幼儿园教师个人评价自己特长方面

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1、幼儿园教师个人评价自己特长方面幼儿园教师的付出和努力，都是为了幼儿能够更好的健康成长，幼儿园教 师就是幼儿的贴心守护者。下面作者给大家分享一些幼儿园教师自我评价内容， 希望能够给大家一些帮助。幼儿园教师个人评价内容篇一怀揣着学生时代的热情，XXX年8月我来到了梦想中的舞台机关二幼。在这 里，我用辛勤的汗水，真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗，陪伴着一届又一届孩子 们的成长，度过了青春岁月中的九年。这九年的历练，让我从一个稚嫩的老师姐 姐变成一位老师妈妈。这九年的工作经历，让我逐渐的走向成熟。一、政治思想方面热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教 师职业。坚持拥护中国共产党

2、的领导，坚持四项基本原则，认真学习马列主义、 毛泽东思想，并通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的 教育方针，了解国内外的时世政治。与时俱进，忠诚党的事业，忠诚人民的教育 事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。 认真做到热爱幼儿，勤奋工作，乐于奉献，言传身教，为人师表。二、工作表现教育教学方面努力成为孩子们喜欢的老师，是我的工作目标。有这样一句名 言：教育者没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样。实际工作中，我努力为 孩子们创设一个充满爱的池塘。当孩子有困难时，我会随时关注给予帮助。尤其 对有特殊情况的孩子，我更是给予格外的爱护，帮肋每一位孩子

3、树立起自信心， 教会他们尊重别人，培养他们良好的生活和学习习惯，教会他们自己动手寻找答 案。这些对于他们来说，一辈子都是受益的。对于班级各项工作，我是积极主动地承担，在教学中刻苦钻研业务，认真备 课，精心选择教学方法，充分准备教具，勤勤恳恳，踏踏实实。工作这几年，我 带过大、中、小、托班的孩子，对于不同年龄阶段的孩子，其表现出的特点也是 不同的。设计教学活动时，我注意做到有针对性。设计活动目标时，以孩子为主 体，以孩子的终身发展为前提，让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。人们都说孩子是父母的作品，作为我们老师，幼儿又何尝不是我们的作品呢? 让孩子进步、成长，是我们共同的心愿。也因此，我深刻的

4、体会到家长工作的重 要性。工作中，我通过家访，家园联系本，面谈，电话各种形式，及时和家长交 流，及时反馈信息。得到了家长的认可和信任。为了适应提高基础教育质量的需要，跟上时代的步伐，我利用休息时间参加 自学考试。选修了学前教育，已达到大专水平。现在我正在参加本科段的学习。 我还参加了各种技能技巧的考试，经常去图书馆，新华书店，通过看一些专业书 籍，不断更新知识，不断提高教育理论水平和业务能力，和世界接轨。三、工作实绩付出的同时，也收获希望。XXX年取得了外语补习学校幼儿师资合格结业证 书，获幼儿园幼儿教师风采演讲比赛优秀奖。XXX年取得市教委举办的幼师舞蹈 培训证书。XXX年荣获中国新加坡少儿

5、美术书法比赛优秀辅导老师奖，通过全国 书画四级专业证书，上海音乐家协会古筝七级证书。XXX年取得江苏省中小学教 师考试学前教育的大专毕业证书，通过了计算机考核与普通话测试。 20XX 年取 得江苏省教师培训中心的多媒体课件制作培训证书。20XX年获得扬州市幼儿园 墙饰评比一等奖。20xx年被评为局先进个人。九年的幼教工作，使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成 为我生活中不可缺少的一部分，我挚爱这份职业，对它，我一往情深，因为它托 着明天的太阳。幼儿园教师个人评价内容篇二在全面贯彻落实幼儿园教育纲要，进一步深化教育改革，大力推进素质教 育的今天，我作为一名幼儿园教师，能忠于幼教事业

