实习报告的基本格式要求及范本模板

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1、实习报告的根本格式要求及范本模板实习报告的根本格式要求及范本模板。一、撰写实习报告的目的要求实习报告是对实习工作的记录及总结,如实记录实习过程,详尽地反映实习内容,运用所学专业知识,分析p 实际工作中遇到的问题,总结工作经历,为正式走上工作岗位奠定良好根底。撰写实习报告要认真, 严禁抄袭(同类报告假设出现50%以上内容一样那么视为互相抄袭)或代做。二、实习报告的根本构造(一)封面指定封面样稿见后。(二)目录指定目录样稿见后。(三)内容提纲 (实习报告详细内容字号、字体按以下格式)1实习根本情况(四号黑体,间距段前段后一行) 1.1*(小四号微软雅黑,加粗,间距段前段后0.5行) 1.1.1*(

2、小四号微软雅黑,加粗,间距段前段后0.5行)正文(正文:微软雅黑小四号字,行间距:固定值22磅,首行缩进2字符)2实习体会与经历 (四号黑体,间距段前段后一行) 3实_结(四号黑体,间距段前段后一行) (四)附实习鉴定表三、实习报告根本要求1、格式要求:纸张A4,页边距为word默认页边距,装订线在左边。装订方法:两枚书钉在左侧0.5cm处上下四分之一处装订。其他格式参照附件及内容提纲指定的字号和字体。正文中非汉字均为Times New Roman字体。字数不少于3000字。2、内容要求:1实习根本情况。应该有实习单位根本情况介绍,个人实习情况的概述和表达。包括实习目的、意义、时间、地点、实习

3、任务、实习岗位,在实习中从事了哪些详细工作等内容的表达。2实习体会与经历。包括成绩与收获、缺点与教训。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表如今哪些方面,是怎样获得的;缺点有多少,表如今哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。为便于今后的工作,须对以往工作的经历和教训进展分析p 、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。3实_结。下一步目的与整改措施。根据今后的工作任务和要求,汲取前一时期工作的经历和教训,明确努力方向,提出改良措施等。一、 实习目的1. 实习目的作为一名合格的人民老师,必须德才兼备,既要有丰富的学科知识和扎实的专业根底,还必须具备综合运用并开展

4、这些知识的才能;既要有精湛的教学技能,又应该有高尚的道德情操与优良的品质修养。因此我认为,教育实习的目的在于使我们师范生将所学的教育科学理论、专业知识和根本技能,综合运用于教学理论活动,从而培养我们从事中学教育、教学工作的才能,稳固我们的专业思想和从事教育事业的荣耀感及责任心,为将来尽快成为一名合格的老师奠定根底。2. 实习意义教育实习是一门表达师范教育特点的专业理论课,是师范院校教学方案的重要组成局部,也是整个师范教育构造体系的重要支柱。教育实习同时可以加深和稳固大学学到的理论知识,激发我们对教育科学领域的科学研究工作的兴趣,也可以为撰写课程论文或毕业论文搜集资料、进展实验等等。3. 实习单

5、位开展情况广东汕头华侨中学是广东省示范性普通高中、市重点中学、省一级学校,全国现代教育技术实验学校、广东省新课程改革实验样本学校、广东省校本培训示范学校和广东省依法治校示范学校。学校地缘优越,设施。汕头侨中位于市区金砂路黄金地段,校园内榕树吐绿,青草如茵,芒树飘香,环境优美。科学楼、室内体育馆、游泳馆、多功能学术厅、标准草地足球场、400米环形塑胶跑道田径场和所有教室的多媒体教学平台等教学设施,在市区学校中堪称一流。学校师资优良,实力雄厚。有一个开拓进取、奋力拼搏的领导班子;有一个敬业奉献、团结协作的老师群体;以“志、严、实、美”为校训,学生有“爱国、尊师、勤学、守纪”的优良传统;有丰富多彩的

