《一年级语文下册周周清(4.23-4.27)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级语文下册周周清(4.23-4.27)（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一年级语文周周清测试卷 （4月18日-4月24日） 班级 姓名：_ 评分：_一、 我会看拼音，写汉字。sh qio ji xing i ho hi jnco yun xing nin lo sh kui lzh bin fi po n bi 二、 比一比，再组词。开（ ） 贝（ ） 进（ ） 海（ ）井（ ） 见（ ） 边（ ） 每（ ）军（ ） 总（ ） 吓（ ） 到（ ）写（ ） 念（ ） 虾（ ） 道（ ）三、 把下面的表格补充完整。要查的字 音节 音序 部首 共（ ）画 组词跑原四、连词成句，并加上标点符号。1、 高兴 十分 来到 他 校园 里 地 2、 画 他的 那么 蓝 那么 海
2、宽 五、把句子补充完整。例1：他画的树那么高，那么大。 那么 ，那么 。例2：王二小把敌人带进了埋伏圈。 把 。六、阅读短文，回答问题。京京的家乡在城市。他画的城市那么美。宽宽的街道，高高的楼房，还有一座座街心公园。那个正跑向科技馆的小男孩，就是京京。1、 这段短文共有 句。2、京京的家乡在 。 他画了家乡的街道、 、 、 。二年级语文周周清测试卷 （4月18日-4月24日） 班级 姓名：_ 评分：_三年级语文周周清测试卷 （4月18日-4月24日） 班级 姓名：_ 评分：_一、读拼音写词语。（12分）fn zh zhun ji sh ci jin ln( ) ( ) ( ) ( ) y m
3、nin ln y fn yu ln ( ) ( ) ( ) ( ) 二、请给多音字组词。（8分）ch( ) sh( ) jio( ) fn( )差 数 教 缝 ch( ) sh( ) jio( ) fn( )三、请选词填空。（10分） 赞叹 赞美 赞扬1“真美啊！”我不由得（ ）起来。2孩子们爱护公共财物的事迹受到了人们的（ ）。3演员高超的演技，令人（ ）不已。4（ ）大自然，爱护大自然，是我们的职责。5工程师的这一举措受到了当地人民的（ ）。6神奇的九寨沟，是我向往的地方，我永远（ ）你。四、请选择下列一种说明方法。（5分，填序号）列数字 打比方 举例子 作比较1 一个细菌经过2030分钟
4、即可变成两个；5小时内可变成1024个；10小时内可变成262144个。 （ ）2 太阳会发光，会发热，是个大火球。 （ ）3 因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。 （ ） 4 到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。 （ ） （ ） 五、我能仿例子把两句子连成一句话。例：英子能勤奋学习。英子成绩优秀。因为英子能勤奋学习，所以成绩优秀。1、湄洲岛风景优美。湄洲岛物产丰富。_2、天都峰很高。天都峰被我们征服了。_3、大家的掌声给了小刚极大的鼓励。 小刚鼓起勇气微笑着面对生活。_六、修改病句（在原句上修改）1、“六一”儿童节的晚会上
5、，大家玩得兴高采烈、兴致勃勃。2、应该遵守公共秩序。3、医院里接到病区的抢救电话后，医生立即赶向现场。七、按课文内容填空。（20分，3-7题每题两分。）1.地球上的（ ）和（ ），都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是（ ），到处是（ ），没有（ ）、（ ）、（ ）、（ ），没有（ ）、（ ）、（ ）、（ ），自然也不会有人。一句话，没有（ ），就没有我们这个（ ）的世界。2.（ ）胭脂红，无雨必有（ ）。3夜里（ ），明朝（ ）。4今夜露水（ ），明天太阳（ ）。5有雨山戴帽，（ ）。6久晴大雾（ ），久雨大雾（ ）。 四年级语文周周清测试卷 （两套） （4月10日-4月17日） 班级
6、 姓名：_ 评分：_一、正确拼读，写词语。 nng y shn jin qun l fi xin （ ） （ ） （ ） （ ） zhn hn mng tng li chng dun zn ( ) （ ） （ ） （ ） 二、我会比较，我会组词。 屈（ ） 扰（ ） 诊（ ） 塌（ ）茁（ ） 拢（ ） 珍（ ） 踏（ ） 限（ ） 径（ ） 绊（ ） 弧（ ） 狠（ ） 经（ ） 伴（ ） 狐（ ）三、多音字组词。 qio ( ) tn ( ) chng( ) p( ) 悄 弹 重 铺 qio( ) dn( ) zhng( ) p( )四、把下列的词语补充完整，再选两个你最喜欢的四字词语造句
7、。花（ ）叶茂（）然挺立 （ ）见天日 热泪（）眶 多（）多彩 手不（）手 不（ ）思索 改天（ ）地 五、选择恰当的关联词填入括号里。 只有才 因为所以 虽然但是 1、安静（ ）是个盲童，（ ）她的心中充满着阳光和希望。 2、（ ）勤学苦练的人，（ ）能到达胜利的巅峰。 3、（ ）种子的力量是无限的，（ ）它能冲破坚硬的外壳。六、把词语朋友送回家。 鼓舞 鼓励 鼓动1、你别（ ）人家去干坏事。2、在老师的（ ）下，我终于跃过了横杆。3、喜讯传来，给了全校师生极大的（ ）。居然 竟然4、安静（ ）拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！5、小小的花儿（ ）有如此的气魄！七、按要求写句子。 1、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗？（改为陈述句） 2、小华被评为优秀少先队员的称号。（修改病句） 3、我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。（用关联词语把两句话连起来。）八、填空。1、人的生命是有限的，可是，（ ）。我要把有限的生命，投入到（ ）。2、我的一生始终保持这样一个信念，生命的意义在于（ ），在于（ ），而不是（ ），也不是（ ）。（ ）3、对于我来说，生命的意义在于（ ），