6、，关爱幼儿，为培养新世纪 人才在幼教园地上默默的耕耘着。近几年来，在园领导的关心下，我踏实工作， 因此也取得了一定的成绩，现总结如下：一、政治思想方面：热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教 师职业。坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习马克思列宁 主义、毛泽东思想，学习邓小平理论和三个代表的重要思想，深刻领会三个代表 重要思想的内容和精神, 并以此作为自己的行动准则，树立全心全意为人民服务 的意识。通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方 针了解国内外的时世政治。与时俱进，忠诚党的事业，忠诚人民的教育事业，用 社会主义道德规范约

7、束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以幼 儿为主体的活动宗旨，遵循教育规律，对自己的工作尽兴尽责。二、在师德方面：热爱自己的这份工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任 怨，敢挑重担，乐于接受各项工作任务，热爱每一位幼儿，平时能够以身作则、 言行一致，做幼儿的表率，注重个人形象，使幼儿得到良好教育。在社会生活中 遵守公共准则，关心集体，团结协作。三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面：。深刻地认识到：时代在发展，社会在进步，教育教学观念的不断更新和变革， 自身所掌握的知识满足不了现代教育教学，所以我十分注重业务学习，不断充实 知识，提高文化专业知识水平。平时利用空余的

8、时间经常翻阅有关幼教的杂志、 书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动 向，以科学的理论指导自己的教育行为，重视幼儿的素质教育，培养幼儿的实际 能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育 中碰到的一些问题，努力借鉴他人的优秀教学经验，取长补短，来提高自己的教 学水平。在休息时间积极学习，分别获得了普通话二级甲等证书、计算机应用能 力二级证书，参加课件制作培训、英语培训，美术培训，掌握一些现代教育教学 方法与技能。1999 年取得浙师大大专自学毕业证书，为了不断提高自己的文化 专业知识水平，参加了中央电大 03 春小学教育本科学习，从而使

9、自己的专业素 质及综合素质得到了进一步的提高。在教学工作中，我刻苦钻研，大胆探索幼儿教育的新方法，将新信息、新观 念渗透到日常教学中，学以致用。在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵， 选择适合幼儿年龄特点的、适合幼儿今后发展的活动内容，始终以儿童为本的发 展教育理念来指导各个实践活动的组织，面向全体幼儿，重视幼儿的个体差异， 鼓励幼儿在不同能力层次上都有所提高。及时与家长沟通、交流，通过家长会、 家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式，做到家园同步教育。四、工作实绩： 近几年来，我兢兢业业、踏踏实实，一点一滴的积累经验，虚心接受别人的 意见，一步一个脚印走到今天。通过不断努力，在工作

10、中取得了 一定的成绩。20xx 年 11 月我参加了县公开课展示活动，社会课六个矮儿子获得了大家的好评， 20xx年10月参加了湖洲市区域活动展示效果良好，20xx年参加了长兴县区 域活动展示获得了县一等奖。这与我精心选材、精心设计方案、精心准备教具 是分不开的，并多次下乡进行非正规教育，获得家长们的好评20xx年12月指 导李傲、孙翰琳、两位小朋友参加长兴县举办的健优美儿童比赛，他们分获健优 美儿童出称号，20xx年4月指导大班幼儿舞蹈，在广场表演中获得好评。在园 内教师教学比武中我分获得二、三等奖。在园内环境创设比赛中，我班也获得了 二等奖。20xx年被评为师德标兵，充分发挥教研组长的带头

11、作用，每学年带领 阶段教师开展丰富多彩的教育教学活动，所带教研组被评为园先进教研组。此外， 积极参加教科研活动，所撰写的论文论文在平行班游戏中发展幼儿的交往能力 获得了中国教育学会二等奖，县二等奖，并在省级刊物发表。过去的工作成绩已成为历史，我要不断学习，不断进取，努力奋斗，争取为 幼教事业作出更大的贡献。幼儿园教师个人评价内容篇三学为人师，德为世范本着教师职业道德规范的要求和自己十年教学体验，作 如下分析：一、充满激情是做好教学工作的前提。十年的教学体会让我深深体会到，教学工作中首先要教师充满激情。一堂好 课，如果没有老师的激情，难以在课堂上营造出一种充满活力的氛围，学习没有 积极性，教学效

