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1、顶棚装饰施工教学大纲 课程代码S0714037学时： 理论：30实践：21课程性质专业核心课学分3适应专业建筑装饰工程技术课程类别必修先修课程计算机CAD绘图考核类型考试开课单位建工学院编写时间2014.11编写人周红旗审核人一、职业能力要求1、提出工作方案，完成工作任务能力；2、工作中发现问题、分析问题、解决问题能力。 3、安全意识、质量意识、团队合作能力。4、 提出多种解决问题思路的能力。二、课程教学目标（一）能力目标1、能正确识读顶棚装饰施工施工图；2、具有顶棚装饰材料、施工设备与机具选择鉴别能力；3、具备顶棚装饰施工中各项目的施工操作和技术指导能力；4、具备顶棚装饰施工中各项目的质量检
2、查、验收和分析、解决实际问题的能力； 5、施工项目的综合管理能力。（二）知识目标1、 掌握具有顶棚装饰材料、施工设备与机具使用方法和技巧；2、 掌握正确识读顶棚装饰施工施工图基本方法和规律3、 掌握具备顶棚装饰施工中各项目的施工操作和技术指导4、 掌握顶棚装饰施工中各项目的质量检查、验收和分析基本知识5、 施工项目的综合管理能力培养（三）素质目标1培养学生团结一致、互帮互助的精神，使学生在实际工作过程中能充分发挥团队合作精神等；2运用各种教学手段紧密联系工程实际，激发学生的求知欲望，培养学生树立严谨、认真、刻苦、求实的学习、工作态度和创造性工作的能力；3培养学生养成良好的学习习惯，使学生具有不
3、断学习，吃苦、耐劳，热爱本行业、热爱本职工作，不断提高自身专业素质的能力；4培养学生认真负责一丝不苟的工作作风和学习态度以及敬业精神；培养学生职业道德以及安全、环保、节约资源等职业意识；培养学生的既安全又经济的工程材料思想。三、教学内容与进度（一）教学内容与进度编号教学项目教学目标教学内容（原章节内容重构）教学方法与步骤结果（可展示）学时1、顶棚装饰施工识图与交底1、能力目标：对给定的顶棚装饰施工图进行识读，2基于图纸组织施工并进行检查。2、知识目标：学生能正确掌握并熟练使用梁、吊顶的平法制图规则（平法图集）；学生能正确对顶棚结构施工图识读；学生能参与顶棚结构施工图的图纸会审与交底编辑图形；3
4、、素质目标：认真严谨的学习态度乐观积极的学习态度。团队协作的意识1对给定的顶棚装饰施工图进行识读，2基于图纸组织施工并进行检查。教师演示、讲解要点、案例分析、学生分组练习、作业点评顶棚装饰施工图进行识读42、轻钢龙骨纸面石膏板吊顶施工1、能力目标：能够正确使用施工的相关机具；熟练掌握轻钢龙骨纸面石膏板吊顶装饰施工的的技术要点熟悉轻钢龙骨纸面石膏板吊顶装饰工程的验收标准和方法2、知识目标：1了解轻钢龙骨纸面石膏板吊顶施工的构造类型和特点；2、掌握轻钢龙骨纸面石膏板吊顶材料的特性与质量检查的方法；3、能够正确使用施工的相关机具；4、熟练掌握轻钢龙骨纸面石膏板吊顶装饰施工的的技术要点，能指导完成顶棚
5、装饰施工的全过程；5、熟悉轻钢龙骨纸面石膏板吊顶装饰工程的验收标准和方法，能进行顶棚装饰工程的质量验收6、能进行轻钢龙骨纸面石膏板吊顶装饰施工缺陷的分析与处理；3、素质目标：认真严谨的学习态度乐观积极的学习态度。团队协作的意识1、弹顶棚标高水平线2、划龙骨分档线3、安装主龙骨吊杆4、安装主龙骨5、安装次龙骨6、安装罩面板7、刷乳胶漆教师演示、讲解要点、案例分析、学生分组练习轻钢龙骨纸面石膏板吊顶施工123、T型龙骨板材吊顶施工1、能力目标：了解T型龙骨板材吊顶施工的构造类型和特点；掌握T型龙骨板材吊顶材料的特性与质量检查的方法；能够正确使用施工的相关机具；2、知识目标：熟练掌握T型龙骨板材吊顶
