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1、诚信教育主题班会策划书一. 活动主题：诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身二. 活动背景：21 世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进 程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信 体系之上，没有诚信，信息化无从谈起，诚信不仅是一种品行，更是一种责任;不仅是一种道义，更是一 种准则;不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚 的人格力量;就企业而言，诚信是宝贵的无形资产;就社会而言，诚 信是正常生产生活的秩序;就国家而言，诚信是良好的国际形象。三. 活动目的：此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识 到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚
2、信融入 日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚 信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是 个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每 一件小事做起。作为当代大学生，我们应该做到诚实,诚恳,实事求 是,重信用，守承诺，f*u8dq做一个“一诺千金”的人。四活动参与人员：xx电子商务二班全体同学五活动时间：20xx年6月11日下午4： 30至6： 30六. 活动地点：四教 108七主要负责人：xx八.活动前期准备：1. 商讨活动详细安排，确定活动方案。2. 撰写活动策划书，确定活动细节3. 提前占一间教室，布置好教室4. 提前三天通知蹲
3、点干部和班主任老师5. 活动所需相关设备的准备与物品的购买（相机、演话剧的、道具、 礼品等）九.活动流程：1.6 月 11 日下午四点，同学们按时到达教室，主持人准备就绪2.4：30 准时开始，主持人致开幕词3.2 个诚信小故事的讲解，由王慧、文亚群同学为我们带来了她 们的诚信小故事，同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信 方面的知识，大家都受益匪浅。4. 话剧欣赏推销风波，由李蓉、黄明、余经武、罗汨江等同 学演绎，他们搞笑的表演赢得了台下观众的一片片的掌声。5. 游戏成语接龙，李江同学主持了成语接龙环节，在这个环节 大家都参与了进来，在活跃的气氛中，感受到了中国古代文化的博 大精深。7.
4、 游戏您瞅准了，由李蓉同学主持，同学们在玩的过程中气 氛很活跃，因为没有猜对的同学要表演节目，这个节目真正调动了 大家的积极性。8. 相声表演，由李娜和刘爱丽讲相声，她两的北方味的相声给我 们带来了不一样的感受，精彩极了!9. 王小乔老师进行点评，她说她真的很震撼，我们会给她带来这 么多的惊喜，她说我们真的在进步!10. 蹲点干部进行点评，张骥明学长对我们的班会给予了很高的 评价，他说这是他所见过的最好的一次班会，所以他给我们打上了 满分。十.活动经费预算道具、小纸条：20 元钱，不可预计费用：10 元钱十一.活动意义：讲城信故事，做诚信人主题班会教案诚信主题班会1一、【设计意图】诚信是中华民
5、族的传统美德，但在现实生活中却存在很多不诚信 的现象。在社会，假冒伪劣产品层出不穷，食品安全问题令人担忧。 在学校，学生_、抄袭作业、言行不一、欺骗他人等现象时有发生， 有的孩子还甚至以说谎为荣，这不能不说是我们当今教育中的一个 误区。因为诚信对每个人来说都是一笔享用终生的财富。狼来了 的故事之所以深入人心是因为它活泼生动的故事形式是孩子喜闻乐 见的，而我们也应该让孩子在一个和谐的氛围内，愉快而自然的去 接受良好的诚信教育。于是针对班级学生的实际情况设计了这次 诚信伴我成长主题班会活动，展现的是本班学生对诚信的认识， 思索和实践。二、【教学目标】1、通过活动让学生了解什么是诚信，明白诚信的重要