12、果是达不到的，要充满激情，首先必须热爱教师这份职业，并且 要爱学生。正如教与学是互长一样，教师与学生之间应该达到心灵的共鸣。二、关心学生、热爱学生、平等对待学生是做好教学工作的一个关键。以往有的教师对待不听话或顽皮的学生，常常是训斥、折板子，现在不行了， 教育学生的方式应该注意方法，要使学生热爱你的课，首先必须使学生喜欢你这 个老师，教育工作者与学生是平等的，这一点大家都认同，现在有少数教师总是 忘不了这一点，家长作风盛行，以学生为敌人，吆喝，训斥学生的事情时有发生， 我自己有时上课时，学生不听话，火气也很旺，也常训学生，不过常采用的是思 想教育式的方法，后来才体会到，有时可以采用一些较随和的

13、办法，别让师生关 系僵化，因为这样的效果是不大好的，有的时候，有的班级我用的是善意的批评， 学生可以用心感觉得到，学生会用一种敬意的目光很快接受你的意见，学生比较 敏感，他们希望得到老师的注意、关心、爱护，也希望得到老师的尊重，光不打 板子，不体罚学生，仍然是一个不合格的教师。三、刻苦研究业务，精通教学业务，这是非常重要的。所谓师者，传道授业解惑也，只有精通业务，才能将正确的知识传授给学生， 而不致于误人子弟，教师必须给学生传道、授业、解惑，倘若学生给你提出的问 题你总是不能很快准确地回答，在学生心中的威信也就完全丧失了，学生对你没 有信心，极有可能对这门课也就没有了信心，你这门课还怎么教，另

14、外，只有精 通了自己的业务，自己上课的效果很好，学生开心，自己也觉得充实，我们会感 到自己好有成就感，才会真正的体会到教学的乐趣。幼儿园教师个人评价内容篇四时光飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年，从走出学校校门，踏上 工作岗位，我在各位老师的帮助和支持下, 在园领导的信任和鼓励下，让我成长、 进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作，共同努力，送走又迎来了一批批可爱的孩子。 总结过去，展望未来，以下是我的工作总结：一、师德修养方面 ：德高为师，身正是范。师德是一个教师的灵魂，作为一 名幼儿教师要以德治身，培养良好的师德。爱岗敬业，以满腔热情投入幼儿教育， 要从德中体会到献身幼儿教育事业

15、的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五 年，回顾自己的经历，对师德认识有一个由浅到深，由片面到全面的过程。经过各种学习，可以说在师德认识上有了提高，更重要的是，在理论上使我 对爱岗敬业有了具体内容和明确目标，我对自己所担负的幼儿教育工作，又有了 新的认识。勇于解剖自己，分析自己，正视自己，认真查找自己的缺点和不足，从而不 断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退，坚持 100%出勤，准时参加 园长组织的各项会议，认真领会会议精神，虚心向有经验的教师请教和学习。培 养跨时代所需要的高素质人才，其基础就是从良好的幼儿教育开始，幼儿教师的 一言一行及教育质量，将直接影响到今后小学、中学及大学的学

16、习质量和综合素 质能力的提高。人们形容育人职业是园丁那是很贴切的，尤其幼儿教育，从事启 蒙教育更加显得重要，可以这样说，什么样的教师就培养什么样的学生，育人之 本，关键在于师德。二、教育教学方面 ：我 20xx 毕业于湛江市幼儿师范学校，三年的师范生活 炼就了我扎实的基本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教老师，理论和实 践的有机结合，不断在教学中积累总结教育教学经验，与同事们交流、探索研究 新方法，新方案;生活中，我和孩子们打成一片，成为孩子们的好朋友。在教学 中，对自己的工作表现也有满意与不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工 作，实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我，经常向其他老师请教，并观摩她 们的教学活动来学以致用，取长补短。为做好教学工作，我认真制定教案，做好每次教师汇报课的工作，并根据孩 子们的特点设计教学活动。在教法上，不断反思与总结，努力实践。 我每一次 的汇报课，园长和各位老师的点评