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1、用爱播撒希望演讲稿精编尊敬的各位评委、老师们:大家好。我今天演讲的题目是“用爱播撒希望”。多年以前,我就喜欢这样一首小诗。“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广播的天空/在同一片天空下/我们用爱播撒着希望、”当初为人师的我把它工工整整地抄在笔记本上的时候,“用爱播撒希望”便成了我无言的承诺。于是我也成为一名教师,我回到了我的母校。在这里,我看到了老师们“日出而作,日落而息”,看到的是在太阳底下他们无悔的劳作和无私的奉献:青年教师把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工
2、作上,他们如黄牛般苦干而不知疲倦。尤其是校长、老教师、优秀_员,他们对大佳河的教育事业都有着杰出贡献。如果把每一位学生比作一粒一粒希望的种子,大佳河学校就是一片孕育希望的土壤,而我们则是播种的希望,播种太阳的使者。上班以来,曾经有过欢乐,有过痛苦,有过辉煌,有过失落,也有过彷徨和无助,但经过快一年的磨练,我深刻感悟到做一名老师难,做一名好老师更难。一个好老师,要有良好的师德。教师道德本身就是一种强有力的教育因素。教师的思想、品格、言行,以及教师对社会事物所特有的态度,都会这样那样地影响学生。因此,教师在履行职责的过程中,必须对自己提出较高的道德要求,要严于律己。自我认识、自我评价、自我激励、自
3、我强化,使自身的师德修养更加完善。但作为一名新教师,就我自身而言,我认为作为一名好老师应该有一颗爱心,金子般的爱心,对所有的学生都应该表现出对他的爱。不管他贫富与贵贱,学习好与坏。校长曾经说过,要把学生当作自己的孩子,因为年龄关系,我把我的学生当作我最亲的弟弟妹妹,他们就是我的亲人,和他们在一起,我能感受到身处异地的快乐,我把我全部的热情都倾注到了那些孩子身上,也因此得到了孩子们的认可。有很多老师说:“教师的职业是一种良心活”,我感同身受,因为只有当自己的行为不受到良心的谴责时,你才会感受到作为一名老师的幸福。生病了,学生会在你的办公桌上放下治疗的药,过节了,学生会拿出自己精心制作的卡片祝你节
4、日快乐,还会说上一句让你一生都难以忘记的:“老师,您辛苦了。”,嗓子干了,学生会为你端上一杯水、当感受到这一切时,你会感到作为老师的伟大,会有一种莫名的感动。老师是春蚕,/播种春天的希望。用爱播撒希望演讲稿精编(二)尊敬的老师们,_:大家好。今天我演讲的题目是用爱播撒希望。多年以前,我就喜欢这样一首小诗。“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱播撒着希望”当初为人师的我把它工工整整地抄在_记本扉页上的时候,“用爱播撒希望”便成了我无言的承诺。于是,每天,我早早来到教室,迎接同
5、学们的到来,一句句问候以后开始一天忙碌的教育生活,傍晚,在一声声叮咛中我_每个孩子离校,这样日复一日,年复一年,力求使每位学生都能感受到老师的关爱。冰心老人曾经说过这样一句话。“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切。”对呀,爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。记得_年前有一个瘦弱的女孩叫黄英,四年级时插入我班,刚开始,学习dada落后于其他同学,而且失去了学习的兴趣。经过调查,才得知这是一个生在不幸家庭中的孩子。父母亲离婚了,她跟着妈妈一起生活,可偏偏妈妈又得了重病,她的生活仅靠_、邻居的救济才得以生存。这种不幸的家庭遭遇使这个孩子幼小的心灵承
6、受着难言的重创,自卑心理在周围淡漠的环境中日益严重。面对她,我知道她最需要的是什么,一种强烈的责任感让我下定决心:心灵的创伤要用“心药”医治。平日里,我利用课余时间跟她谈心,鼓励她“人穷志不能短”;没钱买文具,我把口袋中的钱递到她的手里;天冷了,看到她单薄的衣服,我悄悄地去服装店买了几件御寒的衣服,当我打包送给她时,她紧紧地把衣服贴在胸前,向我鞠了一躬,眼泪汪汪地说:“老师,我会努力的。”听着她动情的话语,我的心被震撼了,深切地感受到,一个老师只要以一颗真诚的爱心对待自己的学生,定会收到意想不到的教育效果。后来这个不爱学习的孩子振作了起来,学习成绩也突飞猛进,毕业时以较好成绩考上了初中。看到这
7、个在阳光下振作起来的孩子,我怎能不眷恋我正在营造的这片“风景”呢。是啊,类似教育黄英这样的事例还有许多许多,他们常常在我平凡的人生中上演着,看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。随着素质教育的推广,教育事业也迎来了改革的春天。记得有一次,校领导的一句话深深触动了我:有教师教了_年书,只相当于教了一年。因为她们只教了一年而重复了_次。这话使我警醒:是啊,_世纪是一个需要开拓、充满生机的时代,创新已成为时代的主流、教育的主导。所以,为了承诺中的那缕阳光能更加五彩斑斓,我自与那清风_作伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。多少个宁静的夜晚,
8、我安于寂寞,笔耕不辏多少次,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;多少次,为了准备一篇材料,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;多少次,为了写好一则报道,对简单的几十个字我反复琢磨,细细推敲;多少次,为了完成学校交给的紧急任务,我放弃休息天加班加点直到雄鸡报晓现代教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,他说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。在付出的同时,我也拥有无数学生对我爱的回报。每个教师节,一封封热情洋溢的问候信,从四面八方纷至沓来,这就是最好的证明。“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛
9、照人寰。”作为_世纪教师中的一员,站在新世纪的起点上,我将努力向优秀的老师学习,继续用我全面发展的师魂塑造人,用无私奉献的师德陶冶人,用高风亮节的师表鼓舞人,用爱播撒希望吧。我的演讲完毕,谢谢大家。用爱播撒希望演讲稿精编(三)地庄小学闫怡帆今天我站在这里,心中有些不安,因为我的教学成绩不够辉煌,我无法慷慨激昂;因为我的教育故事不够突出,我无法追求语言的华丽。但我用爱播撒希望。回想我的从教光阴,我从一个稚气未脱的大学生转变成一名乡村小学教师。如大多有事业心的年轻人一样,对自己的事业充满了热情和期待。初出茅庐的学生哪里有什么教学经验,就凭着自己满腔热情和童心爱心,迎来了我教学生涯带的第一个班。这个
10、班当时是全校纪律最乱成绩最差的班级,我试图尽自己最大的努力去改变。在交通不便利学校图书室没有少儿读物的情况下,我骑着电动车把自己的儿童读物或者少儿画报背到学校,分发给学生阅读,我看到他们的脸上露出了的喜悦笑容。在学校没有网络也没有多媒体教室的情况下,我的教学进行到祖国大好河山这个单元时,我回家搜集资料打印风景图片后,学生们学完后对美景的描述能力超出了我的想象,一个个向往和的憧憬的表情让我感受到现代化教学对孩子。也为了让偏远的乡村学校能注入一些新的活力,我曾经邀请我的同学来学校做义教。会私下家访给贫寒的学生送一些物资。在我的付出下,班级成绩不仅提高了,而且也和学生建立了深厚的感情。学生们在我生病
11、请假时,主动关心问候我,并且节日时制作卡片附带各种野花送我给我祝福,会在冬日寒冷的早晨主动帮我搭火炉子,会把自家的果子带来给我吃,甚至毕业后经常给我打电话发短信问候我,等等。现在回想起那个班级留给我的回忆是满满的爱和感动。我深知,教育是根植于爱的,有了爱,才会对自己的教育对象充满信心,有了爱,才会追求创新的教学方法。有了爱,才会在教育事业的道路上一路播撒希望。现在我担任的是一年级班主任,班里的一个孩子有些自闭症,五岁才开始说话,即使说话也是个别字“是”“好”“知道了”只是唇语,不出声儿的。用爱播撒希望演讲稿精编(四)老师们,_。大家好。今天我演讲的题目是用爱播撒希望多年以前,我就喜欢这样一首小
12、诗。“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱播撒着希望”当初为人师的我把它工工整整地抄在_记本扉页上的时候,“用爱播撒希望”便成了我无言的承诺。于是,每天,我早早来到教室,迎接同学们的到来,一句句问候以后开始一天忙碌的教育生活,傍晚,在一声声叮咛中我_每个孩子离校,这样日复一日,年复一年,力求使每位学生都能感受到老师的关爱。冰心老人曾经说过这样一句话。“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切。”对呀,爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子
13、的真诚。记得_年前有一个瘦弱的女孩叫黄英,四年级时插入我班,刚开始,学落后于其他同学,而且失去了学习的兴趣。经过调查,才得知这是一个生在不幸家庭中的孩子。父母亲离婚了,她跟着妈妈一起生活,可偏偏妈妈又得了重病,她的生活仅靠_、邻居的救济才得以生存。这种不幸的家庭遭遇使这个孩子幼小的心灵承受着难言的重创,自卑心理在周围淡漠的环境中日益严重。面对她,我知道她最需要的是什么,一种强烈的责任感让我下定决心:心灵的创伤要用“心药”医治。平日里,我利用课余时间跟她谈心,鼓励她“人穷志不能短”;没钱买文具,我把口袋中的钱递到她的手里;天冷了,看到她单薄的衣服,我悄悄地去服装店买了几件御寒的衣服,当我打包送给
14、她时,她紧紧地把衣服贴在胸前,向我鞠了一躬,眼泪汪汪地说:“老师,我会努力的。”听着她动情的话语,我的心被震撼了,深切地感受到,一个老师只要以一颗真诚的爱心对待自己的学生,定会收到意想不到的教育效果。后来这个不爱学习的孩子振作了起来,学习成绩也突飞猛进,毕业时以较好成绩考上了初中。看到这个在阳光下振作起来的孩子,我怎能不眷恋我正在营造的这片“风景”呢。是啊,类似教育黄英这样的事例还有许多许多,他们常常在我平凡的人生中上演着,看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长,我由衷感受到为人师表的幸福,感受到真诚无价的甜蜜。随着素质教育的推广,教育事业也迎来了改革的春天。记得有一次,校领导的一句话深
15、深触动了我:有教师教了_年书,只相当于教了一年。因为她们只教了一年而重复了_次。这话使我警醒:是啊,_世纪是一个需要开拓、充满生机的时代,创新已成为时代的主流、教育的主导。所以,为了承诺中的那缕阳光能更加五彩斑斓,我自与那清风_作伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。多少次,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;多少次,为了准备一篇材料,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;多少次,为了写好一则报道,对简单的几十个字我反复琢磨,细细推敲;多少次,为了完成学校交给的紧急任务,我放弃休息天加班加点直到雄鸡报晓现代教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,他说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。在付出的同时,我也拥有无数学生对我爱的回报。每个教师节,一封封热情洋溢的问候信,从四面八方纷至沓来,这就是最好的证明。“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰。第页共页