6、性，知道 诚信是中华民族的传统美德，是做人的基本要求。2、培养学生正确的道德观念，激发学生做一个诚实守信的人的 愿望。3、联系学生的学习、生活，通过诚信教育，培养学生从小事做 起，自觉遵守学校各项规章制度，在校做一个好学生，在家做一个 好孩子，在社会上做一个好公民，建立诚信意识。三、【教学重难点】1、什么是诚信？怎样做一个诚信的人？是教学的重点。2、.对自身或他人的行为的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实 守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。是本次 班会活动的难点。五、【活动过程】（一）感知诚信诚信的含义。师：什么是诚信呢？哪些行为可以称之为诚信？师：所谓“诚”即真诚、诚实；“信
7、”即承诺、信用。所谓诚信 就是我们在为人处世、与人交往时要真诚，要守信。即诚实守信。过渡：诚信是中华民族的一种传统美德，千百年来人们讲究诚信 推崇诚信。许多动人的故事流传至今，请听曾子杀猪的故事。（二）、讲故事，悟诚信环节 1：讲曾子杀猪取信的故事（1）听了这个故事你有什么感受呢？和大家分享分享好吗？（2）师总结：父母是孩子的第一任老师！父母的一言一行，无 不是孩子的榜样，故事中的曾参是一个讲诚信，一诺千金的人。其 实我们身边也有许许多多能够反映诚信的实例，下面呢，我就想请 同学们来找一找。（3）有关诚信的事师：在学校，在家，在社会上哪些具体的事情让你感受到了诚信 呢？当然，你也可以说说与诚信
8、有关的故事或与诚信有关的成语。过渡：诚信的事儿数不胜数，但在生活中也总有一些令人感到遗 憾的事情，接下来老师为大家带来了一个农民非常熟悉的故事“狼 来了”。环节 2：讲狼来了的故事老师也给你们带来了一个大家都很熟悉的故事，想听一听吗？（1）故事听完了，想想为什么最后农夫们都不相信放羊娃的话 了呢？同学们从中获得了什么启示呢？（2）师总结：说谎是一种不好的行为，他即不尊重别人，也会 失去别人对自己的信任。其结果即伤害别人也伤害了自己。过渡：放眼看世界，无论是在社会上还是在学校都还存在许多不 诚信的行为，你看到了吗？（小组讨论再全班交流）（3）有关不诚信的事师总结：不诚信的行为给我们的生活社会都带
9、来了危害，同时也 让我们明白了不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦 被识破，便会失去亲人的理解，朋友的信任，将在社会上无立足之 地。过渡：小学生守则第十条规定：小学生要诚实，勇敢讲诚信。那 么，在日常生活中，我们怎么来做到诚信呢？我相信小明的一些经 历能给我们一些指示。（三）、践行诚信环节 1相声诚信兄弟，理解社会诚信。环节 2视频诚信校园，在校园中也要讲究诚信。（四）、升华诚信（1）师希望，老师这儿有一首诚信的歌谣，把它送给同学们，希 望它能告诉你如何做一个诚实守信的小学生。欣赏歌谣。（2）在“诚信中国”的歌声中升华诚信（3）班会结束。诚信主题班会2活动目的：通过本次班会，让学生认
10、识到诚实守信的重要性，学会做一个诚 实守信的中学生。活动形式：由班干部主持，班主任协助，个别活动与小组活动相结合，培养 学生的组织能力。活动准备：1.收集关于诚信的名言和成语2.确定几位讲故事的同学活动过程：一、话题导入，揭示活动主题主持人（女）：诚信是金俗话说，是金子总会发光的！一个人有 了诚信，他的生命就会闪光。主持人（男）：诚信是真我们彼此都需要诚信，来达到彼此相互 了解，相互融洽，相互真诚。主持人（女）：诚信是美很多人只注重外表美，却忽视了心灵美 其实心灵美才是真正的美。主持人（男）：诚信是德人们常说，艰苦奋斗是中华民族的传统 美德，而我要说，诚信也是人际交往的一种美德。主持人（女）：
11、生活有了诚信才更加灿烂。主持人（男）：人生有了诚信才更加迷人。合：世界因为有了诚信才更加精彩092 班诚信在我身边主题 班会现在开始。二、诚信名言大家谈主持人（男）：大家都好好想想，你们都知道哪些关于诚信的名言和成 语呢？（小组简单讨论）下面从同学们的发言中摘录一部分：不要轻言，言则必信。言必信，行必果。生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。只有在真诚中才找得出真知。互相信赖是幸福的根源。精诚所至，金石为开。真诚才是人生的美德。三、关于诚信的故事主持人（女）：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事举 不胜举下面就请听程凯同学讲金斧头的故事。程凯：故事的大 致意思是这样的从前，一个小男孩在湖边遗失
