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1、洛阳市中考化学二模考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分） 化学与人体健康的关系十分密切。下列做法中不会危及人体健康的是（ ）A . 用甲醛浸泡海产品保鲜B . 用过量添加剂增白面粉C . 用小苏打做糕点的疏松剂D . 用工业盐亚硝酸钠腌渍鱼肉2. （2分） (2019盐城) “绿水青山就是金山银山”。下列做法符合这一理念的是（ ） A . 直接排放生活污水B . 露天焚烧农田秸秆C . 深埋处理废旧电池D . 开发利用清洁能源3. （2分） 高锰酸钾受热分解会产生锰酸钾（K2MnO4），锰酸钾中锰元素的化合价（ ）A . +7B . +6C . +
2、4D . +14. （2分） (2017山东模拟) 下列除杂的实验方案中能达到实验目的是（ ） 方案实验目的实验设计A除去氯化钾中的氯酸钾加二氧化锰混合加热B除去CO2中的CO通过灼热的CuOC除去氧化铜中的木炭粉隔绝空气加强热D除去硝酸铜中的硝酸银加过量锌粉，充分反应后过滤A . AB . BC . CD . D5. （2分） 下列有关概念的说法中，错误的是（ ） A . 酸中不一定含氧元素B . 碱中不一定含氢元素C . 化合物中不一定含氧元素D . 含氧的化合物不一定是氧化物6. （2分） (2017防城港) 图1是甲、乙、丙三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，图2是30时，取其中两
3、种固体各1g分别放进盛有10g水的两支试管中，充分振荡后的溶解情况，下列说法正确的是（ ）A . 甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大B . 加入试管1的固体是丙C . 向烧杯中加入NH4NO3固体后，试管2中一定有晶体析出D . 将30时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至20，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是乙甲=丙7. （2分） (2020工业园模拟) 下列各组物质中，不能发生复分解反应的是（ ） A . CaCO3、HClB . KNO3、NaClC . Cu（OH）2、HClD . FeCl3、NaOH8. （2分） 已知：氧化铜可以加快过氧化氢溶液产生氧气的速度，二氧化锰与硫酸不发生
4、反应某黑色粉末可能由铁粉、炭粉、氧化铜、二氧化锰中的一种或几种组成，进行如下实验：取少量固体加入过氧化氢溶液，有大量气泡产生；继续加入足量的稀硫酸，无气泡产生；过滤，向滤出的不溶物中再次加入过氧化氢溶液，又有大量气泡产生下列对固体粉末成分的判断中，正确的是（ ）A . 可能有铁粉B . 一定有炭粉C . 一定有氧化铜D . 一定有二氧化锰9. （2分） (2018九上天津月考) 现有 CH4 和 C2H6(乙烷)组成的可燃性混合气体，该混合气体中碳元素的质量分数可能是（ ） A . 65%B . 70%C . 78%D . 90%二、 填空题 (共1题；共4分)10. （4分） 根据图回答：硫
5、元素的相对原子质量为_，硫原子的质子数为_，该元素的原子易_（填“得”或“失”）电子三、 推断题 (共1题；共1分)11. （1分） (2017澄海模拟) AF是碳单质、氧化铜、二氧化碳、稀硫酸、氢氧化钠和碳酸钠六种物质中的某一种，A、B都是黑色固体，E属于盐，它们之间的相互关系如右图所示(实连线“”表示 物质间能反应， 虚 连线“虚线”表示物质间不能反应)。请回答下列问题：（1） C的化学式是_。 （2） A与B反应的化学方程式为_。 （3） E与F反应的化学方程式为_，该反应与上图关系中_（从中选填序号）的反应都属于复分解反应。 （4） 在上图中，三个虚线连接中存在转化关系的有（填物质化学
6、式）：_ _， _ _。 四、 科学探究题 (共2题；共3分)12. （1分） (2016金坛模拟) 水蒸气通过灼热的焦炭后得到的混合气体有哪些成分？某化学兴趣小组在老师的指导下，对混合气体的成分进行了实验探究【提出猜想】该混合气体只含有一氧化碳、氢气该混合气体含有一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气该混合气体只含有二氧化碳、氢气和水蒸气该混合气体只含有一氧化碳、二氧化碳和氢气【查阅资料】a无水硫酸铜遇水将由白色变为蓝色b碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如图1所示装置，并进行了实验（部分夹持仪器已略去）（1） 装置A中无水硫酸铜变蓝，装置B中澄清石灰水变浑
7、浊，由此得出的结论为混合气体中有_B中变化的化学方程式为_（2） 装置C中的药品为NaOH溶液，其作用是：_；装置D中的药品为浓硫酸，其作用是：_（3） 【实验结论】E中氧化铜变红、F中无水硫酸铜变蓝、G中澄清石灰水变浑浊综合以上现象，猜想_正确（4） 【实验反思】经过讨论，同学们将上图中装置CH进行了简化，只用如图2所示装置并自选必要试剂就能完成探究其中干燥管中碱石灰的作用为：_为能得到与上述实验相同的结论，本实验要有两次使用烧杯的实验操作，第一次是使用干燥的烧杯，能观察到的现象是_，第二次使用烧杯需要经过怎样的处理才能进行有效实验？_13. （2分） (2018聊城) 某化学学习小组的同学
8、对一瓶敞口放置氢氧化钙固体的化学成分产生了兴趣，他们根据自己所学知识进行如下探究:提出问题该瓶药品的化学成分是什么?查阅资料氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应而变质。氢氧化钙的溶解度曲线如图:（1） 猜想假设猜想一:Ca(OH)2猜想二:_猜想三:CaCO3（2） 实验验证实验操作实验现象实验结论取1g样品放入盛有50g水的烧杯中，充分搅拌后,静置烧杯底部有较多固体未溶解样品中含有CaCO3取实验中上层清液少许于试管中，再向试管中滴加23滴无色酚酞试液_样品中含有Ca(OH)2得出结论甲同学认为猜想二正确。（3） 反思交流乙同学认为甲同学的结论不合理,他认为猜想_也可能正确,原因是_。丙同学认为
9、要想验证猜想二正确,还需做如下实验:取实验(1)中未溶解固体于试管中，向试管中滴加适量稀盐酸,如有_,则猜想二正确。拓展提升要想验证反应后物质的成分，除需验证有生成物以外，还应考虑反应物是否_。五、 计算题 (共1题；共2分)14. （2分） (2019江油模拟) 某化学兴趣小组对胃药“碳酸氢钠片”进行了探究，具体做法如下： 取1片胃药研碎，加水完全溶解得到100g溶液；配制100g0365%的稀盐酸作为模拟胃酸；取上述一种溶液20g于锥形瓶中，再将另一种溶液逐滴加入锥形瓶内，反应后溶液的pH变化情况如图所示请回答下列问题：（1） 碳酸氢钠属于_（填“酸”“碱”或“盐”）； （2） 步骤中，当滴入另一种溶液的质量为10g时，锥形瓶内物质恰好完全反应（胃药中其它成分不参加反应），请根据实验数据计算每片胃药中碳酸氢钠的质量，写出必要的计算过程_。 第 1 页 共 1 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共1题；共4分)10-1、三、 推断题 (共1题；共1分)11-1、11-2、11-3、11-4、四、 科学探究题 (共2题；共3分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、五、 计算题 (共1题；共2分)14-1、14-2、
