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1、领导科学与艺术农大网上在线作业答案领导科学与艺术-在线作业_A用户名：W11020210202保终成绩：100.0一单项选择题1 .领导的根本目的是：（）（5.0 分）C更好管理下属C适应环境的变化C增强团队精神1实现组织的目标知识点：用户解答： 实现组织的目标2 .关于领导与管理的关系，正确的表述是：（） （5.0 分）C 领导与管理是一回事C领导与管理没有任何联系1领导是从管理中分化出来的C 管理是从领导中分化出来的知识点：用户解答：领导是从管理中分化出来的3 .领导者有效开展工作的首要条件是：（） （5.0 分）C领导责任C领导权力1领导职位C领导能力知识点： 用户解答:领导职位C领导活
2、动的原则4 .领导特质理论是：（）（5.0 分）1*以领导者为中心c以领导环境为中心C以领导行为为中心C以被领导者为中心知识点：用户解答：以领导者为中心5 . X理论的提出者是：（）（5.0 分）C彼特C吉赛利C威廉大内1麦格雷戈知识点：用户解答：麦格雷戈6 .领导体制的核心是：（）（5.0 分）C领导方法领导权限的划分C领导的程序知识点： 用户解答:领导权限的划分7 .把法定的决策权集中于最高领导者一人手中的领导体制是：（） （5.0 分）C职能制C集权制1t首长负责制C 一体制知识点：用户解答：首长负责制8 .对于非正式组织结构，领导者应当：（）（5.0 分）“充分重视其作用C可采取熟视无
3、睹的策略C敬而远之C严厉打击知识点：用户解答：充分重视其作用9 .领导结构的发展趋势除扁平化外，还有：（） （5.0 分）C缩小中间层C科层制C扩大中间层14柔性化知识点： 用户解答:柔性化10 .要充分认识自己的价值观、个性特点、兴趣和需求等，是说明领导者：（） （5.0 分）C应当有自知之明C应知道领导的地位是通过“竞赛”所得1要弄清领导不同于管理C应寻求志趣相同的伙伴的支持知识点：用户解答：要弄清领导不同于管理11 .领导素质的修炼关键在于：（）（5.0 分）C政治素质的培养C体魄的锻炼.C知识的增加,创新能力的培养知识点：用户解答：创新能力的培养12 .古人云：修身，齐家，治国，平天下
4、。这句话说的是：（）（5.0 分）C领导者要有政治使命感领导者的道德素养是其领导工作的起点C领导者要家庭和事业兼顾C领导者要有大的志向知识点： 用户解答:领导者的道德素养是其领导工作的起点13 .如果把领导者同智囊团的关系表述为“谋与断的关系”，那么：（） （5.0 分）C断高于谋C谋高于断1二者相辅相成，但不能相互替代C二者非此即彼知识点：用户解答：二者相辅相成，但不能相互替代14 .直接头脑风暴法的实质是：（）（5.0 分）C通过信函搜集有关专家的意见和建议C为风险决策做准备“发挥专家集体智能结构效应C建立同态模型知识点：用户解答：发挥专家集体智能结构效应二多项选择题1 .领导具有的特点是
5、：（）（5.0 分）1基层性“系统性V超前性与战略性歹权威性1具体性知识点：用户解答： 系统性 |超前性与战略性.|权威性2 .领导生态系统的构成要素包括：（）（5.0 分）歹被领导者1社会生产方式宁领导者F领导环境1 劳动者知识点：用户解答： 被领导者 |领导者 |领导环境3 .按照克里斯托弗霍金森的观点，领导者应分为：（）（5.0 分）“政治家1教授P技术专家“诗人“野心家知识点：用户解答： 政治家 |技术专家|诗人|野心家4 .职位权力包括：（）（5.0 分）“惩罚权专长权rf合法权0奖励权1感情权知识点：用户解答：惩罚权 |合法权 |奖励权5 .在领导理论研究的发展过程中，主要经历的阶
