实验教学中心工作计划

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1、实验教学中心工作计划工作计划实验教学中心工作计划日子如同白驹过隙，我们的教学工作又将续写新的篇章，是时候写一份详细的教学计划了。为了让您不再为做教学计划头疼，下面是为大家整理的实验教学中心工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。一、指导思想为了普及实验教学，加强装备管理，切实提高技术装备的效益，我校将扎实开展实验教学工作，努力提高学生的动手实践能力，采取多项有效措施，使我校技术装备管理和教学教研工作再上一个新台阶。二、强化实验教学日常管理（1）学校按要求制订实验室主管领导职责，实验员职责，科任教师职责，学生实验守则，职责分明，责任到人。（2）进一步健全和完善各项管理制度，严格执行

2、仪器设备借用，领用，损失赔偿制度。（3）实验室在借用、领用、仪器、演示实验，分组实验时必须进行填写登记，手续要完备。（4）建立完整的管理帐册，资料档案，定册清查帐，物，卡，每学期末进行一次全面的清查盘点。（5）加强对现有的实验器材、药品的管理，实验室卫生整洁。在危险品的管理上做到分柜专门存放，实行双人双锁管理，各种仪器、设备的.存放要根据其性能和学科特点，科学分类摆放，并加强防护工作。 调整实验教学领导小组成员，做好实验仪器设备的管理、维护、保养工作，以确保仪器设备完好率达98%以上。三、加大投入，进一步完善实验室基础建设。1.加大对学校技术装备及实验基础建设，保障有可靠的安全设施和良好的通风

3、条件。2.实验经费要专款专用，建立实验经费专帐，保证教学的正常开展。四、规范实验教学行为，开展实验教学研究。1.实验教学要实行实验计划、实验申报单、实验备课、实验报告“四对口”。（1）实验计划：每学期1次，各实验科目任课教师要制订详细的演示，分组实验计划。（2）科任教师的每次演示，分组实验都要实行申报制度，认真填写实验报单，并与计划、备课一一对应。（3）科任教师的每次演示，分组实验都要备课，备课的内容要有课型、实验课题，实验目的，器材清单、装配示意图和实验步骤，课后有实验情况记载和实验效果分析。（4）每次分组实验学生都要完成实验报告，每次实验报告都要批改，有时间记载。2.实验教学过程要规范。每

4、一次演示，分组实验教学目的要明确，实验之前要与实验员一道预做实验，实验过程中，要引导学生开展双边活动，弄懂实验原理，分析实验数据，掌握实验操作要领，鼓励学生勇于实践、积极探索。3.大力开展实验教学研究。（1）分管实验的领导每期听课不少于5节，并有听课记录，课后及时与教师和实验员交换意见，提出改进措施。（2）学校每学期举行一次演示，分组实验教学优质课评比活动。（3）学校每学期组织一次学生实验操作考查。（4）每学期举行一次实验教学专题研究活动。4.各类实验开出率要达标。演示实验，分组实验开出率要到85以上，演示实验成功率达到90以上。每次分组实验开出的组数要达到6组以上。五、本学期工作安排如下：二月份：各实验室做好建设改造设备添置计划，完成实验室管理计划，任课教师完成实验教学计划。三、四月份：开展各科实验，加强实验管理，月底实验室工作检查。九年级迎接实验操作考核。五月份：各科汇报实验开展情况，月底实验室工作检查。六月份：加强师生实验操作能力，月底实验室工作检查。七月份：完善档案盒中各种材料，对各种材料归档存放，写好学期实验总结，开展实验工作交流活动，为下一步搞好实验工作作准备。