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1、诚信教育主题班会策划书一. 活动主题:诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身二. 活动背景:21 世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进 程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信 体系之上,没有诚信,信息化无从谈起,诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一 种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚 的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚 信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。三. 活动目的:此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识 到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚
2、信融入 日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚 信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是 个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每 一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求 是,重信用,守承诺,f*u8dq做一个“一诺千金”的人。四活动参与人员:xx电子商务二班全体同学五活动时间:20xx年6月11日下午4: 30至6: 30六. 活动地点:四教 108七主要负责人:xx八.活动前期准备:1. 商讨活动详细安排,确定活动方案。2. 撰写活动策划书,确定活动细节3. 提前占一间教室,布置好教室4. 提前三天通知蹲
3、点干部和班主任老师5. 活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的、道具、 礼品等)九.活动流程:1.6 月 11 日下午四点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪2.4:30 准时开始,主持人致开幕词3.2 个诚信小故事的讲解,由王慧、文亚群同学为我们带来了她 们的诚信小故事,同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信 方面的知识,大家都受益匪浅。4. 话剧欣赏推销风波,由李蓉、黄明、余经武、罗汨江等同 学演绎,他们搞笑的表演赢得了台下观众的一片片的掌声。5. 游戏成语接龙,李江同学主持了成语接龙环节,在这个环节 大家都参与了进来,在活跃的气氛中,感受到了中国古代文化的博 大精深。7.
4、 游戏您瞅准了,由李蓉同学主持,同学们在玩的过程中气 氛很活跃,因为没有猜对的同学要表演节目,这个节目真正调动了 大家的积极性。8. 相声表演,由李娜和刘爱丽讲相声,她两的北方味的相声给我 们带来了不一样的感受,精彩极了!9. 王小乔老师进行点评,她说她真的很震撼,我们会给她带来这 么多的惊喜,她说我们真的在进步!10. 蹲点干部进行点评,张骥明学长对我们的班会给予了很高的 评价,他说这是他所见过的最好的一次班会,所以他给我们打上了 满分。十.活动经费预算道具、小纸条:20 元钱,不可预计费用:10 元钱十一.活动意义:讲城信故事,做诚信人主题班会教案诚信主题班会1一、【设计意图】诚信是中华民