6、装饰施工的的技术要点；熟悉T型龙骨板材吊顶装饰工程的验收标准和方法，能进行顶棚装饰工程的质量验收能指导完成顶棚装饰施工的全过程，能进行T型龙骨板材吊顶装饰施工缺陷的分析与处理3、素质目标：认真严谨的学习态度乐观积极的学习态度。团队协作的意识1、弹顶棚标高水平线2、划龙骨分档线3、安装主龙骨吊杆4、安装主龙骨5、安装次龙骨6、安装罩面板7、刷乳胶漆教师演示、讲解要点、案例分析、问题讨论、学生分组练习、案例点评T型龙骨板材吊顶施工124、铝扣板吊顶施工1、能力目标：能够正确使用施工的相关机具；掌握铝扣板吊顶材料的特性与质量检查的方法能进行轻钢龙骨纸面石膏板吊顶装饰施工缺陷的分析与处理2、知识目标：
7、了解铝扣板吊顶施工的构造类型和特点；熟练铝扣板吊顶装饰施工的的技术要点，能指导完成顶棚装饰施工的全过程；程的质量验收熟悉铝扣板吊顶装饰工程的验收标准和方法，能进行顶棚装饰工33、素质目标：认真严谨的学习态度乐观积极的学习态度。团队协作的意识1、审查图纸、制定施工方案2、计算工程量，确定施工周期3、划龙骨分档线4、安装主龙骨吊杆5、安装主龙骨6、安装次龙骨7、安装罩面板教师演示、讲解要点、案例分析、问题讨论、学生分组练习、案例点评铝扣板吊顶施工12开敞式吊顶施工1、能力目标：掌握开敞式吊顶吊顶材料的特性与质量检查的方法；能进行吊顶装饰施工缺陷的分析与处理2、知识目标：了解开敞式吊顶施工的构造类型
8、和特点；能够正确使用施工的相关机具；熟练掌握开敞式吊顶装饰施工的的技术要点，能指导完成顶棚装饰施工的全过程；熟悉开敞式吊顶装饰工程的验收标准和方法，能进行顶棚装饰工程的质量验收熟悉铝扣板吊顶装饰工程的验收标准和方法3、素质目标：认真严谨的学习态度乐观积极的学习态度。团队协作的意识1、审查图纸、制定施工方案2、计算工程量，确定施工周期3、放线,标高线、吊挂布局线4、地面拼装5、固定吊杆6、安装单元体7、整体调整教师演示、讲解要点、案例分析、问题讨论、学生分组练习、案例点评开敞式吊顶施工55、玻璃采光顶施工1、 能力目标：；掌握玻璃采光顶材料的特性与质量检查的方法能够正确使用施工的相关机具所学知识
9、灵活运用能进行玻璃采光顶施工缺陷的分析与处理；2、 知识目标：了解玻璃采光顶施工的构造类型和特点熟练掌握玻璃采光顶施工的的技术要点，能指导完成顶棚装饰施工的全过程；熟悉玻璃采光顶装饰工程的验收标准和方法，能进行顶棚装饰工程的质量验收3、素质目标：认真严谨的学习态度乐观积极的学习态度。团队协作的意识1、审查图纸、制定施工方案2、计算工程量，确定施工周期3、弹线4、划玻璃5、固定安装6、嵌缝 教师演示、问题讨论、案例分析玻璃采光顶施工6（二）实践教学序号实训项目实训（实验）内容能力目标考核学时1、轻钢龙骨纸面石膏板吊顶施工教师设定项目或真实案例项目能够正确使用施工的相关机具；熟练掌握轻钢龙骨纸面石
10、膏板吊顶装饰施工的的技术要点熟悉轻钢龙骨纸面石膏板吊顶装饰工程的验收标准和方法轻钢龙骨纸面石膏板吊顶施工102、T型龙骨板材吊顶施工教师设定项目或真实案例项目了解T型龙骨板材吊顶施工的构造类型和特点；掌握T型龙骨板材吊顶材料的特性与质量检查的方法；能够正确使用施工的相关机具；T型龙骨板材吊顶施工103、铝扣板吊顶施工教师设定项目或真实案例项目能够正确使用施工的相关机具；掌握铝扣板吊顶材料的特性与质量检查的方法能进行轻钢龙骨纸面石膏板吊顶装饰施工缺陷的分析与处理铝扣板吊顶施工104、开敞式吊顶施工掌握开敞式吊顶吊顶材料的特性与质量检查的方法；能进行吊顶装饰施工缺陷的分析与处理开敞式吊顶施工35、玻璃采光顶施工；掌握玻璃采光顶材料的特性与质量检查的方法能够正确使用施工的相关机具所学知识灵活运用能进行玻璃采光顶施工缺陷的分析与处理玻璃采光顶施工4四、成绩考核1、过程性考核学习态度、出勤（20%）参与讨论、发言（30%）作业（50%）2、终结性考核主要是期末项目成绩。3、综合成绩过程性考核60%项目考核40%展示五、教材及主要教学参考书教材：刘静.建筑装饰装修工程施工. 中国建筑工业出版社.2011年8月
