直径为4cm,ACB=45,求AB的长 20如果三角形有一边上的中线长恰好等于这边的长,那么称这个三角形为“有趣三角形”,这条中线称为“有趣中线”. 如图,在ABC中,C90,较短的一条直角边BC=1,且ABC是“有趣三角形”,求ABC的“有趣中线”

6、的长.21如图,以ABCD的顶点A为圆心,AB为半径作A,分别交BC,AD于E,F两点,交BA的延长线于G,判断和是否相等,并说明理由.22如图,在平行四边形ABCD中,E为CD上一点,连结AE,BD,且AE,BD交于点F,SDEFSABF = 425,求DEEC的值23. 如左图是春运期间的一个回家场景. 一种拉杆式旅行箱的示意图如右图所示,箱体长AB=50cm,拉杆最大伸长距离BC=30cm,点A到地面的距离AD=8cm,如果旅行箱与水平面AE成60角,求拉杆把手处C到地面的距离(精确到1cm)(参考数据:) 24(1)抛物线C1:中,函数y与自变量x之间的部分对应值如表:x211245y

7、5043512设抛物线C1与y轴的交点为C,那么点C的坐标为_,抛物线C1的表达式为_(2)在(1)的条件下,将抛物线C1沿水平方向平移,得到抛物线C2设抛物线C1与x 轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),抛物线C2与x轴交于M,N两点(点M在点N的左侧)过点C作平行于x轴的直线,交抛物线C2于点K问:是否存在以A,C,K,M为顶点的四边形是菱形的情形?如果存在,请求出点K的坐标;如果不存在,请说明理由25. 如图,在平面直角坐标系中,A与y轴相切于点,与x轴相交于M、N两点.如果点M的坐标为,求点N的坐标. 26.阅读下面解题过程,解答相关问题.求一元二次不等式0的解集的过程. 构造函数,

8、画出图象:根据不等式特征构造二次函数;并在坐标系中画出二次函数的图象(如图1). 求得界点,标示所需:当y=0时,求得方程的解为,;并用锯齿线标示出函数图象中y0的部分(如图2). 借助图象,写出解集:由所标示图象,可得不等式0的解集为.请你利用上面求一元二次不等式解集的过程,求不等式4的解集.27如图,在RtABC中,的角平分线交于(1)动手操作:利用尺规作O,使O经过点、,且圆心在上;并标出O与的另一个交点,与的另一个交点.(保留作图痕迹, 不写作法);(2)综合应用:在你所作的图中, 判断直线BC与O的位置关系,并说明理由; 如果,求线段、与劣弧所围成的图形面积(结果保留根号和). 28

9、王华在学习相似三角形时,在北京市义务教育教科书九年级上册第31页遇到这样一道题:如图1,在ABC中,P是边AB上的一点,连接CP.要使ACPABC,还需要补充的一个条件是_,或_.请回答:(1)王华补充的条件是_,或_.(2)请你参考上面的图形和结论,探究、解答下面的问题:如图2,在ABC中,A=30,. 求C的度数29定义:P,Q分别是两条线段a和b上任意一点,线段PQ长度的最小值叫做线段与线段的距离. 已知O(0,0),A(4,0),B(m,n),C(m+4,n)是平面直角坐标系中的四点. (1)根据上述定义,当m=2,n=2时,如图1,线段BC与线段OA的距离是_; 当m=5,n=2时,

10、如图2,线段BC与线段OA的距离是_ .(2)如图3,如果点B落在圆心为A,半径为2的圆上,写出线段BC与线段OA的距离d. (3)当m的值变化时,动线段BC与线段OA的距离始终为2,如果线段BC的中点为M,直接写出点M随线段BC运动所形成的图形的周长是 .初三数学期末检测参考答案一、选择题(本题共30分,每小题3分)题号12345678910答案CADCDABABC二、填空题(本题共18分,每小题3分)11. (即可); 12. ; 13. 或; 14.相似,两角分别相等,两三角形相似(,)或两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似(,)或三边对应成比例,两三角形相似(); 15. 不正确,、

11、不是弦; 16. 、; 三、解答题(本题共72分,)17. 如图,已知 1 = 2,AED= C,求证:ABCADE.证明:1 = 2, 即 2分;在ADE和ABC中 ABCADE. 5分.18 解:(2,1)和(4 ,3)代入 中, ; 2分;解得:; 4分;二次函数的表达式为. 5分.19. 已知:如图,A、B、C为O上的三个点,O的直径为4cm,ACB=45,求AB的长解:连接OA、OB., 1分;, 3分; AOB是等腰直角三角形, ,或 4分;, 5分,答:AB的长为cm. 另解:过点B作直径BD,连接AD. 1分;DB是O的直径, 3分;, 4分;, 5分.答:AB的长为cm.20 如果三角形有一边上的中线长恰好等于这边

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