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1、2015 年校务公开总结 5 篇篇一： 2015 年下半年校 务公开说明报告定州市 东岗小学2015 年下半年校 务公开说明报告 定州市 东岗小学在 2015 年 12 月 21 日对已经公示一周的上半年校 务公开情况召开了 专题会议，本次会 议主要议题是对下半年收入和支出情况 进行逐一 说明，让全体教 师心中有数。会议由校务公开领导小组组长马 玉波主持，参会人 员有：陈志宏、郑晓东 、梁士卫、高志云。马玉波对上半年 办公经费使用情况 进行了解释，总共支出 60336.4 元，其中 办公费9676.4 元、印刷 费 282 元、邮电费 100 元、维修费 46100 元、会议费 985 元、培
2、 训费1540 元、劳务费 1500 元、其他交通 费 153 元。 邮电费 主要是 电话费 ，办公费是为开学所购置的笔、 纸、笤帚、扫帚、水桶、簸箕、墩布、圾桶等，这些费用给教师们进 行了详细的解释。 本次会议开得及 时，校务公开真 实，得到了参会老 师的肯定，使学校的收支情况在广大教师的监督下良好运行。篇二：小学2015 2016 学年度第二学期校务公开工作 总结小学 2015 2016 学年度第二学期校务公开工作 总结实施校务公开，加 强廉政建 设，是新形 势下认真贯彻落实 “三个代表 ”重要思想的重要 举措。在学校推行校 务公开有利于加 强教职工和群众的的民主 监督，发挥师 生的主人翁
3、地位和作用，它的 顺利开展， 为学校的 发展注入了新的活力。根据期初 拟定的计划，本学期我校校务公开工作开展如下。一、加 强领导 ，全面推行学校高度重 视校务公开工作，期初 组织教职工认真学习上级有关文件，提高教 职工对推行校 务公开制度的思想 认识。同 时根据学校的实际情况设立了校长为组长 ，学校行政、工会、 为成员的领导监督机制，保 证了校务公开工作有效开展。在开展 过程中积极稳妥地推 进校务公开工作。二、公开 标准，增加透明度对照学校校 务公开制度，我校 结合实际情况，确定了公开内容， 给教职员工和群众以知情权、管理权、监督权 。本学期公开内容如下：（ l）职称评聘公开。 职务评 聘推荐
4、委 员会以及评聘领导名单 。（ 2）财务管理公开，我校每季度的 财务预算计划、财务收入情况，学校每月的 资产负债 表。（ 3）办事公开。学校 办学指南、教 师联络电话 地点、以及汶川灾区师生捐款、 闽安小学朱本 锋捐款公开。（ 4）收费公开。我校的收 费项目、收 费标准严格按照市物价局和 财政局联合下发的有关文件 执行，实行亮牌收 费，并公示了免受 杂费的通知。（ 5）职工奖惩公开。各 级各类先进评选奖 励范围、对象、条件、名 额、评选程序要求， 评选活动过程，确定上 报人选和评选结 果均实行公开。（ 6）人事管理公开，黄锦栋、薛可熙任 职公开，按程序接受教 职工的监督，和上 级的任命。（ 7
5、）期末教 师量化考核公开， 对于教师的期末工作考核学校 进行量化并将 过程结果公开。三、本学期校 务公开成效。一学期以来，我校的校务公开工作通 过精心组织、广泛宣 传、科学实施，取得良好的成果。1、组织教师员工社调群众反 馈意见满意度高。 2、学校期初收 费工作顺利，家长、群众 对收费意见以及文件精神知 晓率高。 3 、我校教 师均感到学校开展的各 项工作民主公开 “阳光 ” 程度高，同 时促进了教师员工的积极的参与学校各方面建 设 。4、对于学生 评先的公开促进了学校各 项比赛成果丰富、学生 间产生积极进取的学 习氛围。四、工作不足在取得成 绩的同时我们还意识到学校的一些 规章制度 还需进一