6、段包括：（）（5.0 分）1综合论阶段1职能论阶段厂行为论阶段”权变论阶段“特质论阶段知识点：用户解答： 行为论阶段|权变论阶段|特质论阶段6 .命令应符合的条件是：（）（5.0 分）1迅速可执行1低成本“清晰知识点：用户解答： 完整 |可执行 |清晰领导科学与艺术-在线作业_B用户名：W11020210202保终成绩：85.0一单项选择题1. ”霍布森选择”是指：（）（5.0 分）c有两个选择方案C有四个选择方案“别无选择的选择方案c有三个选择方案知识点： 用户解答:别无选择的选择方案2 .创造组织的文化需要领导者明确：（） （5.0 分）C组织的管理方式C组织的目标C组织的核心价值1t组织
7、员工的数量知识点：用户解答：组织员工的数量3 .领导者的核心角色是：（）（5.0 分）位战略制订者C危机管理者C信息沟通者C追随者知识点： 用户解答：战略制订者4 .领导者制定正确战略的必要方式是：（） （5.0 分）集权C激励C放权c沟通知识点：用户解答： 集权5 .造成危机的原因是：（）（5.0 分）环境复杂C领导者的素质差C突发性事件C组织管理无序知识点：用户解答：环境复杂6 .情商是一种指标，是用于测定和描述：（） （5.0 分）C人的智力水平C人的经商能力人的情绪情感C人的恋爱技巧知识点：用户解答：人的情绪情感7.（5.0 分）领导科学和管理科学的关系是:领导科学与管理科学是根本对立
8、的14领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学C领导科学接近于硬科学，管理科学接近于软科学C领导科学就是管理科学知识点：用户解答：领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学8.权力是实施领导的基本条件 ，领导者的权力可从两方面看，一是组织法定权，二是：（）（5.0 分）C经济权c行政管理权“个人影响权C决策权知识点：用户解答： 个人影响权9.按照同一层级的各部门接受上级机关的指挥、控制程度不同来划分，领导体制可分为一体制和（） （5.0 分）C集权制C层次制C层次制“分离制知识点：用户解答： 分离制10.西方学者认为，人的本性是自私而好逸恶劳、逃避工作、怕负责任的。这种理论 为：
9、（）（5.0 分）X X- Y理沦C Z理论1 X理论C Y理论知识点：用户解答： X理论11.（5.0 分）集权制的最大优点就在于（）了统一政令、指挥灵活C有利于联系群众C激励下级的积极性C具有弹性和应变能力知识点：用户解答：统一政令、指挥灵活12.（5.0 分）现代领导应懂得战略的立足点是现在，着眼点则是：（）C二实践“未来目标过去知识点：用户解答： 未来13.（5.0 分）领导者在领导活动中所处的地位是：（）辅助地位1*主导地位C双重地位c中间地位知识点：用户解答：主导地位14.（5.0 分）工业革命前，西方主要采取的领导体制是:专家集团式的领导体制软专家式的领导体制家长制经理制知识点：
10、 用户解答:家长制二多项选择题1 .基本的领导方法包括：（） （5.0 分）1会议领导法.万科学分析方法危机领导法宁群众路线方法”调查研究方法知识点：用户解答：科学分析方法|群众路线方法|调查研究方法2 .沟通的主要构成要素包括：（）（5.0 分）F理解力宁说服力“记忆力厂注意力“建立友善关系知识点：用户解答： 理解力 |说服力 |记忆力|注意力 |建立友善关系3.使用领导技能的动态方法包括：（）（5.0 分）“自我激励1自我估价1适度授权0选择恰当的时机“自我认可知识点：用户解答： 自我激励 |选择恰当的时机|自我认可4.按照明茨伯格的观点，领导者应该扮演的角色有：（）（5.0 分）歹人际关系角色0决策制定者P信息传递者1企业家1追随者知识点：用户解答： 人际关系角色 |决策制定者|信息传递者5.领导创新能力主要包括：（）（5.0 分）夕推动力“洞察力应变力“决断力守预见力知识点：用户解答： 推动力 |洞察力 |应变力|决断力 |预见力6.智囊系统的特点是：（） （5.0 分）1独立性“相对独立性“集体性1可行性“科学性知识点：用户解答：相对独立性|集体性 |科学性
