【精华】计划方案3篇

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1、【精华】方案方案3篇【精华】方案方案3篇为确保事情或工作高质量高程度开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密,并有很强可操作性的方案。那么什么样的方案才是好的呢?以下是精心整理的方案方案3篇,希望对大家有所帮助。方案方案 篇1一、 回访背景在此次支教的过程中,我们整个支教团队将自己所擅长的知识无私地教授给了山区的孩子们。在他们的眼中我们看到了他们对知识的渴望,这让我们这些衣食无忧的大学生深有感触。我们与他们一起学习,一起做作业,一起回家,我们与他们建立了深沉的友谊。我们给孩子们带去了外面世界的思想,让他们对山外的世界有了更好的认知,让他们感受

2、到了人们对他们的关爱。同时他们也给予了我们一些新的想法与考虑。临行依依,那些孩子眼中滚动的泪水让我们的眼眶也潮湿了。让我们想起了支教过程中那些温馨感人的画面。完毕了20xx年爱心社暑期支教活动,我们将以回访的形式继续关注贫困山区教育开展现状和留守儿童教育问题,并将这些问题反映到社会上,号召社会各界人士关注农村教,给孩子们带去更多的希望。让梦想充溢于大山之间,将爱心洒向山区的每一个角落。二、 回访主题让爱心传递,让梦想发芽三、 回访目的1、 对前期支教活动的效果反应学生、当地老师、村民,为下次暑期支教采集意见和建议,为长期合作打下根底。2、理解他们学习情况和生活状况,以及在心理和思想上引导与沟通

3、交流。3、理解微笑图书室的使用情况和影响力。4、采集学生信息,制作成“爱心档案,并将学生的情况反映到社会上,号召社会各界人士关注农村教育现状,给他们带去更多的帮助。四、 前期准备1、志愿者的选拔及培训。2、考虑到方案的可实时性以及弥补经历的缺乏,小组组织成员到学校附近学生家中进展了家访,与家长及同学面对面交流。3、搜集支教过程中所记录的学生信息挑选出回访对象。4、向支教队理解当地及学生情况。5、资金储藏及相关物资准备。五、活动流程详细内容:一、支教过程中家访在与孩子们相处了几天以后,三到四人一组,男女搭配,每一组至少有一位可以懂得当地方言,到学生家里与学生家长交流。主要理解一下家长是否支持孩子

4、上学,并愿意尽自己所能让孩子完成学业以及提供应孩子更多的出去走走的时机;平常孩子到家后完成作业的情况,以及孩子在家有没有一些课外读物来充实课余生活;并尽可能的多理解一些孩子最喜欢什么,最需要哪方面的帮助,孩子的梦想与家长的期许。 注:家访记录表见附表一。二、支教完毕后家访在支教的最后一天将各班任教老师的寄语写在笔记本上送给每个学生,并另外让孩子们也在我们自己的笔记本上写下他们想对我们说的话。放学后,五到十人一组,男女搭配,每一组至少有一位可以懂得当地方言,自备食材、碗筷到学生家中,帮他们做一顿饭,同时与学生家长进展交流。首先告诉家长孩子在校的一些情况,理解一下他们对我们支教的一些看法和建议,他

5、们认为孩子在哪方面还需要更多的帮助;然后再询问一下如今家长对孩子上学的看法,并纵向比对支教前后家长的想法;最后在做饭和吃饭的过程中,聊一些他们感兴趣的话题、做一些小游戏。三、书信交流回到学校后,整理支教过程中记录的有关孩子们的资料及相关图片,参加支教的每个人分别负责几个小孩,建立“爱心小档案。方案方案 篇2新?纲要?中指出:幼儿园应为幼儿提供安康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面开展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益身心开展的经历。尊重幼儿身心开展规律和学习特点,以游戏为根本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的开展,而区域活动正符合这一要求。游戏活动是孩子们的最爱,自

