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1、广东省珠海市六年级上册语文10月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共12题；共100分)1. （8分） 读拼音，写汉字。 shu pzi nishn zhishui jioj dhung chng_2. （2分） 下列词语中划线字读音正确的一项是（ ）。 A . 僵硬（jing）囚犯（kn）B . 荧屏（pn）启示（q）C . 躲避（b）炊烟（chu）D . 苔藓（ti） 家雀儿（qu）3. （2分） (2019五上诸暨期末) 下列词语没有错别字的一项是（ ） A . 香飘十里 别出心裁 不动
2、声色 怒发冲冠B . 顷盆大雨 千篇一律 政通人和 足智多谋C . 人山人海 得意杨杨 不可计数 无价之宝D . 恋恋不舍 浮想连翩 如饥似渴 神气十足4. （2分） 下列选项中，感情色彩不同的一组是（ ）。A . 唇枪舌剑 巧舌如簧 油嘴滑舌B . 赤胆忠心 披肝沥胆 碧血丹心C . 巧夺天工 妙手回春 百步穿杨5. （2分） (2017二上罗湖期末) 我还知道上面第3题的故事选白（ ）。A . 今天运气怎么这么好B . 小猪唏哩呼噜C . 逃家小兔6. （2分） 为什么说法国女人“是一个有福气的女人”？对此分析最恰当的一项是（ ）A . 法国女人因救助了美国伞兵而被人称颂，她是幸福的。B
3、. 法国女人看到了诺曼底地区的解放，因而是有福气的。C . 法国女人为了捍卫自己的信仰和平，甘愿为此付出一切，诠释了信仰的真正含义，她是幸福的。D . 法国女人因为自己的“勇气”没有被德国兵杀害，她是“有福气”的。7. （9分） 课内阅读。 我们都跑了出来，它果然就在院子里，但再也不是那么一个满满的圆了。满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的。院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。我们都走近去，不知道那个满圆儿去哪儿了，却疑心这骨朵儿是繁星儿变的；抬头看着天空，星儿似乎就比平日少了许多。月亮正在头顶，明显大多了，也圆多了，清清晰看见
4、里边有个什么东西。（1） 我会写两个描写月光或月亮的四字词语：_、_。我还想起了有关月亮的诗句：_（2） 文段中，月亮的足迹出现在_。 （3） 文段中画横线的句子将桂花骨朵儿说成是_变的，生动形象地写出了桂花骨朵儿_的特点，表达了作者的_之情。 8. （9.0分） 积累填空。 （1） 锨镐丁丁当当，_；溪水哗哗流淌_。踏_，撒_，走遍_，_。 （2） 叶绍翁写的_和_写的宿新市徐公店都是描写春季的好诗。其中叶绍翁的“_，_。”已成为千古名句。其中宿新市徐公店写儿童活动的诗句是“_，_”。 （3） “神舟”5号发射成功！指挥大厅里一片欢腾，每个人的脸上都洋溢着_、_和_。 （4） “走进玉澜堂的
5、院落里，眼睛突 | 然一亮，那几棵大海棠树，开满了_的花，这繁花从_开到_，不留_阳光下就像_ ”这句话中把“繁花”比作_。从这句话中体会出春天的_。 （5） “人有悲欢离合，_。”这两句词出自_，作者是_代的_。词中表达词人美好祝愿的诗句是：“_，_。” 9. （10.0分） 课外阅读。 刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？”（1） 下面句子停顿不正确的是（ ）。 A . 其剑/自舟中/坠于水B . 从其/所契者/入水求之C . 何不/试之以足D . 私拟作/群鹤舞空（2） 下列划线的字用
6、法不同的一组是（ ）。 A . 楚人有涉江者/郑人有欲买履者B . 从其所契者入水求之/昂首观之C . 又留蚊于素帐中/于土墙凹凸处D . 遽契其舟/常蹲其身（3） 解释划线的词语。 楚人有涉江者_;遽契其舟_（4） 翻译下面的句子。 是吾剑之所从坠。求剑若此，不亦惑乎？（5） 寓言故事一般表达了作者对某种人和事的认识，这则寓言故事对你有何启示？ 10. （10.0分） 阅读下文，回答问题乌龟与水井一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水，水井提醒乌龟说：“喂，伙计，请离得远一点，掉到我这儿是很危险的！”乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过？不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说：“
7、我这儿的环境与别处不同。”“有什么不同？还不都是水，我下去给你看看。”说完，乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里，可是不一会儿他就明白过来，自己再也无法爬上去了。（1） 这篇短文共有_个自然段，写了乌龟与水井的_次对话。 （2） “我这儿的环境与别处不同。”这句话中，“我这儿”是指_，“别处”是指_。 （3） 请找出乌龟说的话。 （4） 当乌龟再也爬不上来时，他会说什么？ （5） 读了这篇短文后，我懂得了（ ）A . 水井能关心帮助乌龟。B . 不区分情况，不听人劝告，是没有好结果的。C . 骄傲自大是不对的。11. （14.0分） 课外阅读牛顿的故事伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。
8、外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，二不买玩具。他把钱积攒起来，买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋，做些手工制品。一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条，外祖母问：“这是什么呀？”“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间了。”“是谁教你做的呀？”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。牛顿长大以后，始终保持着善于思考、勇于创新的精神，取得了许许多多科学研究成果。 （1） 在括号里填入适当的词。一_木板一_钉子一_线条（2） 写出近义词。喜欢
9、_自豪_保持_成果_（3） 短文可以分成多少段？第二段写了什么？（4） 这篇短文说明了什么？请选择正确的答案（ ）A . 牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。B . 牛顿善于思考，自己制作了太阳钟。C . 牛顿从小就善于思考，勇于创新。D . 牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神，长大以后取得了许多科研成果。（5） 读了这篇短文，对你有什么启发？12. （30分） 以“我的理想”为题，完成一篇习作。要写清楚自己的理想是什么，为什么有这样的理想，以及准备怎样去实现自己的理想。 第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础知识。 (共12题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、
