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1、word附件：版本科专业人才培养方案模板*专业人才培养方案模板无机非工学，材料类，一、专业简介专业简介内容主要包括专业所属学科、专业历史沿革、人才培养根本条件，如师资队伍、实验实习平台等，需要强调专业的优势和特色，特别是能反映专业核心竞争力的具体特征。不超过字矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧。二、培养目标本专业学生毕业后年左右能达成如下目标：目标.具有良好社会责任感、职业道德与人文素养；目标. 能够进展无机非金属材料技术与产品研发、工艺与设备设计和生产技术管理；目标. 在无机非金属材料制备、加工成型、材料分析、材料应用等领域具有就业竞争力，并有能力从事科学研究；聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅。目标：具备
2、团队合作能力、沟通表达能力和工程项目管理能力；目标：具备创新精神、可持续开展理念和国际化视野，能不断学习和适应开展。三、毕业要求一工科专业模板 工程知识：能够将数学、自然科学、工程根底和专业知识用于解决无机非金属材料相关领域复杂工程问题。问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的根本原理，识别、表达、并通过文献研究分析无机非金属材料相关领域复杂工程问题，以获得有效结论。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東。 设计开发解决方案：能够设计针对无机非金属材料领域复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元部件或工艺流程，并能够在设计环节中表现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以与环境等因素。
3、酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯。 研究：能够基于材料科学与工程根本理论并采用科学方法对复杂工程问题进展研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤。 使用现代工具：能够针对无机非金属材料相关领域复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂。 工程与社会：能够基于工程相关背景知识进展合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以与文化的影响，并理解应承当的责任。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔。 环境和可持续开展：能够
4、理解和评价针对无机非金属材料相关领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续开展的影响。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞。 职业规X：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规X，履行责任。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾。 个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承当个体、团队成员以与负责人的角色。 沟通：能够就无机非金属材料相关领域复杂工程问题与业界同行与社会公众进展有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进展沟通和交流。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞曉。 项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并
5、能在多学科环境中应用。 终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应开展的能力。 二文理科专业模板人力资源管理.知识标准具备人文、社会科学、自然科学等公共根底知识；掌握经济学、管理学和人力资源管理的根本理论和根本知识；熟悉财务管理、信息技术与法学等学科相关知识；熟悉与人力资源管理有关的方针政策和法规；了解人力资源管理理论前沿和开展动态；掌握创新创业根底理论知识。 .能力标准掌握一门外语，具备较强的听、说、读、写能力；熟练掌握计算机操作，具备文献检索、资料查询、人力资源管理应用软件操作技能；具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调的根本能力；具有一定的人力资源管理实际问题的分析、
6、解决能力；掌握数据采集、数据分析、报告撰写等初步科研能力；具有创新创业的根本能力；具有一定的国际交流、竞争和合作的根本能力。 .素质标准 思想政治觉悟高，具有强烈的社会责任感，诚信友善、爱国敬业；热爱本专业，具有良好的职业道德、人文科学和专业素养；具备健康的体格，达到国家规定的大学生体育合格标准和军事训练合格标准； 具备良好的自我认知、情绪管控素质，具备健全的人格。四、主干学科五、核心课程物理化学、工程力学、机械设计根底、材料科学根底、材料研究方法、材料物理性能、材料工程根底、胶凝材料与混凝土学、无机非金属材料工学、无机材料机械设备、材料工厂设计概论預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥龅。六、主要实践教学
7、环节 .根底实践教学环节物理实验、根底化学实验、金工实习、机械设计根底课程设计 .专业实践环节认识实习、生产实习、材料科学与工程根底实验、建筑材料物性检测实验 .综合实践环节材料科学与工程综合实践、建筑结构材料综合设计、建筑功能材料综合设计、无机非金属材料工艺实验、材料工程设计、毕业设计论文渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨钞。七、学制与学分要求 .学制： 学制：年年；学生可在年内修完本专业规定学分。.学分要求： 专业学生在校期间必须修满本方案规定的学分方能毕业。其中，必修课程学分，包括：*选修课程学分，包括：含校级公共选修课程学分、专业教育课程学分；实践教学环节学分，包括：*素质拓展与创新学分，包括含
8、社会实践与课外创新活动学分*八、授予学位九、课程体系本专业课程体系由通识教育、大类学科专业根底、专业与专业方向、实践教学和素质拓展与创新课程平台。各课程平台占总学分比例如下。铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡缝勵罴。表 各课程平台占总学分比例统计课程平台课程性质学分占总学分比例通识教育必修选修校级大类学科专业根底必修专业与专业方向必修选修实践教学必修素质拓展与创新必修选修 / 学年*:!:符号说明“入学教育 “理论教学 “*军事训练 “!认识实习 “生产实习 “毕业分配 “毕业设计 “:考试 “课程设计十、专业指导性教学计划进程表十一、专业教学计划表课程性质课程类别课程编码课程名称学分考核方式学时分配各学期
9、计划周学时备注总学时讲课实验实践必修课通识教育思想道德修养与法律根底试中国近现代史纲要试思想和中国特色社会主义理论概论试马克思主义根本原理概论试形势与政策大学生廉洁教育查四年制形势与政策大学生廉洁教育查五年制思想政治理论实践课上查*思想政治理论实践课下查*高等数学试高等数学试高等数学试大学物理试大学物理试大学英语读写译试*大学英语视听说自主学习试*大学英语读写译试*大学英语视听说自主学习试*大学英语读写译试*大学英语视听说自主学习试*大学英语读写译试*大学英语视听说自主学习试*大学英语试艺术学院大学英语试艺术学院大学英语试艺术学院大学英语试艺术学院计算机程序设计根底语言程序设计试计算机程序设计根底语言程序设计试计算机程序设计根底程序设计试大学体育试*大学体育试*大学体育试*大学体育试*小计大类学科专业基础
