2023年秋小学德育工作计划范本

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1、2023年秋小学德育工作方案范本2023年秋小学德育工作方案范本。一、指导思想:以党的十八大及十八届三中全会精神为指导,以科学开展观为统领,继续深化贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立假设干意见,围绕今年我校中心工作,以爱国、行为习惯的养成教育为主线,以培养良好的行为习惯、爱国爱乡、创新精神和理论才能为目的,坚持以人为本,贴近学生生活,突出人文关心,开展学生个性,培养学生兴趣特长,丰富学生校园生活,构建和谐校园,努力进步学校德育程度。二、重点工作:(一)更新教育理念,进步德育工作的思想认识“育人为本、德育为先”,要使每一位老师牢牢树立“德智体美全面开展”和“德育就是质量,

2、学生的思想品德就是素质,没有德育的教育是失败的教育”的教育质量观,牢牢树立“为学生的一生开展和终身幸福奠定根底”教育价值观。以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原那么,按照以人为本的要求,创造人文德育、生活德育和生态德育,丰富德育工作内容,拓展德育工作途径。本学年特别做好后20%学生的转化工作,正确处理与学生家长的关系。(二)狠抓养成教育,精心组织主题教育月活动1、积极组织主题教育。按照“理论育人”的要求,精心设计内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的“主题月”教育活动。重点组织如下几项教育:一是“平安、安康”主题月教育;二是以感恩为主题的感恩教育;三是法律法规教育;四是平安文明交通教育

3、;五是弘扬和培育民族精神教育。2、实在开展养成教育。要从常规工作入手,抓好升旗仪式,早操的队列,塑造学生的精神相貌;抓好课堂秩序,集会秩序以及课间秩序的文明有序;做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持卫生责任区的包干保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结”的观念。本学期,教诲处与少先队将确立养成教育课题施行方案,制订年度方案,加大检查力度,把 及时反应给班主任。检查评比结果与班主任工作每月、学期的考核严密结合。3、着力加强法纪教育。实在加强法纪教育,做到有方案、有音响教材、有课时、有老师、有成效。要充分利用“法制教育宣传月”活动时机,加强以宪法为核心内容的

4、法制教育,继续大力宣传未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等法律。把法制教育与对不良行为学生的教育、转化工作结合起来,有效遏止在校学生违法行为的发生。(三)进步课程意识,构建完善的德育课程体系1、积极组织德育理论活动。要探究并组织学生开展丰富多彩的德育理论活动,力求做到在活动中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日,开展各种主题教育活动,激发学生爱国情感。2、充分发挥课堂主渠道作用。课堂是施行德育课程和完成德育任务的主阵地、主渠道。一方面要加强学科课程的德育浸透,有意识地找准结合点,在教学中有机浸透德育教育,另一方面要上好规定课程中的德育课程。(四)优化校园文化

5、,努力创造良好的育人环境1、班级环境美化。班级环境要做到美化、净化、个性化、人文化、教育化,开展每学期两次的教室美化检查评比活动。让学生全员参与,主题要突出教育意义和人文关心,培养学生的集体精神和动手才能。2、整治周边环境。要亲密配合有关职能部门,进一步净化校园周边环境,积极营造有利于学生思想道德建立的社会气氛。充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用,进一步加大校园周边环境的整治力度,努力营造有利于学生成长的平安、安康环境。3、抓好少先队工作。要充分发挥红领巾播送台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,各个板块合理安排,内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用,成为学生理解天下大事、校

6、园新闻及进展爱国教育的重要途径。要充分利用学校丰富的人文资,进展爱国、集体教育,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,进步德育实效。(五)注重队伍建立,努力形成德育工作的强大合力1、加强德育队伍建立。老师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的老师,老师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建立和教育质量的进步。教育者必先受教育。学校将利用政治学习时间进展法规、德育文件和公民道德建立施行纲要的专题学习和讨论。同时标准老师从教行为,要求老师对照师德要求进展自我反思和自我教育,结

7、合行风评议活动,使全体老师主动适应德育教育的新形势,真正成为德育管理者,实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”,形成教书育人、管理育人、效劳育人的良好气氛。2、加强班主任队伍建立,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。一是做好班主任的培训工作,通过交流、参观、学习,不断进步班主任的工作程度和才能,努力促使班主任到达“用爱心去塑造、用真情去感化、用典范去鼓励、用人格去熏陶”的育人境界。二是加强跟踪指导,每月不定期听一些班主任的晨会课、班队课,及时交流、总结,进步班主任的业务程度。3、.加强学生干_伍建立。大队部和班级要实在加强小干部的选拔和培训工作,充分发挥他们行为示范作用和参与管

8、理的积极性,培养他们自我教育和自主管理才能。4、加强“三位一体”合力建立。以加强学校、家庭、社区“三位一体”建立为重点,积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局,推进家校联络,从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。学校要主动加强与派出所、街道、村委联络。注重发挥家长委员会作用,亲密关注留守儿童、特殊家庭子女的学习和生活,全过程、全方位地推动学校德育工作全面、协调、高效开展。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读2023年秋小学德育工作方案模板范本一 、指导思想以培养学生良好行为习惯、创新精神和理论才能为目的,以本校“追求完美道德,开展个性特长”

