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1、高三英语一轮复习检测手段的有效性研究各位老师，大家上午好！感谢教研室武老师给我提供了这个和大家共同交流探讨高三英语一轮复习检测这个话题。关于这个话题，我今天主要从三个方面来和大家探讨和交流。一。关于检测的频率 二。检测时如何组题？三。综合题讲评课教案设计。下面首先谈一下检测的频率。一检测的频率在高三一轮复习中我们会对所学的知识采用不同的方式进行检测，这包括对词汇掌握情况的检测，对语法知识的检测，对某些题型的限时检测和大家普遍运用的综合检测。由于检测的目的不同，检测的频率肯定也不一样。例如词汇的复习的检测，几乎每天都会进行，一般采用随堂检测的方式进行。对某些题型的限时检测可能要根据复习内容来灵活
2、安排检测的次数，例如限时阅读检测我校一般每周都会进行一次。综合检测我校一般一采用周测和月测的方式进行。（一）词汇检测词汇检测一般采用英汉互译，小段落翻译，小作文，单词拼写，单词填空等形式进行。例如复习完Book1M1-2时，对于集中出现的ing， ed 形容词我们采用同类词归类检测的方式进行。interest, excite, disappoint , bore ,amaze ,surprise ,shock, astonish, frighten, encourage , embarrass, satisfy, please ,tire ,worry, puzzle ,move (1)I w
3、as _to hear that he was badly hurt in the accident.This is a really _result.(amaze)(2)She was _when they asked her age. I dont like making speeches in public , for its so _.(embarrass)(3) The _boy sat in the corner, _(disappoint, tire )(4) What she said was _and we were_at once. (encourage)(5) He wa
4、s _at the _news. (excite)(6) He was_ by the _film. (move)(7) The _look on his face suggested that he didnt win the game. (disappoint)(8) The situation was more _than ever and I was _about what to do next . (puzzle)(9) He is _ with the _ answer . ( satisfy please )(10) Everyone was _at the _news. (sh
5、ock)(11)He stood there,(puzzle)_.(12) (satisfy)_with the result, he smiled.词汇我们一般不会采用孤零零的方式进行检测，要么组成小词组，要么组成小段落或小文章进行巩固检测。例如复习完Book1M1时，对单词表中的单词我们采用的检测方式是词组和小段落英汉互译。Module1Book1词组英汉互译1.参加一个学术报告2.山东省3.对热心4.一件令人吃惊的事5.一条信息6.在网站上找信息7.阅读理解8.按照说明书9.指示某人干10.用这种方法11.对.厌倦12.他感到很尴尬13.对生活的态度14.以前的行为15.描述.16.他感
6、到很吃惊17.令人尴尬的一件事18.先进的技术19.这部电影使我印象深刻20.他说英语很流利21.产生很多误解22.他对这个令人失望的消息感到很失望23.建立一种完善的教育体制24.搬到伦敦25.一个店员26.他被这个感人的电影感动了27.这些钱不够支付这些费用28.报道这起车祸29.这就是封面是红色的那本书30.获得文凭1.attend an academic lecture2.Shandong Province3.be enthusiastic about4.an amazing thing5.a piece of information6.look for information on
7、the website7.reading comprehension8.follow the instructions9.instruct sb to do sth10.with this method= in this way= by this means11.be bored with.12.He felt embarrassed13.the attitude to life14.previous behaviour15.give a description of.16.He felt amazed17.an embarrassing thing18.advanced technology
8、19.The film impressed me deeply20.He speaks English fluently21.cause a lot of misunderstanding22.He was disappointed at the disappointing news.23.set up a perfect education system24.move to London25.a shop assistant26.He was moved by the moving film27.The money cant cover the expenses28.cover the ac
9、cident29.This is the book whose cover is red30.get the diploma小段落M1在某省的一所学校里，一位热心的老师正在网站上搜索一些学术信息。他对教学方法的理解很出色，而且他的指示和描述给学生留下了深刻的印象。他也纠正学生的行为，鼓励他们要互相理解，不要使别人感到尴尬和厌烦。In a school in some province, an enthusiastic teacher is searching for some academic information on the website. His comprehension of t
10、eaching method is brilliant, and his instruction and description impress his students. He also corrects the students behavior and encourages them to understand each other and not to get others embarrassed and bored. 对于每一册课本我们都会将单词串成小文章，以加强巩固和记忆。第一册m2-M6 关于单词的小段落附在后面。实践证明者对与学生克服单词记不牢，对单词反应迟钝等问题很有帮助。（
11、二）知识点检测对于知识点我们常常采用翻译句子的方式进行检测，我们设计翻译句子的原则是作文中可能会用到的句子。例如复习BIM1时，我们设计的翻译句子是:1. 老师对每个学生都很热心。（enthusiastic）2. 我发现用这种方法我可以快速提高阅读理解力。(method)3. 我以前厌倦英语阅读。(bored)4. 他的教学方法给我留下了深刻的印象。(impress)5. 老师的鼓励在我的英语学习中起着很重要的作用。(encourage)6. 现在我说英语很流利，也很擅长英语阅读，我为此深感自豪。(fluent)The teacher is enthusiastic about every s
12、tudent.I find I can improve my reading comprehension rapidly with his method.I used to be bored with reading exercises.His teaching method has left a deep impression on me .The teachers encouragement plays an important part in my English study.Now I can speak English fluently ,and Im good at reading
13、 comprehension ,of which I feel very proud.这些翻译句子如果串联起来就可以形成另外一种词汇检测方式，即段落翻译。常采用这种检测方式可以培养学生从复习一开始就养成将重点和高级词汇灵活运用到作文中的意识。我以前厌倦英语阅读。但新老师对每个学生都很热心。他的教学方法给我留下了深刻的印象。我发现用他的方法我可以快速提高阅读能力。而且，老师的鼓励在我的英语学习中起着很重要的作用。现在我说英语很流利，也很擅长英语阅读，我为此深感自豪。再如，复习完B1M1-2之后我们也采用了小作文的检测方式。我的化学老师是一个很热心的人， 他总是充满活力。虽然他对我们的学习要求严格
14、但总是很耐心的帮助我们纠正我们学习上的错误。开始的时候我们上课很紧张，尽管他尽力避免让我们感到很尴尬。令人吃惊的是， 随着时间的过去， 因为他的鼓励和生动的教学方法我们的紧张消失了， 甚至有些同学不得不承认很喜欢他的课。我们之间的关系也变得轻松了。高考的时候， 我们都获得了满意的分数， 很多同学被理想的大学录取。 拿到毕业证书的时候， 我们实在无法描述对老师的尊敬和感激，由衷的祝福我们的老师健康快乐。如果时间允许还可以将作文的内容扩展一下，让学生进一步体验活学活用的成功感。象刚才所提到的词汇检测可以根据教学的进度和学生的实际情况灵活安排。另外，对于其中的知识点我们也常采用单选的形式进行检测，选
15、题时一般选用历年高考题，或者对高考题进行适当地改编。走近高考Book1 M1. 知识点检测1. - Do you have enough to _ all your daily expenses? - Oh yes, enough and to spare. (2009山东) A. cover B. spend C. fill D. offer2. There is _a cold drink to make one feel cool in summer. A. something like B. nothing like C. no like D. some like3. -May I use your computer this afternoon? - _. You ca