5、族的传统美德,但在现实生活中却存在很多不诚信 的现象。在社会,假冒伪劣产品层出不穷,食品安全问题令人担忧。 在学校,学生_、抄袭作业、言行不一、欺骗他人等现象时有发生, 有的孩子还甚至以说谎为荣,这不能不说是我们当今教育中的一个 误区。因为诚信对每个人来说都是一笔享用终生的财富。狼来了 的故事之所以深入人心是因为它活泼生动的故事形式是孩子喜闻乐 见的,而我们也应该让孩子在一个和谐的氛围内,愉快而自然的去 接受良好的诚信教育。于是针对班级学生的实际情况设计了这次 诚信伴我成长主题班会活动,展现的是本班学生对诚信的认识, 思索和实践。二、【教学目标】1、通过活动让学生了解什么是诚信,明白诚信的重要
6、性,知道 诚信是中华民族的传统美德,是做人的基本要求。2、培养学生正确的道德观念,激发学生做一个诚实守信的人的 愿望。3、联系学生的学习、生活,通过诚信教育,培养学生从小事做 起,自觉遵守学校各项规章制度,在校做一个好学生,在家做一个 好孩子,在社会上做一个好公民,建立诚信意识。三、【教学重难点】1、什么是诚信?怎样做一个诚信的人?是教学的重点。2、.对自身或他人的行为的“诚信度”具有评判能力,懂得诚实 守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。是本次 班会活动的难点。五、【活动过程】(一)感知诚信诚信的含义。师:什么是诚信呢?哪些行为可以称之为诚信?师:所谓“诚”即真诚、诚实;“信
7、”即承诺、信用。所谓诚信 就是我们在为人处世、与人交往时要真诚,要守信。即诚实守信。过渡:诚信是中华民族的一种传统美德,千百年来人们讲究诚信 推崇诚信。许多动人的故事流传至今,请听曾子杀猪的故事。(二)、讲故事,悟诚信环节 1:讲曾子杀猪取信的故事(1)听了这个故事你有什么感受呢?和大家分享分享好吗?(2)师总结:父母是孩子的第一任老师!父母的一言一行,无 不是孩子的榜样,故事中的曾参是一个讲诚信,一诺千金的人。其 实我们身边也有许许多多能够反映诚信的实例,下面呢,我就想请 同学们来找一找。(3)有关诚信的事师:在学校,在家,在社会上哪些具体的事情让你感受到了诚信 呢?当然,你也可以说说与诚信
8、有关的故事或与诚信有关的成语。过渡:诚信的事儿数不胜数,但在生活中也总有一些令人感到遗 憾的事情,接下来老师为大家带来了一个农民非常熟悉的故事“狼 来了”。环节 2:讲狼来了的故事老师也给你们带来了一个大家都很熟悉的故事,想听一听吗?(1)故事听完了,想想为什么最后农夫们都不相信放羊娃的话 了呢?同学们从中获得了什么启示呢?(2)师总结:说谎是一种不好的行为,他即不尊重别人,也会 失去别人对自己的信任。其结果即伤害别人也伤害了自己。过渡:放眼看世界,无论是在社会上还是在学校都还存在许多不 诚信的行为,你看到了吗?(小组讨论再全班交流)(3)有关不诚信的事师总结:不诚信的行为给我们的生活社会都带
9、来了危害,同时也 让我们明白了不讲诚信的人可以欺人一时,但不能欺人一世,一旦 被识破,便会失去亲人的理解,朋友的信任,将在社会上无立足之 地。过渡:小学生守则第十条规定:小学生要诚实,勇敢讲诚信。那 么,在日常生活中,我们怎么来做到诚信呢?我相信小明的一些经 历能给我们一些指示。(三)、践行诚信环节 1相声诚信兄弟,理解社会诚信。环节 2视频诚信校园,在校园中也要讲究诚信。(四)、升华诚信(1)师希望,老师这儿有一首诚信的歌谣,把它送给同学们,希 望它能告诉你如何做一个诚实守信的小学生。欣赏歌谣。(2)在“诚信中国”的歌声中升华诚信(3)班会结束。诚信主题班会2活动目的:通过本次班会,让学生认
10、识到诚实守信的重要性,学会做一个诚 实守信的中学生。活动形式:由班干部主持,班主任协助,个别活动与小组活动相结合,培养 学生的组织能力。活动准备:1.收集关于诚信的名言和成语2.确定几位讲故事的同学活动过程:一、话题导入,揭示活动主题主持人(女):诚信是金俗话说,是金子总会发光的!一个人有 了诚信,他的生命就会闪光。主持人(男):诚信是真我们彼此都需要诚信,来达到彼此相互 了解,相互融洽,相互真诚。主持人(女):诚信是美很多人只注重外表美,却忽视了心灵美 其实心灵美才是真正的美。主持人(男):诚信是德人们常说,艰苦奋斗是中华民族的传统 美德,而我要说,诚信也是人际交往的一种美德。主持人(女):
