《七年级数学上册 第四章 几何图形初步 4.1 几何图形 4.1.1 第2课时 从不同方向看立体图形与立体图形的展开图复习练习 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级数学上册 第四章 几何图形初步 4.1 几何图形 4.1.1 第2课时 从不同方向看立体图形与立体图形的展开图复习练习 （新版）新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2课时从不同方向看立体图形与立体图形的展开图12017台州如图4114所示的工件是由两个长方体构成的组合体，则从正面看到的图形是()图411422017襄阳如图4115所示的几何体是由6个大小完全一样的正方体组合而成的，它从上面看到的图形是()图411532017丽水图4116是底面为正方形的长方体，下面有关它的三个视图的说法正确的是()图4116A从上面看到的图形与从正面看到的图形相同B从左面看到的图形与从正面看到的图形相同C从左面看到的图形与从上面看到的图形相同D三个不同方向看到的平面图形都相同42017北京图4117是某个几何题的展开图，该几何体是()图4117A三棱柱B圆锥C四棱柱D
2、圆柱52017舟山一个立方体的表面展开图如图4118所示，将其折叠成立方体后，“你”字对面的字是()图4118A中B考C顺D利6如图4119，从不同方向看一把茶壶，你认为从上面看到的图形是()7图4120是一个正方体纸盒的外表面展开图，则这个正方体是()8若干个棱长为a的正方体摆放成如图4121所示的几何体，回答下列问题：图4121(1)有几个正方体？(2)表面积是多少？(3)当正方体的棱长为2时，它的表面积是多少？9如图4122，在一次数学活动课上，张明用17个棱长为1的小正方体搭成了一个几何体，然后他请王亮用其他同样的小正方体在旁边再搭一个几何体，使王亮所搭几何体恰好可以和张明所搭几何体拼成一个无缝隙的大长方体(不改变张明所搭几何体的形状)，那么王亮至少还需要 个小正方体，王亮所搭几何体的表面积为 .图4122参考答案第2课时从不同方向看立体图形与立体图形的展开图【分层作业】1A2.A3.B4.A5.C6.A7.C8(1)7个(2)30a2(3)1209.19482
