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实小数学团队 翻转课堂实践 班级： 姓名：圆柱的表面积自主学习任务单 一、学习指南1.课题名称：圆柱的表面积 五年级下册 页。2.达成目标：通过观看视频 知道用“转化”的思想推导出圆柱的侧面积计算方法进而会算圆柱的表面积。 会用圆柱的表面积公式解决问题。3.学习方法建议：认真看视频；用纸制作一个圆柱。4.课堂学习形式预告：第一环节 展示自主学习效果；第二环节练习巩固 。二、学习任务通过观看教学微视频，完成下列学习任务：圆柱的表面积公式是什么，请写出来。你认为在推导圆柱的表面积公式时运用了什么思想，你能运用这一思想说出并演示公式的推导过程吗？ 请你找一找身边的圆柱体物体并想办法求出它的表面积？（带着实物展示给同学） 我找的是（ ） 我是这样求它的表面积的： 完成在线测试，反馈学习困惑 1登录“一起作业网”平台，完成“在线测试”的 10 道题目。2把你的困惑及疑难问题发布到QQ群进行交流，把交流后的结果带到课堂上大家分享，解决不了的请记录好等待课堂上我们集体探讨解决。 自我评价： 小组评价： 教师评价： 时间：
