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1、集中实践课程考核方案一、考核形式本课程采取学年论文的形式进行考核,按照百分制给分。二、考核目的通过学年论文的写作,考查学生运用课程所学相关知识和理论对问题进行分析、并运用基本理论解决 问题的能力,同时引起学生对专业相关领域中的热点和焦点问题的关注,培养学生的写作能力,提高学生 的理论水平,培养学生的逻辑思维能力,并为毕业论文的写作奠定基础。三、考核要点和评分标准与专业有关的理论、实践前沿问题、热点问题、焦点问题,要求论点要正确,观点要明确,内容充实 论据要有说服力。具体评分标准如下:1、选题15 分;2、论文框架结构和思路层次30 分;3、论文的内容和论证30 分;4、写作规范25 分具体评分
2、标准如下:9 0 1 0 0分(优秀):选题新颖,有很大的实践价值;资料掌握翔实;论点鲜明,论据充分,论证 思路清晰,逻辑性强;文笔流畅,写作规范。8 0 8 9分(良好):选题比较新颖,有较好的实践价值;资料掌握比较充分;论点比较有新意,论据比较充分,论证思路比较清晰,逻辑性比较强;文笔较好,合乎写作规范。7 0 7 9分(中等):介于良好和及格之间。6 0 6 9分(及格):选题一般,有一定的实践价值;资料掌握能够满足论文需要,但引用资料较多;论点清楚,论据尚可,论证思路尚能合乎逻辑;文笔一般,基本合乎写作规范。5 9分以下(不及格):选题不适宜,缺乏实践价值;资料掌握不充分;论点不明确,论据不足,论证思路不合乎逻辑;写作能力差,不合乎写作规范。四、写作要求1、字数要求3000 字以上。2、论文按照学校下发的论文模板格式要求撰写。3、论文需交打印稿,手写稿不计成绩。2016 年 11 月 10 日