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1、如何提升初中生学习计算水平陈满增数学学科是中小学每个学生的必修课，数学计算水平是一项基本的数学水平，计算水平不但仅是数学学习的重要基础，也是学生今后生活、工作的必要技能。不过，现在的学生在学习中反映出来的计算水平令人担忧，经常出现计算错误，学生的计算水平普遍较差，直接影响数学成绩。学生想要学好数学，首先也必须学好计算，计算水平的高低，很大水准影响到数学学习水平，如何提升学生计算水平，是教师面对的共同难题。结合我个人的教学实践，我认为理应分为以下两种不同的情况，采取不同的对策来提升学生计算水平。一、非粗心问题，一些计算法则没有掌握，基础不够牢固。很多学生包括家长都觉得计算问题仅仅粗心问题，其实不
2、然。有些学生很可能在小学的时候就没有打好计算基础，加减乘除运算困难，到了初中更是反复出错。有时候计算问题远不止是粗心问题，有可能是学生加减乘除四则混合运算法则不清楚，有可能是乘法口诀记忆不准确，问题根源参差不齐，所以，首先就要对学生做一个全面调查，理解他们在计算中存有哪些问题，然后有针对性的实行辅导，瞄准这些计算错误的本源，对症下药，做到药到病除，降低计算出错，逐步提升计算水平。二、计算基础没有问题，主要是粗心导致计算错误。当然很多学生乘法口诀的背诵，四则运算法则的掌握都是没有问题的，这些同学的计算错误大多是因为粗心造成的，这部分学生我一般都会建议：1、增强运算技能训练，多练才能多熟。有时候没有选对方法，把能够用简单的方法算出来的题目算复杂了，自然导致错误率大大增加。2、努力培养良好的计算习惯。比方让不爱打草稿的同学找出专门的草稿纸，认认真真的打草稿，没有检查习惯的同学努力培养检查的习惯等。当人，每个学生的情况不一样，很多时候我也叫学生直接在我面前做一些计算，这样能够更加清楚的看到问题所在，更加即时的解决问题，直接提升做题准确率。不要小看计算这个问题，小粗心会酿成大悲剧。俗话说“冰冻三尺，非一日之寒”。要提升学生的计算水平，必须从头抓起，从基础抓起。在老师的严格要求下，在学生自己意识到这个问题的情况下，一丝不苟的严谨对待，加上持之以恒的训练，计算问题一定能够克服!
