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1、音乐教师工作述职报告来到小学 眼 已快一学期了 , 在 三个月的 里 : 本人能全面 党的教育方 , 持四 基本原 , 格遵守各 章制度 ; 对工作 ， 学校， 本 工作，教 端正，兢兢 ，勤 研，努力不懈， 真真做好本 本份工作。在 一年里，我担任了一年、三年、五年三个年 的音 教学工作。自从来到小学担任音 老 ，我的人生中很多个第一次都在 里 生：第一次 人 ，第一次站在 台上 ，第一次与学生 密接触，第一次感到教 的意 ， 第一次以当事人的身份了解教 个 的不易与幸福回 三个月来的工作 ，深有感触。从第一天懵懂的站在 台上 不知道用什么教法教 ，上 用 很口 化， 到慢慢听其他老 上 ，
2、和有 的老 “取 ”，在网上 料学 ，到在 堂上 践摸索，再到学校安排我到沈阳听 学 ，懂得 怎 上 ， 在 走上“正 ”。做以下 ：新教材是从 代教育的理念做起点， 学生的学，以学生 本，从持 展， 身教育的 角去考 ，所以定 “以学生 展 本”的新理念。由于我 参加工作， 以前是什么 的要求也不清楚，所以，我努力按新教材要求：培养学生自主学 ，每首歌都会 学生时间让他们自学，给学生提供较大的空间自由发展、创新，引导学生树立正确的审美理想和审美观念， 发展健康的审美情操和情趣， 使学生养成良好的音乐态度，全身心得到健康的发展。教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图，直接关系到课堂的教学质量。因
3、此，我在备课时考虑到教学的基本任务即：教学目的，突出本学科的特点，把握好每一课的重、难点，合理的，深入浅出的进行备课。同时， 我又依据各个年级不同的特点，激发学生的兴趣爱好，使绝大部分的学生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单的音乐基本技能，有利于更好的实现“双基”课堂教学。在课堂上讲课时，我会尽量按照教案的设计去进行。但，往往课堂教学的实际情况，与预期设想有较大的出入。因此，我会及时从实际出发，进行调理和修整。对于相同的教材，相同的年级，在不同的班级上课时，我会根据此班的学习程度，接受能力等具体情况，做一些调整和创新，力求在不变中求万变。在教学手段上，我推行愉快教学。使整个教学始终在愉快合作，
4、多彩，友爱，融洽的气氛中进行。让学生得到生动，活泼，主动地全面发展，促进学生的智能最大限度的发挥， 从内心深处激发学生的情感，再根据内容的不同实施德育渗透。 例如：小乌鸦爱妈妈 这课，就教育学生爱自己的妈妈及长辈，； 洗手绢这课，就要求学生自己的事情自己做，多多锻炼自己的小手，为爸爸妈妈，为班集体贡献一份力量；而动物说话、小青蛙找家、等课则是让学生懂得保护小动物，热爱生命等道理。总而言之，都是为了使学生今后成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业接班人和建设者！在这三个月的工作学习中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论唱歌好坏，我都一视同仁。在小学校长等领导的信任培养下，还有音乐组长的指导下，我从一名在校大学生转变为一名能基本把握课堂教学的音乐教师。 虽然，我离一名合格的音乐教师还有一定的差距， 不过，我会继续积极学习，尽快进步。不断总结，努力提高自己的业务水平和工作能力，为学校的教育事业做出应有的力量。教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业， 定会有所收获。 我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。内容仅供参考
