海口市小升初语文冲刺试卷(七)全国通用

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1、海口市小升初语文冲刺试卷(七)全国通用姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 字词检测 (共3题;共3分)1. (1分) 多音字组词。乐l_ yu_ 空kng_ kng_2. (1分) 读拼音写汉字shn shngh yshu shwi h_3. (1分) 爷的笔画顺序是:_二、 语言实践 (共4题;共17分)4. (2分) 一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的雨水里有什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后,禁不住惊叫起来,“ ”你认为最恰当的一句应是( )A . 别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!B . 小

2、虫子那么多,而且都在动!C . 小虫子!那么多小虫子都在动!D . 我真没想到,小水滴里是有虫子的。5. (5分) 将下列词语连接成完整的句子。我 坐 天天 这里 在 朋友 等 的 信6. (5分) 用“聚精会神”写一句话7. (5分) (2019六上竹山月考) 按要求写句子。 (1) 写一句有关爱国的古诗句。 (2) 我的家乡是湖北省十堰市竹山县人。(修改病句) (3) 一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。(改为反问句) (4) 枫叶红透了。(改写成比喻句) (5) 学校不远处的书摊是我放学后流连忘返的地方。(用划线词语造句) (6) 微风轻轻地吹着我的脸颊。(改写成拟人句) (7) 忽然,

3、雷阵雨来了,像 _,又像_。(把比喻句补充完整) (8) 骑着骏马在一碧千里的草原上驰骋是我童年时的梦想。(改变句序,意思不变) 三、 文化积累 (共4题;共8分)8. (2分) “草堂留后世,诗圣著千秋。”这幅对联是赞扬( )的。A . 李白B . 杜甫C . 白居易D . 苏轼9. (2分) 下面句子没有语病的一句是( )A . 正太路的路轨窄,敌人把平汉路的车头无法移用到这里。B . 美术家和掐丝工人的合作,使景泰蓝器物推陈出新,博得多方面人士的爱好。C . 大街上,商场里,到处是游玩的、购物的人,熙熙攘攘,不绝如缕。D . 这首交响乐是作者在列宁格勒被法西斯围困,并疯狂叫嚣要占领这座城

4、市的时候赶写的。10. (2分) 写出相关的诗句。春色满园关不住,_万紫千红总是春。欲穷千里目,_不识庐山真面目,_明月何时照我还?11. (2分) 把作家、作品搭配起来。作品:三国演义水浒传彭公案济公传施公案作者:佚名 贪梦道人 郭小亭 罗贯中 施耐庵四、 阅读理解 (共2题;共25分)12. (9分) (2019安徽模拟) 阅读短文,回答问题。 七子之歌(节选)澳门你可知“妈港”不是我的真名姓?我离开你太久了,母亲!但是他们掳(l)去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂。那三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!母亲!我要回来,母亲!香港我好比凤阁阶前守夜的黄豹,母亲呀

5、,我身份虽微,地位险要。如今狞恶的海狮扑在我身上,啖(dn)着我的骨肉,嗍着我的脂膏;母亲呀,我哭泣号啕,呼你不应。母亲呀,快让我躲入你的怀抱!母亲!我要回来,母亲!台湾我们是东海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟,我就是台湾。我胸中还氤氲着郑氏的英魂,精忠的赤血点染了我的家传。母亲,酷炎的夏日要晒死我了,赐我个号令,我还能背城一战。母亲!我要回来,母亲!(1) “寐”用音序查字法应查大写字母_,用部首查字法应查_部,再查_画。“梦寐咀求”中“寐”的意思是_。 (2) 选择划线字的正确读音掳去_(l l) 肉体_(r ru) 乳名_(ru r) 捧出_(bng png) 郑氏_(sh sh) 晒_

6、(shi si)(3) 填空。 在澳门这首诗中,有这样一句话“但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂”,其中,“他们”指_,“你”指_。在香港这首诗中,有这样一句话“如今狞恶的海狮扑在我身上”,句中“狞恶的海狮”指的是_。台湾这首诗中,“母亲,酷炎的夏日要晒死我了;赐我个号令,我还能背城一战。母亲!我要回来,母亲!”我是这样理解的:_。三首诗表达了作者_的思想感情。(4) 七子之歌中的“七子”是哪些地方,你知道吗? (5) 我知道香港是_年_月_日回归祖国的,澳门是_年_月_日回归祖国的。 13. (16分) 课外阅读。 刻舟求剑楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾

7、剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?”(1) 下面句子停顿不正确的是( )。 A . 其剑/自舟中/坠于水B . 从其/所契者/入水求之C . 何不/试之以足D . 私拟作/群鹤舞空(2) 下列划线的字用法不同的一组是( )。 A . 楚人有涉江者/郑人有欲买履者B . 从其所契者入水求之/昂首观之C . 又留蚊于素帐中/于土墙凹凸处D . 遽契其舟/常蹲其身(3) 解释划线的词语。 楚人有涉江者_ 遽契其舟_(4) 翻译下面的句子。 是吾剑之所从坠。求剑若此,不亦惑乎?(5) 寓言故事一般表达了作者对某种人和事的认识,这则寓言故事对你有何启示? 五

8、、 习作表达 (共1题;共5分)14. (5分) 写作。请以“我们一起走过”为题目,写一篇文章。要求;除诗歌、戏剧外,体裁不限。表达真情实感,不得套写、抄袭。文中不得出现真实的校名、地名、人名。字数在500字左右。第 1 页 共 1 页参考答案一、 字词检测 (共3题;共3分)1-1、2-1、3-1、二、 语言实践 (共4题;共17分)4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、7-8、三、 文化积累 (共4题;共8分)8-1、9-1、10-1、11-1、四、 阅读理解 (共2题;共25分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、五、 习作表达 (共1题;共5分)14-1、

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