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1、三沙市五年级下学期语文期末测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共8题；共51分)1. （8分） 读拼音，写词语。 yun hnw yuzhn sunin ling_bng dishn shrng xngsh hng_2. （8分） 我能写词语。po xiofn kunfn sxin tnj dinchn f_3. （3分） 我会选，我会填。工功公小军学习很用_，他的_课很好。_人们在辛苦地_作。大_鸡喔喔啼，天天叫我早早起。春天来了，_园里百花盛开。4. （3分） 读诗峨眉山月歌解释词语：流_夜发_
2、向_思_君_下_5. （4分） 选择正确的汉字槐花饭是用大米(伴 拌)_槐花蒸的。吃咸的，浇上麻油、蒜泥、陈醋；吃甜的，(撒 洒)_上炒芝麻，拌上槐花蜜。6. （10分） (2018浙江模拟) 在横线上填入合适的关联词语同是一本书。有人读后没有留下什么印象，时间久了，脑海中只剩下一片空白；而有的人读后，_能记住书中的内容，_能背诵出精彩的语句，甚至能谈出自己对这本书的看法。读书的这种差异，就在于读书者_用眼读，_用心读。_用“心”阅读，_会有收获。7. （7.0分） 按要求改写句子。 （1） 读了鸟的天堂这篇文章，使我受到了深刻的教育。（修改病句） （2） 晚上出来看月亮，我们要和爸爸妈妈打招
3、呼。（改成双重否定句） （3） _月亮就在院子里，_再也不是那么一个满满的圆了。（填上合适的关联词语） （4） 早晨，天空中升起了太阳。（把句子写具体） （5） “有许多鸟在这树上做巢，农民不许人去捉它们。”可见“鸟的天堂”之所以会出现这样的和谐美好的景象，都得益于当地农民的积极保护。假如你是一只小鸟，你会怎样感谢他们？ 8. （8分） 默写古诗小池_ ，_ 。_ ，_ 。二、 阅读理解。（24分） (共2题；共24分)9. （16.0分） 阅读下文，回答问题除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断
4、，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。（1） 用“”将这段话分两层。 （2） 分两层的根据是什么？（ ） A . 先总体写，再具体叙述除夕热闹的活动。B . 先交代时间，再具体写活动。C . 先说节日名称，再说节日活动。D . 先说在家的人如何过除夕，再说在外的人回家过年。（3） 文中具体介绍除夕的活动分别是_、_、_、_、_、_、_、_。 （4） 文中画线句子表明了作者从_、_、_几方面写了人们欢庆除夕的场景，充分表现了除夕的热闹。 10. （8.0分） 重点段落品析。_等等_老屋_一个小极了的声音在它门前响起
5、_不注意根本听不到_请再站一会儿吧_我肚子好饿好饿_外面的树被砍光了_我找不到一个安心织网抓虫的地方_（1） 根据课文原文，加标点。_等等_老屋_一个小极了的声音在它门前响起_不注意根本听不到_请再站一会儿吧_我肚子好饿好饿_外面的树被砍光了_我找不到一个安心织网抓虫的地方_;（2） 面对蜘蛛的请求，你来预测一下，老屋会怎么回答？ 三、 作文。（25分） (共1题；共25分)11. （25分） 以“我成长中的烦恼”为主要内容给老师或校长写一封信，请他(她)帮你解决遇到的烦恼，要把想说的意思写清楚，还要注意书信的格式。第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累运用 (共8题；共51分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、二、 阅读理解。（24分） (共2题；共24分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、三、 作文。（25分） (共1题；共25分)11-1、