6、从区域游戏活动开展以来,深受孩子们的欢送和喜欢。在游戏中根据孩子的开展程度和教育目的为幼儿创设活动环境,投放活动材料,在投放材料上遵循孩子的认知才能和动手操作才能,能按照自己的想法和意愿操作材料,进展自由自主的学习,帮助幼儿在游戏中获得或扩展相关经历。通过游戏认识并体验人与人的关系,在上一学期的游戏活动理论中,孩子们找到了自我表现的时机,幼儿的交往才能、语言表达才能都明显的有所进步。因此,在本学期开学前,针对各个区域活动合理的制定目的开展施行,并可以结合自己的生活经历表现一些游戏情节,可以与同伴合作进展游戏,解决一些简单的小问题。让孩子们学会互相谦让、用礼貌用语交往,感受游戏的快乐。同时,丰富

7、幼儿的知识经历和生活印象,根据本班幼儿学习与开展的详细情况,详细目的如下:制定本学期游戏。一、班况分析:我班如今有幼儿31名,其中男生20人,女生11人。经过一学期的幼儿园生活,孩子们已经掌握了一些生活动的知识。自理才能得到了很大的进步,本学期我们将根据幼儿的年龄特点为幼儿开设各种各样的区角活动,让幼儿在自己喜欢的活动中学到更多的知识,促进幼儿全面素质的形成、开展和进步。二、创设区域活动根据中班幼儿安康、社会、认知、语言、艺术等方面开展的需要和?幼儿园教育指导纲要试行?的要求,我们为孩子创设了“体育角、“自然角、“农家小院、“图书角“美工区“建构区等不同形式的区域活动。为幼儿提供了动手、动脑、

8、并且能按照自己的兴趣和才能进展活动的场所和施展才能的时机。三、区角设置一体育角:为了得到更多丰富的户外活动,根据中班孩子年龄特点,我们利用废弃的物品,发动了所有家长和我们一起自己制作了体育器械,沙包、飞碟、梅花桩等,这样的体育器械我们不仅只是为了玩,我们还要玩出多样化,让更多的器械进入到我们孩子的生活,让我们的孩子健安康康的成长!因为每个的空间都是有限的,为了让孩子们有更多的空间进展游戏,我们选择了把这个区角设置在走廊,这样既不占用里面的空间,而且还能让孩子们的玩的更尽兴。在走廊里孩子们可以根据自己的意愿来摆放梅花桩,然后自由的在上面行走,还有我们的小高跷,孩子们在刚开场时也可以扶着墙练习。套

9、圈是孩子们最喜欢的游戏之一,看孩子们玩的都多开心。因为时间及空间的限制,我们的体育角的很多器材都没有展开,比方沙包、飞碟、棉棒等,但是孩子们其实都玩得非常的棒。二农家小院我们农村操作材料少,但是我们拥有丰富的自然资源,于是我们设计的农家小院,让幼儿及家长大量搜集农作物,如:各种豆类、玉米等,还有丝瓜、葫芦等各种农产品,还有各种柳编、草编制品等,孩子们虽然身在农村,但是对于各种种子等的理解非常的少,甚至分不清楚,在这里,他们可以通过观察、触摸等认识各种各样的种子以及理解他们各自的用途。每当区角活动时,孩子们都喜欢在里面打草栅,编辫子等,打草栅是孩子们最喜欢的活动,材料很简单就是让家长搜集的麦秆,

10、我们还请了会用这些材料制作玩具的家长来帮助我们,和孩子们一起制作玩具,孩子们都非常的感兴趣,在制作的过程中不仅锻炼了动手才能,而且引起了孩子们用我们周围的材料自己制作玩具的兴趣。通过区域活动,让幼儿更好的理解了我们农村。三图书角为了丰富孩子课外知识、开阔视野,我们知道小孩子最喜欢的书是绘本,今年我们买了很多的书,孩子们可喜欢了,每次看书特别多的认真,还不是的给自己的同伴将自己看得到故事,通过阅读各种各样的书,使孩子们学到了很多知识,懂得了很多的道理,并且在活动时孩子们还能讲出许多的故事,孩子们们从中受益匪浅。在读书的同时,孩子们还养成了爱惜图书,看完了图书要放回原来位置等良好习惯。四建构区中班

