学校下半年教研室工作总结

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1、学校下半年教研室工作总结 2021年下半年,我校教研工作仅仅围绕情智发展课堂开展。圆满完成综合实践两个课题结题工作;组织了语、数、英等学科参与空中课堂学习活动;帮助物理等学科进行中考质量分析;组织青年老师进行课堂展示活动;组织老师参与一课一名师活动,并取得省级优质课。集体备课愈加简明,突出实效性,这些活动的开展,为课堂教学的顺利进行提供了坚实的保障。一、取得的成绩1. 大庆精神铁人精神融入国民教育体系研究子课题在活动中弘扬大庆精神铁人精神研究课题顺利结题。由胡*主持,班主任和思想品德老师:黄*、闫*、耿*、李*、王*、张*、陈*、张*、李*、车*参与的课题研究取得结题证书。2.数学、语文、物理

2、等八个学科小课题顺利结题取得结题证书。3. 在十二五教育教研工作中,我校老师李*、张*被评为大庆油田教育中心优异课题试验老师称号、黄*取得教研优秀个人称号。4.有王*、刘*、黄*等多名老师在全国第八届学习科学研究结果评选和语文教育研究中获奖5.张*取得教育培训中心老师基础功大赛一等奖。二、开展的工作1. 老师自学:由教研室印发教育理论内容改为老师在网上自学,誊录主要内容。不少于300字,每个月两次,这种学习方法有利于老师依据实际需要完成自我教育。2.初四教研活动常抓不懈:教研室组织初四毕业年级老师总结中考教学经验,撰写质量分析,并于2021年10月20日召开中考质量分析会。继续开展走进初四课堂

3、活动,教研室组织听课,关键研讨提升复习课效率。3.主动参与大庆市老师进修学院组织的共享工程教研活动:(1)空中课堂活动:。2021年9月14日李*到教育学院录制空中课堂;10月29日李*到世纪阳光学校参与空中课堂活动。 2021年11月4日数学、历史老师在远程教室参与空中课堂学习活动。2021年11月5日音乐学科老师在远程教室参与空中课堂学习活动。(2)培训活动:。 2021年11月4日语文学科王*、胡*到55中参与微课创作学习活动。 2021年11月4日王*、张*参与初中英语新技术新媒体应用交流研讨会。2021年10月30日王*、张*、张*到万宝听信息技术学科深度融合讲座(潘*)。4.主动参

4、与五支队伍培训活动。 2021年9月25日黄*到万宝参与五支队伍老师培训。2021年10月27日黄*参与五支队伍培训。5.参与中考质量分析。 2021年10月21日王*、陈*、闫*参与数学、英语到教育学院参与中考质量分析会。2021年10月12日李*、杨*到教育学院参与思品学科中考培训活动。6.青年老师培训;。2021年10月16日陈*到教育学院参与数学老师培训。 2021年10月23日张*、王*到教育学院参与青年老师培训。7.教研组活动:开学初,各教研组制订出教研活动计划,教研室制订本学期研讨议题发放到各教研组。教研组依据议题,根据统一时间和地点进行讨论,教研组长负责统计。8.集体备课活动:

5、开学初,各备课组上报备课题目,教研室统一安排备课时间和地点,安排详细备课老师,主备老师撰写备课教案形成初案,集体备课时,有其它老师提更改意见,统计人负责统计。9.青年老师展示课张*、张*、耿*等老师在多功效教室师讲了展示课,对情智发展课堂课堂步骤和形式进行了全方位解读。三、 存在问题1、网络教研方面存在问题因为我校学科老师较少,进行空中课堂活动中,有老师缺席,造成学习和研讨气氛不浓。2、课题研究方面存在问题部分课题支持人找借口,不进行课题总结工作,致使教研室工作量加大。在小课题工作中,部分高级老师,认为自己职称已经取得,参加情绪消极,影响了课题质量。3、教研活动方面存在问题教研组活动的内容不够科学,时间不能得到充足的确保,老师参加的主动性不高,造成教研活动的效果不够突出。4、集体备课存在的问题:集体备课过程中,部分老师存在依靠心理,造成部分学科的集体备课,只是少数老师的备课。部分老师只是忙于填写集体备课统计,缺乏真实备课的活动,没有把集体备课落到实处。

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