6、步完善， 师德师风建设仍有薄弱环节，教师业务能力有待提高， 这些问题都有待于我 们在今后工作中采取新 举措，实现新突破， 为实现 努力办人民满意教育而不懈努力。福州市东街小学篇三：校 务公开工作总结2015 年度校 务公开工作总结2015 年 ,我校校 务公开以邓小平理 论和 “三个代表 ”重要思想 为指导，以党的 “十八大精神 ”为纲领，全面贯彻科学发展观，深入开展 “树师 德正行 风”学习教育活 动，积极落 实“关注民生面对面，校务透明心连心 ”的原 则，紧紧围绕 学校的中心工作，着力推 进学校依法治校、民主理校的步伐，建立起了一套 较完善的校 务公开工作体系，取得了一定的成 绩。 现总结
7、如下：一、优化体制，健全机制，保持校务公开的创新态势我们建立了校 务公开工作 领导小组，形成了主要 领导负责 ，层层抓落实的领导体制。 坚持校长负责 ，工会 协调、监督，校 务公开领导小组付诸实施，广大教 职工群众 积极参与的校务公开 领导体制和工作机制。学校将推行校务公开与加 强 “树师 德正行 风”的党风廉政建 设、“关注民生面 对面，校 务公开心连心”的整改 兑诺紧密结合。从公开的主要 载体入手，着力建设好教代会制度，通 过教代会切 实履行教职工的知情 权、参与 权、管理 权、监督权等民主权利。二、制度到位，注重载体，提升校 务公开的制度意 识1、完善校 务公开程序。公开政策法 规、规章
8、制度、 财务收支、学校政 务等；设立公开专栏、会议通报、公告、广播、家 长会等形式 进行公开；定期 审核并公开学校招生 财务收支情况； 对重大决策、重大 问题、临时性工作以及其他需要随 时公开的事 务及时公开。2、完善教代会制度。重大决策必由党政集体研究、教代会审议通过；实行民主理 财制度，每个学期 对学校财务进 行不定期 审，并将 结果公开； 实行民主 评议行政领导制度； 实行办事公开化制度，学校的重大事 务和日常事 务都进行公开。3、完善 财务审 批制度。学校 规定大宗 货物采购必须经校长行政会 议讨论，物品 购置，要有经手人、证明人、审核人、批准人 签字方可 报销。三、拓 宽渠道，多元公
9、开，确保校务公开的良好效 应1、突出教工会的主 导作用。每学期初都要就学校 发展规划、改革方案等重大事 项及教职工关注的一些 问题，进行讨论和审议。近几年来，我校 发展规划、学校年度工作计划、财务预 算计划、考核 奖励方案、基建 项目立项、大宗 货物采购、重大校 产处理等问题都得到全面落 实。2、突出校 务公开栏的主阵地作用。公开的内容涉及全面使广大教政活动的真实情况，增加了行政活 动的透明度，博得了全体教从而一心一意抓教改，同心同德 谋发展。职工能随 时了解学校行职员工的理解、信任与支持，3、突出重点 项目公开的主体作用。在逐步推行校务公开的 过程中，我校确立把师生、家长最为关心，反映最 为
10、强烈，社会最 为敏感，容易引 发矛盾的内容作 为公开的重点。不断完善校 务公开制度，使校 务公开发挥应 有的作用。四、强化监督，加 强制约，营造校务公开的和 谐氛围1、强化监督、加强制约是校务公开工作取得良好成效的保 证 。我校根据学校 实际情况，对校务公开工作的 组织机构、公开内容、公开的途径与形式、公开的程度与深度等方面的监督提出了具体的要求，提供了有效的监督保障体系。2、我校明确了校 务公开领导小组的职权及校务公开监督小组的职责，为校务公开工作的开展提供了 强有力的监督保障。形成了行政例会、教 师会、教代会等会 议议事制度，通 过固定的校 务公开栏、学校宣 传橱窗、广播、校园网、会 议等途径和形式将 议事结果进行公示。就教 师评优评 先、职称评聘和学校招生收 费等焦点 问题，及时向学生、家 长、教师、社会公布。由于我校校 务公开工作增 强了主动性，注重了 实效性，做到了 长期性， 强化了督查性，极大地增 强了教职工民主参与、民主管理、民主 监督的意 识，调动了教职工的工作 积极性，提高了学校科学理校、民主治校、法制 兴校的水平。学校品位得到了提高，效 应得到了彰显。