12、了一把砍柴用的铁斧 子，他着急地哭了，这哭声迎来了湖里的老龙王，龙王答应替他找 回斧子第一次，龙王捞上来一把金斧头，男孩摇摇头；第二次，龙 王捞上来一把银斧头，男孩又摇摇头；第三次，龙王捞上来一把铁 斧头，男孩高兴地笑了他连声感谢老龙王，老龙王也连声夸奖他是 个诚实的孩子。主持人（男）：接下来请听陈柳同学讲温州皮鞋的遭遇。陈 柳：在 20 世纪80 年代，温州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”， 假冒伪劣的品质引起全国消费者的公愤，以至于很多商场贴出“本 店无温州鞋”的安民告示1987 年8 月8 日在杭州武林广场，5000 双温州劣质皮鞋被市民扔进熊熊大火这把火烧醒了温州人的诚信意 识 15 年
13、后，温州人用诚信重新拾起温州皮鞋的尊严，在“中国十大 鞋王”中，温州皮鞋有三大品牌名列其中，2002 年温州人又将8月 8 日这个倍感耻辱的日子确定为“诚信日”。主持人（女）：再来欣赏卢郸地同学讲的一个少年的诚信。 卢郸地：早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足后来， 许多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信一天， 几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒，这位少年为之跑了3个 小时第二天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒这次摄影师们 给了他很多钱，但直到第三天下午那个少年还没回来于是，摄影师 们议论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了第三天夜里，门外响起了 敲门声，摄影师开了门，看
14、见那个少年手里拿着几瓶啤酒和一些碎 玻璃片原来，他只购得4 瓶啤酒，尔后，他又翻了一座山，趟过一 条河才购得另外6 瓶，返回时摔坏了3 瓶他哭着拿着碎玻璃片，向 摄影师交回零钱，在场的人无不动容这个故事使许多外国人深受感 动后来，到这儿的游客就越来越多四、大家谈感受主持人（男）：下面以小组为单位谈谈听故事之后的感受，各组 挑代表起来发言。五、诚信案例分析主持人（女）：这里有个大家熟悉的日常事例请你认真听完之后 谈谈你的看法。小王和小张是好朋友，他们曾经许下诺言，不管是 谁遇到困难，一定要互相帮助这天，小王想抄小张的作业，小张没 同意，他生气地说：“这点忙都不帮，真不讲信用”。（发言过程略）主持
15、人（男）：听了这么多同学的发言，都说到 了诚信的重要希望同学们在日常生活中都能讲诚信。六、反思自己做有哪些不诚信的事主持人（男）：大家都知道，生活中离不开诚信比如，买卖东西 要讲诚信，做人处事要讲诚信，商业谈判更要讲诚信在这么多的诚 信面前，作为学生的你，在成长的过程中不可避免地犯过一些错误 下面，请同学们实话实说，把自己曾经做过的不诚信的事写在你准 备好的纸上并写下你的体会以及今后怎样做才能成为一个诚信的中 学生主持人（男）：好，同学们，时间到现在有哪位同学敢于站起来 把自己曾经做过的一些不诚信的事讲出来，并说说你的体会以及今 后怎样做才能成为一个诚信的中学生呢？张书浩勇敢地站了起来说 到：“在小学六年级的时候，有一次，下午放学以后，我早早地在 学校里写完作业忽然，有几个人说，书浩，走，去网吧了我因从前 没有去过网吧，经不住他们的诱惑，就跟着他们去了到了那里，我 玩了一个小时到家的时候，爸爸问我去了哪里，怎么回来迟了我对 他说在学校玩了我爸没有再问晚上，我和爸爸散步的时候，我爸又 问了一次，我才说是去网吧了爸爸认真地跟我谈心，我认识到说谎 是不对的我以后再也不去网吧，要做一个诚实的孩子通过这次班会， 我认识到诚信的重要性，以后一定严格要求自己，做一个诚实守信 的好孩子，请老师和同学