11、幼儿在区角游戏活动中合作才能较差,我们给他们准备了大型的积木,可以合作搭建,在游戏中他们可以合作完成,我们每一次都会把准备的材料有所变动,还要根据孩子的开展情况不断的完善,构建区主要在于培养每位孩子的想象力,动手操作才能以及合作才能。五美工区中班的孩子动手才能开展较快,他们喜欢剪剪、折折,画画等,在区域中为幼儿准备了大量的活动材料,为了保护幼儿的想象力和创造力,美工区需要为幼儿提供一些低构造材料,半成品的材料较多,我们还请家长为我们带来了所需的材料,让幼儿选用不同的工具和材料,按照自己的意愿和兴趣来表达自己的体验和情感,享受创造活动的快乐。六自然角自然角是幼儿园环境创设的一局部,是科学教育的重

12、要资源。我们充实的利用空间,把孩子和家长种植的各种植物吊挂在走廊的栏杆上,这样既节省空间还美化了栏杆,一举两得,我们让孩子自己管理自己的植物,每一次浇水孩子们特别快乐,他们有时还议论谁的植物长得好看,谁的长得高,自然角成了和孩子们关注关注的焦点,幼儿随时观看随时浇水,学会管理自己的事情,锻炼了幼儿的责任心和爱心。本学期我班将从区域活动实际出发,根据主题和课题的变化,开展区域活动。在区域活动中,积极发动家长、幼儿参与到自制活动材料之中,从而丰富区角活动材料,我们留意观察每个孩子的兴趣操作情况,真正做到让他们自由、自主、自发的游戏。真正表达孩子们的主导地位,而不是在发现问题时,把自己的意见和想法强

13、加与孩子。方案方案 篇320xx年即将过去,来法兰帝这些时间通过努力,也有了一点收获,临近年终,我感觉有必要对自己的工作做一下总结,总结与方案方案。目的在于汲取教训,进步自身,以致于把工作做的更好,自己有信心也有决心把今后的工作做的更好。下面我对近近期的工作进展简要的总结。我在没有进入法兰帝部门以前,我脑海里对家居行业一片空白,缺乏家居行业经历和行业知识。为了迅速融入到这个行业中来,一切从零开场,一边学习行业及产品知识,一边索市场。通过不断的学习行业及产品知识,一边索市场,收取同行业之间的信息和积累经历,如今对家居行业有了一个大概的认识和理解。如今我逐渐可以明晰、流利的应对一些问题,把握需要,

14、良好沟通,逐渐获得信任。经过不断努力,也积累了一些资源,对市场也有了一个比拟透明的掌握。在学习和积累经历的同时,自己的才能程度也得到一个进步,针对市场的一些变化和同行业之间的竞争,如今也已经可以应付一些突发事件。存在的缺点:对于市场理解的还不够深化,对产品的技术问题掌握的过度薄弱,不能非常明晰的向客户解释,在与客户的沟通过程中,过于相信客户。本职的工作做得不好,感觉自己还停留在一个普通的位置上,没能快速创造市场战绩。没有养成一个写工作总结和方案的习惯,工作处于放任自流的状态,从而引发工作时间没有合理分配场面。三市场分析如今市场品牌很多,但主要也就是那几家公司,如今我们公司的产品从产品质量,款型

15、上属于上等的产品,工作总结?总结与方案方案?。在价格上是卖得偏高的价位,在产品销售过程中,牵涉问题最多的就是产品的价格。有几个因为价格而丢单的客户,客户对产品的价位非常敏感。产品品牌的知名度暂时没有什么优势。市场是良好的,形势是严峻的。可以用这一句话来概括,在技术开展飞快地今天,明年是大有作为的一年,假设在明年没有做好,没有抓住这个机遇,我们很可能失去很多时机。(新)区域市场方案方案一:市场调查:根本情况市、县、区数量决定市场的大小市场数量决定市场容量的大小经济程度决定消费层次的高底地理位置决定开发价值:竞争情况竞争品牌产品竞争品牌的价位竞争品牌的促销力度、促销形式、促销范围竞争品牌的产品构造:行业淡旺季调查决定政策制定二:市场分析优势点、略势点、时机点、危机点三:营销策略1:产品策略2:价格策略3:渠道策略4:促销策略四:行动方案确实定什么时间、在什么地方、完成什么事;调查内容。

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