《山西省晋城市泽州县晋庙铺镇七年级数学下册 第7章 一次方程组（二）复习导学案（无答案）（新版）华东师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省晋城市泽州县晋庙铺镇七年级数学下册 第7章 一次方程组（二）复习导学案（无答案）（新版）华东师大版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一次方程组学习内容一次方程组复习（二）学习目标1、熟练地掌握解二元一次方程组的方法；2、进一步理解消元法所体现出的化归意识；3、体会方程是刻画现实世界的有效数学模型学习重点熟练地掌握解二元一次方程组的方法学习难点熟练地掌握解二元一次方程组的方法导学方案复备栏一、【温故互查】规律方法应用1已知方程4x-3y-6z=0与方程x-3y-3z=0有相同的解求：（1）x：z； （2）x：y：z二、【训练展示】13、任何一个二元一次方程都有（ ）（A）一个解；（B）两个解；（C）三个解；（D）无数多个解；14、一个两位数，它的个位数字与十位数字之和为6，那么符合条件的两位数的个数有（ ）（A）5个（B）6
2、个（C）7个（D）8个15、如果的解都是正数，那么a的取值范围是（ ）（A）a2；（B）；（C）；（D）；16、关于x、y的方程组的解是方程3x+2y=34的一组解，那么m的值是（ ）（A）2；（B）-1；（C）1；（D）-2；17、在下列方程中，只有一个解的是（ ）（A） （B） （C） （D）18、与已知二元一次方程5x-y=2组成的方程组有无数多个解的方程是（ ）（A）15x-3y=6（B）4x-y=7（C）10x+2y=4（D）20x-4y=319、下列方程组中，是二元一次方程组的是（ ）（A）（B） （C）（D）20、已知方程组有无数多个解，则a、b的值等于（ ）（A）a=-3,b=
3、-14（B）a=3,b=-7 （C）a=-1,b=9（D）a=-3,b=1421、若5x-6y=0，且xy0，则的值等于（ ）（A）（B）（C）1（D）-122、若x、y均为非负数，则方程6x=-7y的解的情况是（ ）（A）无解（B）有唯一一个解 （C）有无数多个解（D）不能确定23、若|3x+y+5|+|2x-2y-2|=0，则2x2-3xy的值是（ ）（A）14（B）-4（C）-12（D）1224、已知与都是方程y=kx+b的解，则k与b的值为（ ）（A），b=-4（B），b=4 （C），b=4（D），b=-425、在方程3x+4y=16中，当x=3时，y=_，当y=-2时，x=_ 若x、
4、y都是正整数，那么这个方程的解为_；26、方程2x+3y=10中，当3x-6=0时，y=_；27、如果0.4x-0.5y=1.2，那么用含有y的代数式表示的代数式是_；28、若是方程组的解，则；29、方程|a|+|b|=2的自然数解是_；30、如果x=1，y=2满足方程，那么a=_；31、已知方程组有无数多解，则a=_，m=_；32、若方程x-2y+3z=0，且当x=1时，y=2，则z=_；33、若4x+3y+5=0，则3(8y-x)-5(x+6y-2)的值等于_；34、若x+y=a，x-y=1同时成立，且x、y都是正整数，则a的值为_；35、从方程组中可以知道，x:z=_；y:z=_；板书设计教学反思安全提示3