9、的办学理念为引领,以丰富多彩的活动为载体,从创新的思路和扎实的工作入手,创立平安和谐校园和优良校风,进步德育实效性,扎实推进学校德育工作,走德育工作的特色之路。二、工作目的 一加强队伍建立,明确育人责任二强化教育管理,建立平安文明校园三提升学生思想素质,培养学生干部四活泼校园文化,提升学校文化底蕴五增强科研力度,推进德育科研创新六亲密家校联络,构建三维德育网三、详细措施、方法一、加强队伍建立,明确育人责任1、组织班主任、志愿辅导员开经历交流会,大力树立班主任典型,表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。拟请一批有经历的退休班主任或在职班主任交流、介绍管理经历以及介绍与家长的沟通技巧。全面进步班主任综

10、合素质和专业才能,培育一大批思想素质好、业务程度高、奉献精神强的德育骨干力量。2、强化全体老师的责任感,标准班级管理工作。使班主任有责任感,班级管理工作做到标准化和实效化。而副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一局部工作。进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任老师的德育工作职责,使全体教育工作者明确育人任务,积极主动做好德育工作,促进德育工作责任制的落实。3、加强常规检查,完善考评机制。引导、催促班主任在业务学习和工作理论中进步自身的素质程度,健全班主任考评机制。积极为班主任、辅导员的开展搭建成长平台,认真开展班主任才能展示活动,组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示。4、加强少

11、先队根底建立做好鼓号队的更新工作,补充完善鼓号队成员;做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。并让他们在理论中锻炼自己,做辅导员的得力助手。二、强化教育管理,建立平安文明校园1、进一步加强对学校德育工作的领导,实在把德育摆在首位,把关注学生全面安康成长放在首位。2、抓好平安教育和普法教育、卫生教育。坚持“预防为主”的方针,根据季节特点和学生年龄身心特点,以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点,充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾播送站、少先队墙报等阵地,并通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、制作宣传报等多种形式,让学生掌握一定的法律知识,促进

12、他们自觉遵纪守法。有针对性地对学生进展平安教育,防止各类事故和违法犯罪事件的发生。给家长发放就如何预防流感给家长一封信,组织全校师生学习预防控制流行性感冒工作指引,杜绝传染病感染和扩散。 3、平时有针对性地及时对学生进展平安教育,针对临时出现的平安事故或平安隐患事件进展处理和教育;与班主任等老师互相协调和研究,理解事情的真相并妥善处理。及时将处理结果或教育建议反应给正副班主任、任课老师和家长。防止各类平安事故和违法犯罪事件的发生。要求值日老师和行政带头在课间多巡逻和检查各班课间活动情况,大队部加强对值日生和纪律监视分队的工作指导,做好课间活动护导,使各班的课间活动既活泼又有序,努力打造和谐平安

13、校园。4、加大学校平安工作的检查力度,打造和谐平安校园。与分管平安管理的领导协调好,每月进展平安逃生演练。逃生演练有长期的应急预案和每次的演练安排,并有方案地施行,及时小结反应给老师和学生。在演练中以注重平安为首位,确定各班学生的逃生道路,做到有序撤离,有老师跟踪保护。在九、十月利用两个大课间时间训练。从十一月开场,在确保平安有序和道路明确明晰的前提下,每月将进展不定期突击演练。5、在学校健全的门卫、值班、巡逻等各项内部平安管理制度上,严格执行学生考勤制度,加强学生在校非教学时段的管理,制定突发事件应急预案,认真开展应急演练活动。 三提升学生思想素质,培养学生干部1、抓好行为习惯养成教育。组织

14、学生学习并理论中小学生守那么和小学生日常行为标准,加强文明礼仪教育,培养学生良好的生活、学习习惯,自觉遵守社会公德尤其是保护公物。在广阔学生中大力推广各类先进典型,发挥典型引路作用,全面进步学生的根本道德素质。尤其加强对班、队干部的培养。2、以开展“文明班级”评比为抓手,以少先队“自主管理”活动为载体,通过礼仪小天使、卫生护绿小队、课间纪律监视小队的监视等方式,组织学生开展自我管理教育活动,引导学生学会尊重自我、尊重别人、尊重公共秩序如保护公物、损坏赔偿,知情报告,对特别案例进展引导和教育,主动成认的给予表扬并跟踪和帮助他改正。对举报者所在班级在文明班评比上加分,促进良好班风、校风的形成,提升

15、学生文明素养。3、继续开展各种主题教育活动,通过各种有效形式在学生中开展深化的教育工作,引导学生养成良好的行为习惯,进步学生遵纪守法的自觉性,使广阔学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的社会新人。结合国庆、建队节等重大节日,认真组织相关主题活动,开展中华传统美德和_传统教育,加强爱国教育,帮助学生理解中华民族的历史和优良传统,培养学生对伟大祖国的深沉情感,引导他们坚决走中国特色社会道路的信念。4、抓好生命教育。以思想品德课作为德育切入点,加强学生的前途理想教育、人生观教育、励志教育和感恩教育,渐进式地开展珍爱生命教育,引导学生正确处理与别人、社会和自然的关系,帮助学生学会欣赏生命、珍

16、爱生命,学会寻求生命价值的真谛,不断进步对生命质量和生命意义的认识,从而树立正确的生命观、世界观、人生观、价值观和幸福观。四活泼校园文化,提升学校文化底蕴1、营造德育气氛,推进文化阵地建立。安康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建立,充分利用校园的每一个角落,营造德育的良好环境和气氛,使校园内的一草一木、一砖一石都表达教育的引导和熏陶。2、结合体艺科组老师,精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校园文化活动,表达知识性、科学性,突出兴趣性、娱乐性,发挥学生的积极性、创造性,以丰富学生的课余生活,开展学生的特长,培养学生的理论才能。3、根据教育部“体育、艺术2+1工程”的要求和学校开展的需要,鼓励学生参加校、内外各种兴趣班的

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