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1、元宝山区平庄矿区一小“小公民道德建设”活动方案为全面落实公民道德建设实施纲要和关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见，以五小具体内容为准则，结合我校自主式养成教育和国学教育、特色教育的实际，我校在师生中开展了一系列“公民道德建设宣传教育”活动，以提高师生文明素质和学校文明程度。现将我校具体活动安排总结如下：一、以宣传教育为切入点，不断营造公民道德建设良好氛围活动开展来，我校始终把公民道德建设摆在素质教育的首要位置，贯穿于活动的各个环节，全方位地加强道德知识、情感、意志、行为的系统教育，形成了全员参与道德教育的良好氛围。学校利用集会、班（队）会、教师会、“红领巾”广播、黑板报等载体，认真学
2、习纲要的指导思想、方针、原则及主要内容等理论知识，大力倡导道德规范，在师生中普及基本道德规范。及时利用集会、班会表扬先进，树立典型，在师生中产生了强烈反响。二、以开展活动为结合点，不断丰富公民道德建设活动内容（一）、积极开展“我做合格小公民”为主题的系列活动。 1、“人人争做合格小公民”。2、“我爱校园，我爱家园”公益广告语征集活动。3、“实践公民道德，争做合格公民”。4、围绕“五小”开展主题队会评比。（二）、开展道德实践活动1、重视开展主题教育活动。充分利用、雷锋日、清明节、中秋节等民族传统节日，“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“十一”等重要节日，开展主题班队会活动。2、建立“弘扬和
3、培育民族精神”的制度。抓住中宣部和教育部确定的9.20“公民道德宣传日”，结合新生入学教育、庆祝“教师节”、迎接“国庆节”等，开展对学生的集中教育活动。3、以“五小”为基本内容，确定儿童道德实践的基本目标： （1）、做父母的“小帮手”。（2）、做文明礼貌的“小标兵”。（3）、做小朋友和同学的“小伙伴”。（4）、做保护环境的“小卫士”。 （5）、做主宰自己的“小主人”。 总之，通过我校一系列“公民道德建设宣传教育月”活动的开展，使全校师生在参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德素质得到升华，文明习惯不断养成。大大推动了学校校风建设和教育教学质量的不断提高。我校将会乘着这股社会主义文明之风，不断巩固深化教育成果，使我校校风建设迈上一个新的台阶！元宝山区平庄矿区第一小学2010年7月