11、生活有了诚信才更加灿烂。主持人(男):人生有了诚信才更加迷人。合:世界因为有了诚信才更加精彩092 班诚信在我身边主题 班会现在开始。二、诚信名言大家谈主持人(男):大家都好好想想,你们都知道哪些关于诚信的名言和成 语呢?(小组简单讨论)下面从同学们的发言中摘录一部分:不要轻言,言则必信。言必信,行必果。生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。只有在真诚中才找得出真知。互相信赖是幸福的根源。精诚所至,金石为开。真诚才是人生的美德。三、关于诚信的故事主持人(女):中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事举 不胜举下面就请听程凯同学讲金斧头的故事。程凯:故事的大 致意思是这样的从前,一个小男孩在湖边遗失
12、了一把砍柴用的铁斧 子,他着急地哭了,这哭声迎来了湖里的老龙王,龙王答应替他找 回斧子第一次,龙王捞上来一把金斧头,男孩摇摇头;第二次,龙 王捞上来一把银斧头,男孩又摇摇头;第三次,龙王捞上来一把铁 斧头,男孩高兴地笑了他连声感谢老龙王,老龙王也连声夸奖他是 个诚实的孩子。主持人(男):接下来请听陈柳同学讲温州皮鞋的遭遇。陈 柳:在 20 世纪80 年代,温州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”, 假冒伪劣的品质引起全国消费者的公愤,以至于很多商场贴出“本 店无温州鞋”的安民告示1987 年8 月8 日在杭州武林广场,5000 双温州劣质皮鞋被市民扔进熊熊大火这把火烧醒了温州人的诚信意 识 15 年
13、后,温州人用诚信重新拾起温州皮鞋的尊严,在“中国十大 鞋王”中,温州皮鞋有三大品牌名列其中,2002 年温州人又将8月 8 日这个倍感耻辱的日子确定为“诚信日”。主持人(女):再来欣赏卢郸地同学讲的一个少年的诚信。 卢郸地:早年,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足后来, 许多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的诚信一天, 几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒,这位少年为之跑了3个 小时第二天,那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒这次摄影师们 给了他很多钱,但直到第三天下午那个少年还没回来于是,摄影师 们议论纷纷,都认为那个少年把钱骗走了第三天夜里,门外响起了 敲门声,摄影师开了门,看
14、见那个少年手里拿着几瓶啤酒和一些碎 玻璃片原来,他只购得4 瓶啤酒,尔后,他又翻了一座山,趟过一 条河才购得另外6 瓶,返回时摔坏了3 瓶他哭着拿着碎玻璃片,向 摄影师交回零钱,在场的人无不动容这个故事使许多外国人深受感 动后来,到这儿的游客就越来越多四、大家谈感受主持人(男):下面以小组为单位谈谈听故事之后的感受,各组 挑代表起来发言。五、诚信案例分析主持人(女):这里有个大家熟悉的日常事例请你认真听完之后 谈谈你的看法。小王和小张是好朋友,他们曾经许下诺言,不管是 谁遇到困难,一定要互相帮助这天,小王想抄小张的作业,小张没 同意,他生气地说:“这点忙都不帮,真不讲信用”。(发言过程略)主持
15、人(男):听了这么多同学的发言,都说到 了诚信的重要希望同学们在日常生活中都能讲诚信。六、反思自己做有哪些不诚信的事主持人(男):大家都知道,生活中离不开诚信比如,买卖东西 要讲诚信,做人处事要讲诚信,商业谈判更要讲诚信在这么多的诚 信面前,作为学生的你,在成长的过程中不可避免地犯过一些错误 下面,请同学们实话实说,把自己曾经做过的不诚信的事写在你准 备好的纸上并写下你的体会以及今后怎样做才能成为一个诚信的中 学生主持人(男):好,同学们,时间到现在有哪位同学敢于站起来 把自己曾经做过的一些不诚信的事讲出来,并说说你的体会以及今 后怎样做才能成为一个诚信的中学生呢?张书浩勇敢地站了起来说 到:“在小学六年级的时候,有一次,下午放学以后,我早早地在 学校里写完作业忽然,有几个人说,书浩,走,去网吧了我因从前 没有去过网吧,经不住他们的诱惑,就跟着他们去了到了那里,我 玩了一个小时到家的时候,爸爸问我去了哪里,怎么回来迟了我对 他说在学校玩了我爸没有再问晚上,我和爸爸散步的时候,我爸又 问了一次,我才说是去网吧了爸爸认真地跟我谈心,我认识到说谎 是不对的我以后再也不去网吧,要做一个诚实的孩子通过这次班会, 我认识到诚信的重要性,以后一定严格要求自己,做一个诚实守信 的好孩子,请老师和同学