《个人发展目标》由会员分享，可在线阅读，更多相关《个人发展目标（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、个 人 发 展 目 标姓名 xx / 个 人 成 长 目 标随着计算机技术学科的普及与深入，作为一名和计算机技术一起成长的教师，亲历了这个学科的发展与成熟的整个过程，面对新课改对教师越来越高的要求，我从新审视自己，重新去规划自己该如何发展，如何进步如何从一名普通的教师成长成为一位博学的，经验丰富的，学生和家长爱戴的专家型优秀教师，从而最大限度地发挥自己的潜能，实现自己的人生价值。因此，我对自己进行了如下分析，并制定了未来的职业目标。一、 自我分析：首先，作为计算机教师，在教学方面，虽然有丰富的教育教学经验，对教材比较熟悉，对每节课的重难点把握到位，但是，由于硬件、软件设备的不完善，更新的教材与
2、教具的操作有很多不匹配，因此会有很多具体的问题难于解决。其次，计算机技术是一门专业性很强的学科，涉及的知识涵盖了网络技术、信息技术等诸多方面知识，所以对教育理论与应用软件的学习，网络管理和电脑维护方面的知识和技能学习，一直是我的必修课。其次，从事教师工作22年来，我的教学经验增长了一点，但在教学研究上缺少学科的理论知识。如教育学、心理学的一些专业知识等。平时思想上有惰性，读书交少，对教育名家及名著的了解不多，不能很好借鉴运用一些名家的教法及观点解释教育现象。写作水平较低，很少能抓住教学灵感等写出高质量的教育随笔。没有树立良好的教材观，对教材的把握、开发和利用不够，等等。二、 发展目标1、 总目
3、标倾心学习，树立终身学习的观念，抓住平时的点滴时间读书不止，进行长期的有效的学习，增强理论底蕴，做个学习型教师。用心思考，凡事多思多想，反思出事物发展的内在规律，总结得失，找出成长的方向，做个反思型教师。专心写作，不断提升教科研水平，在实践中总结，在总结中实践，做个科研型教师。全心教育，关注学生的课堂生命，在创新中构建良好的教学策略，在发展中形成独特的教学风格，做个专家型教师。2、 细化目标（1） 教学方面认真学习和实践新课标理念，观摩名家光盘，汲取名家教学特长，形成自己的教学风格，并得到县级教育领导的认同。细而言之，认真备好每一课，备好每一个学生，上好每一节课，善于请教，及时总结；在学校开展
4、的公开课上积极参与优课评比或基本功比赛。（2） 教育科研方面积极参与课题研究，力争一项课题在省级以上部门立项并结题。开展教学研究，撰写有质量的教学论文。坚持写教学反思、随笔。（3） 学习方面每年至少研读20本理论专著，定期阅读人民教育，中国教育报，电脑报等刊物，做好读书笔记，尤其写好深刻的学习心得，不少于10万字。（4） 师德方面注重自身的修养，发挥榜样的潜移默化作用，构建科学的管理模式，学会用心爱护学生，用民主和智慧赢得学生的爱戴、家长的信赖和领导的肯定。（5） 其他方面积极配合、完成上级领导下达的各种教育教学任务。三、 具体实施：（1） 通过认真的审视，寻找一到两个负责的同事监督自己的实施情况。（2） 和监督的同事协商制定具体的监督细节和措施。（3） 和目标相同或者相近的同事结成对子，互相勉励，共同提高，形成良好的风气，主要是互相督促，以求持之以恒。 2018.12.6 温馨提示：最好仔细阅读后才下载使用，万分感谢！