6、校园科技、文体生活。学校先后被省教育厅授予“先进集体”、被汕头市授予“文明学校”、“科技活动先进单位”、“法制教育综合治理先进单位”等荣耀称号。我这次实习的年级是高一级,学校的高一级一共有16个班,有两个是重点班,其中我实习的班主任工作的班级是高一1班,数学教育实习的班级是高一1班、高一2班,这两个班均是学校高一级的重点班。4. 实习要求要求我们把已经学到的专业知识、教育理论和根本技能应用到教育理论中去,从而培养我们对教育、教学等组织管理工作的初步才能;要求我们掌握较为系统的数学知识以及数学思维方式、方法,学会数学地思维;要求我们会将解决数学问题的思维方法析出、归纳,并准确生动地表达出来; 要

7、求我们乐意别人数学知识、懂得如何别人数学地思维。二、 实习内容我于20xx年9月10日至20xx年10月27日在广东汕头华侨中学进展为期七周的教育实习工作,这次实习的主要内容分别是班级管理和课堂教学两个方面。1. 班级管理班级管理是实习期间接手的第一项工作,我来到华侨中学的第一天,刚好是老师节,真是有意义的一天。而这天恰好也是高一级班会课,于是我在原任班主任的引导下在高一1班的班会上简单地做了自我介绍。高一1班是学校高一级两个重点班之一,班上共有62名同学,其中男生24人,女生38人。从我第一次走进高一1班的教室开场,我就觉得这个班级很活泼好动,在接下来的相处中,果然印证了我的这一看法。我在原

8、任班主任马老师的指导下,完成了我实习中的班主任工作这一局部,而我也对班级管理工作做了详细的记录,使自己在实习过程中可以全面地理解班级管理工作的核心。 首先,我的日常班级管理工作主要是监视高一1班的早读午写以及眼保健操、播送操的纪律。虽然这个班很好动,有时候也会有些吵闹,但只要老师或我在场,他们都会安静下来,还算比拟乖。在这一个多月的时间里,我努力做好班主任日常工作,按时到位管理班级纪律。高一1班也在我实习完毕之前,获得全校播送操比赛三等奖。【以下为赠送相关文档】实习报告延伸阅读实习报告范文根本格式要求及范本一、撰写实习报告的目的要求实习报告是对实习工作的记录及总结,如实记录实习过程,详尽地反映

9、实习内容,运用所学专业知识,分析p 实际工作中遇到的问题,总结工作经历,为正式走上工作岗位奠定良好根底。撰写实习报告要认真, 严禁抄袭(同类报告假设出现50%以上内容一样那么视为互相抄袭)或代做。二、实习报告的根本构造(一)封面指定封面样稿见后。(二)目录指定目录样稿见后。(三)内容提纲 (实习报告详细内容字号、字体按以下格式)1实习根本情况(四号黑体,间距段前段后一行) 1.1*(小四号宋体,加粗,间距段前段后0.5行) 1.1.1*(小四号宋体,加粗,间距段前段后0.5行)正文(正文:宋体小四号字,行间距:固定值22磅,首行缩进2字符)2实习体会与经历 (四号黑体,间距段前段后一行) 3实

10、_结(四号黑体,间距段前段后一行) (四)附实习鉴定表三、实习报告根本要求1、格式要求:纸张A4,页边距为word默认页边距,装订线在左边。装订方法:两枚书钉在左侧0.5cm处上下四分之一处装订。其他格式参照附件及内容提纲指定的字号和字体。正文中非汉字均为Times New Roman字体。字数不少于3000字。2、内容要求:1实习根本情况。应该有实习单位根本情况介绍,个人实习情况的概述和表达。包括实习目的、意义、时间、地点、实习任务、实习岗位,在实习中从事了哪些详细工作等内容的表达。2实习体会与经历。包括成绩与收获、缺点与教训。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表如今哪

11、些方面,是怎样获得的;缺点有多少,表如今哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。为便于今后的工作,须对以往工作的经历和教训进展分析p 、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。3实_结。下一步目的与整改措施。根据今后的工作任务和要求,汲取前一时期工作的经历和教训,明确努力方向,提出改良措施等。一、 实习目的1. 实习目的作为一名合格的人民老师,必须德才兼备,既要有丰富的学科知识和扎实的专业根底,还必须具备综合运用并开展这些知识的才能;既要有精湛的教学技能,又应该有高尚的道德情操与优良的品质修养。因此我认为,教育实习的目的在于使我们师范生将所学的教育科学理论、专业知识和根本技能,综合

