隆中对、出师表中考试题集锦

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1、隆中对中考题集(一) (14分)备由是诣亮,凡三往,乃见。则霸业可成,汉室可兴矣。”8.下列加下划线的词意思相同的一项是()(3分)A.备由是诣亮 诣太守说如此B.欲信大义于天下尽信书,则不如无书C.将军既帝室之胄无丝竹之乱耳D.信义著于四海 皆以美于徐公9.用现代汉语翻译下列句子。(5分)(1)而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。_(2)此殆天所以资将军也。 _10.诸葛亮为刘备提出的外交政策是“抚和戎越,结好孙权”,其中“结好孙权”的依据是什么?请用自己的话简要分析。(4分) 11.上面这段文字节选自 主编的 一书。(2分)(二)自董卓已来,则霸业可成,汉室可兴矣。8.下面各组句中加点的词意思

2、不同的一项是(2分) (_ )A.此诚不可与争锋 此诚危急存亡之秋也B.国险而民附 益州险塞C.利尽南海 威天下不以兵革之利D.将军岂有意乎 将军岂愿见之乎9.下面语句用现代汉语表达,不准确的一项是(2分) ( )A.非惟天时,抑亦人谋也不仅是时机有利,而且也是人的谋划得当。B.此可以为援而不可图也这方面可把他结为外援,而不可谋取他。C.此殆天所以资将军这完全是上天拿它来资助将军的。D.百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎百姓谁能不用箪盛饭,用壶装酒来迎接您呢?10.对选段理解或分析有误的一项是(2分) ( ) A.选段隆中对策,层次清晰。先论“不可争”与“不可图”,次论“可争”与“可图”,最后写“

3、争”与“图”的步骤和规划,层层阐述自己的见解。B.谈到建立“霸业”根基,诸葛亮先集中论述了占据荆州、益州的必要性,再紧承论述占据两州的可能性,条分缕析,论证严密。C.作为人物传记,选文是对主人公的正面描写,与隆中对前、隆中对后的侧面烘托相得益彰,人物形象丰满突出。D.选段语言“言简而意丰,文省而深刻”,具有鲜明的史书特点。11.“以古为鉴,可以知兴替”,历史是现实的一面镜子。结合选段内容,说说隆中对策中哪些策略对治国仍具有现实指导意义?简要概括三点即可。(3分) _(三)对比阅读【甲】臣本布衣,臣不胜受恩感激。【乙】亮躬耕陇亩,君谓计将安出?”1.解释下列加点字的意思。(2分)先帝不以臣卑鄙(

4、 )将军宜枉驾顾之( )故临崩寄臣以大事也( )由是先主遂诣亮( )2.甲文中带线句子表达作者的思想感情是(2分) 3.甲文中与乙文所叙的事情相关的句子是(3分) 4.将下边两个句子译为现代汉语。(4分)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。 5.阅读成都武侯祠内的一副对联,回答后边的问题。(2分)两表酬三顾,一对足千秋。对联中“两表”指的是 ,“一对”指的是 。(四)亮答曰:则霸业可成,汉室可兴矣。”9下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是()(3分)pA以弱为强者 贤能为之用B曹操比于袁绍 信义著于四海C此用武之国 高祖

5、因之以成帝业D则命一上将将荆州之军以向宛、洛 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎10解释下列句中加点的词。(4分)此诚不可与争锋争锋: 此殆天所以资将军资: 民殷国富而不知存恤殷: 总揽英雄揽: 11诺葛亮在隆中对策中是如何“三分天下”的?请根据文段内容简要概括。(4分) 出师表中考试题集锦(一)臣本布衣尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎而忠陛下之职份也。1、这段文字选自的出师表,“表”是_。2、解释下列加点词的意思。由是感激( ) 遂许先帝以驱驰( )故五月渡沪( ) 先帝不以臣卑鄙( )深入不毛( ) 臣本布衣( )三顾臣于草庐之中( )3、第段说先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也,大事在本段中具

6、体指什么?用原文中的4个四字短语回答:_。4、这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括为 ,临危委重任和_ _。作者回顾这些往事的目的是_。(用自己的话概括作答)。5、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。上联:收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。下联:取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。示例三顾:三顾茅庐:六出:_东和:_收二川:_七擒:_北拒:_排人阵:_6、与“咨臣以当世之事”中的“以”字用法相同的一项是( )A、先帝不以臣卑鄙 B、以伤先帝之明 C

7、、悉以咨之 D、故临崩寄臣以大事也7、用一个成语概括:先帝不以臣卑鄙,狠自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。划线语句的内容:_ _。8、“由是感激”中的“是”指代什么?_(用原文作答)。9、此所以报先帝,而忠陛下之职份也。中的此指代什么?_(用原文作答)。10、概括这两段的文字的内容。第一段:_ 。第二段:_ 。11、作者强调自己本来的志向的作用是什么?_。12、把下列句子翻译成现代汉语。苟全性命于乱世,不求闻达于诸候_受任于败军之际,奉命于危难之间_先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也_(二)【甲】 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等必能使行阵和睦,优劣得所。【乙】晏子为齐相,出。其御之妻从门间

8、而窥。其夫为相御,拥大盖,策驷马,意气扬扬,甚自得也。既而归,其妻请去。夫问其故。妻曰:“晏子长不满六尺,身相齐国,名显诸侯。今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者。今子长八尺,乃为人仆御。然子之意,自以为足。妾是以求去也。”其后夫自损抑。晏子怪而问之,御以实对。晏子荐以为大夫。注释:御:马夫。 驷马:四匹马拉的车。 去:离开,这里指离婚。 相:担任国相。志念:志向和思考的东西。自下:谦虚。自损抑:克制自己,保持谦卑。对:回答。16解释下列短语。(2分。任选4个作答)(1)简拔: (2)裨补阙漏: (3)优劣得所: (4)意气扬扬: (5)名显诸侯: 17用现代汉语写出下面两个句子的意思。(4分)(1)将军向宠,性行淑均,晓畅军事。 (2)今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者。 18选出理解和分析有误的一项。( ) A甲文是奏章,是典型的事实论证的写法,思路严密;直截了当,让人容易接受。B乙文是寓言,简短精练,含义深刻,含蓄地表明观点、说明道理,说服力强。C甲文乃出师伐魏前所作,基本目的是表达感念先帝知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情。D乙文非常细腻地叙述了一个故事,虽鲜明生动,但读者难以把握作者的真实意图。用这样的手法推荐国家大臣,似乎也不够慎重。19诸葛亮和晏子是古代名相,结合选段,用自己的话说说他们选用人才的标

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