《浙教版二年级上学期语文句子知识点专项练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙教版二年级上学期语文句子知识点专项练习（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、浙教版二年级上学期语文句子知识点专项练习班级：_ 姓名：_ 时间：_一、 按要求完成下列句子练习。1满天的乌云，黑沉沉地压下来。缩句：_2李时珍在给人治病的时候注意积累经验。李时珍到各地去采药。用关联词合为一句：_3小草从地下探出头来。仿写拟人句：_二、 按要求完成句子，别忘了加标点哟。1例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。（改写句子，句意不变。）这点小事算什么！_2细长的葫芦藤上长满了绿叶，就像搭起了一个个绿色的凉棚。（仿照例子，把句子写具体）_树上结满了柿子，就像_。3官员们一边看一边议论。（用加点词语写句子）_三、 将下面的词语连成通顺的句子，并加上标点。 甩得 年轻力壮的 也 常被
2、他 老远 小伙子_他的 藏了起来 于是 他们 悄悄地 扁担 把_这个 传开了 井冈山 朱德的扁担 故事 在 就_四、 按要求写句子。1黄鹂在枝头唱歌。（把句子写具体）_2秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。（用加点字写句子）天上的月亮像_。3身体虽辛苦，心里喜洋洋。（用加点字写句子）这个苹果虽_，_。4一群大雁在天空飞翔。（快活地）（用括号里的词扩写句子）_五、 照样子，写一写。例：冷得（直哆嗦） 热得（_） 跑得（_） 急得（_） 例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。这点困难怕什么？_例：梧桐树叶像手掌。 _像_例：松鼠把一只只纸船放到了小溪里。 一只只纸船被松鼠放到了小溪里。妈妈把我的衣
3、服洗得干干净净。_六、 按要求写句子。（1）仿照例子在括号里加上合适的词语。例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。（_）池塘开满（_）荷花。（2）用“一边一边”写一句话。 _（3）照样子写一写。例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。同学们在雪地上玩儿，_ ，处处欢声笑语，开心极了。七、 我会按要求填写。（1）田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（仿写比喻句）_，像_。（2）功课还没有做完，怎么能去看电影呢？（换种说法意思不变）_。（3）郊外 美丽 春天 的 异常 景色（连词成句并加上标点）_（4）最后一个太阳害怕极了，慌
4、慌张张地躲进了大海里。（仿照加点字写）可爱的小松鼠_，_跳到了大树上。（5）寓言故事通常都蕴含着大道理，像揠苗助长告诉我们做事不能急于求成，你还读过什么寓言故事_，告诉我们什么道理_。八、 句子加工厂。1就是 这 “猴子观海” 有趣的（连词成句）_2例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。_一边_，一边_。3例：日月潭风光真秀丽啊！日月潭风光秀丽。葡萄沟真是个好地方啊！_九、 按要求写句子。1农民 加工 大米 出来的 稻子 种的 是 （连词成句，并加上标点）_2我们一边看，一边走。（用加点词写一句话）_3把下面句子补充完整。（1）予人玫瑰，_。（2）与其锦上添花，_。（3）_，急时有人帮。十、 按
5、要求写句子。（1）角度杨桃看的也就样子不同的不一样（连词成句并加上合适的标点）_（2）他在田边转来转去。（把句子写具体）_（3）农夫一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”（用加点的词语写句子）_十一、 按要求完成下面的句子。1爸爸端来一块糕。改为被字句：_改为把字句：_2妹妹 求 转过头 爸爸（连词成句并加上标点符号）_3妈妈摇摇头（_）回答说（_）不行啊（_）我也很累（_）抱不动你了（_）（在括号里加标点）4我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。（用加点词语仿写句子）_5田野葱葱绿绿的，像一片柔软的地毯。（照样子说一说）_十二、 按要求写句子。1.门前开着一大片五颜六色
6、的鲜花。（照样子写句子）_2.小马连蹦带跳地说：“怎么不能，我很愿意帮妈妈做事情。”（照样子把句子写完整）奶奶担心地说：“_”3.雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)_4.岩石书用处不大吗？(换种说法，意思不变)_十三、 我会将下列词语组成句子，并加上标点符号。1沙滩 快乐天地 海边的 是 我们的 _2我 夜晚 在 听见了 歌声 的 草地里 _3丢过 没有 他的 羊 再 从此_4马棚里 一匹小马 和 住着 一匹老马_5大自然 天然的 很多 有 指南针_6在 洗澡 一件 事 可不是 容易的 宇宙飞船里_十四、 照样子，写句子。例1：爸爸的鞋像小船。_像_。例2：只要肯动脑筋，坏事也能变成
7、好事。只要_，_也_。例3：我喜欢杨树。也喜欢松树。_。_。大海上有军舰。大海上有帆船。_。十五、 照例子，写句子。例句： 一颗绿油油的小柏树栽好了，好像战士一样笔直地站在那里。 落叶像_一样飞舞。 十五的圆月像_挂在空中。例句： 门前（ 开着 ）（ 一大片五颜六色 ）的鲜花。 池塘里（_）（_）的小鱼。 大海边（_）（_）的贝壳。十六、 按要求完成句子练习。（1）照样子，用加点词语写句子。例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。_好像_。例：青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能卖出去了。_，要是_，就能_。（2）连词成句，并加上合适的标点。自己事情的每个人该做都有_（3）把句子补充完整。蜘蛛累得_。十七、 按要求写句子。 官员们一边看一边议论。（用划线的词语写句子）_王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。（改为“被”字句）_原句：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？改句：青蛙是小蝌蚪的妈妈。原句：植物妈妈的办法难道不好吗？（照样子，写句子）_十八、 照样子，写句子。（1）鲧只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水仍然没有消退。仍然：_（2）可是他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一看。可是：_（3）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。（用加点的词语写句子）_（4）马小跳把杯子打碎了。 杯子被马小跳打碎了。大家把那根扁