12、运用于教学理论活动,从而培养我们从事中学教育、教学工作的才能,稳固我们的专业思想和从事教育事业的荣耀感及责任心,为将来尽快成为一名合格的老师奠定根底。2. 实习意义教育实习是一门表达师范教育特点的专业理论课,是师范院校教学方案的重要组成局部,也是整个师范教育构造体系的重要支柱。教育实习同时可以加深和稳固大学学到的理论知识,激发我们对教育科学领域的科学研究工作的兴趣,也可以为撰写课程论文或毕业论文搜集资料、进展实验等等。3. 实习单位开展情况广东汕头华侨中学是广东省国家级示范性普通高中、市重点中学、省一级学校,全国现代教育技术实验学校、广东省新课程改革实验样本学校、广东省校本培训示范学校和广东省

13、依法治校示范学校。学校地缘优越,设施领先。汕头侨中位于市区金砂路黄金地段,校园内榕树吐绿,青草如茵,芒树飘香,环境优美。科学楼、室内体育馆、游泳馆、多功能学术厅、标准草地足球场、400米环形塑胶跑道田径场和所有教室的多媒体教学平台等教学设施,在市区学校中堪称一流。学校师资优良,实力雄厚。有一个开拓进取、奋力拼搏的领导班子;有一个敬业奉献、团结协作的老师群体;以志、严、实、美为校训,学生有爱国、尊师、勤学、守纪的优良传统;有丰富多彩的校园科技、文体生活。学校先后被省教育厅授予先进集体、被汕头市授予文明学校、科技活动先进单位、法制教育综合治理先进单位等荣耀称号。我这次实习的年级是高一级,学校的高一

14、级一共有16个班,有两个是重点班,其中我实习的班主任工作的班级是高一1班,数学教育实习的班级是高一1班、高一2班,这两个班均是学校高一级的重点班。4. 实习要求要求我们把已经学到的专业知识、教育理论和根本技能应用到教育理论中去,从而培养我们对教育、教学等组织管理工作的初步才能;要求我们掌握较为系统的数学知识以及数学思维方式、方法,学会数学地思维;要求我们会将解决数学问题的思维方法析出、归纳,并准确生动地表达出来; 要求我们乐意别人数学知识、懂得如何别人数学地思维。二、 实习内容我于20xx年9月10日至20xx年10月27日在广东汕头华侨中学进展为期七周的教育实习工作,这次实习的主要内容分别是

15、班级管理和课堂教学两个方面。1. 班级管理班级管理是实习期间接手的第一项工作,我来到华侨中学的第一天,刚好是老师节,真是有意义的一天。而这天恰好也是高一级班会课,于是我在原任班主任的引导下在高一1班的班会上简单地做了自我介绍。高一1班是学校高一级两个重点班之一,班上共有62名同学,其中男生24人,女生38人。从我第一次走进高一1班的教室开场,我就觉得这个班级很活泼好动,在接下来的相处中,果然印证了我的这一看法。我在原任班主任马老师的指导下,完成了我实习中的班主任工作这一局部,而我也对班级管理工作做了详细的记录,使自己在实习过程中可以全面地理解班级管理工作的核心。 首先,我的日常班级管理工作主要是监视高一1班的早读午写以及眼保健操、播送操的纪律。虽然这个班很好动,有时候也会有些吵闹,但只要老师或我在场,他们都会安静下来,还算比拟乖。在这一个多月的时间里,我努力做好班主任日常工作,按时到位管理班级纪律。高一1班也在我实习完毕之前,获得全校播送操比赛三等奖。实习报告根本格式及要求一、实习报告根本要求实习是学生接触职业实际,进步综合职业素质,增强分析p 问题和解决问题才能的重要教学环节,也是培养人才的重要途径。实习报告是学生在某项实习活动中,把实习目的、实习时间、实习地点、实习部门或岗位、实习内容和过程、实习体会和收获等,用简洁的语言写成的书

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