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1、电感和电容对交变电流的影响学案一学习目标1通过实验了解电感和电容对交变电流的阻碍和导通作用。2知道感抗和容抗的物理意义及影响因素。二、复习回顾1、自感是如何产生的？2、自感电动势与哪些因素有关？3、自感电动势对电流怎样的作用？4、自感系数与 有关。5、自感电动势E= 6、电容的定义式？7、电流的定义式？三预习案1、电感对交变电流的影响（1）演示实验 现象:接通直流电源时，灯泡 ；接通交流电源时，灯泡 ，线圈短接后灯 。（2）原因：线圈中通以变化的电流，线圈会产生 原电流的变化，就表现为灯泡发光 。线圈短接后，没有自感现象，就不会阻碍灯泡发光了，故灯 。（3）电感对交变电流的阻碍作用：电感对交变
2、电流的阻碍作用的大小用 来表示。线圈的 越大、交变电流的频率越 ， 电感对交变电流的阻碍作用就越 ，感抗也越 。（4）电感特性：通直流、阻交流，通低频、阻高频2、电容对交变电流的影响（1）演示实验现象： 电路中串有电容器时，接通直流电源，灯泡 ；接通交流电源，灯泡 。（2）、【结论】交流电流能够“通过”电容器，直流 电容器，且电容器对交流电路存在 。（3）、电容隔直通交的原因分析：电容器通过 电路中就有了电流，表现为交流“通过”了电路。（4）电容器对交变电流的阻碍作用：电容对交变电流的阻碍作用的大小用 表示。电容器的电容越 、交变电流的频率越 ，电容器对交变电流的阻碍作用就越 ，容抗也越 。这
3、些都表明交变电流能通过电容器。（5）、在交变电流路中，电容的作用可概括为：“隔直，通交”、 “阻低，通高”。四、小结： （一）、电感对交变电流的影响1感抗：电感对交变电流的阻碍作用的大小。单位：欧（）2决定感抗大小的因素：电感的自感系数（L）、交流电的频率（f）3电感的特性：“通直流，阻交流;通低频， 阻高频”（二）、电容对交变电流的影响 1容抗：电容对交变电流的阻碍作用的大小。单位：欧（）2决定容抗大小的因素： 电容器的电容（C）、交流电的频率（f）3电容器的特性：“通交流，隔直流;通高频 ，阻低频”五、练习1、关于低频扼流圈，下列说法正确的是 （ ） A、这种线圈的自感系数很小，对直流有很
4、大的阻碍作用B、这种线圈的自感系数很大，对低频电流有很大的阻碍作用C、这种线圈的自感系数很大，对高频交流的阻碍作用比低频交流的阻碍作用更大D这种线圈的自感系数很小，对高频交流的阻碍作用很大而对低频交流的阻碍作用很小2、在如图所示的电路中，L为电感线圈，R为灯泡的电阻，电流表内阻为零，电压表内阻无限大，交流电源的电压u220sin 100t V若保持电源电压有效值不变，只将电源频率改为100 Hz，下列说法正确的有()A电流表示数增大 C灯泡变暗 B电压表示数增大 D灯泡变亮3、如图所示，当交流电源的电压(有效值) U220V、频率f50Hz时，三只灯a、b、c的亮度相同(L无直流电阻)。(1)将交流电源的频率变为f100Hz，则( )(2)将电源改为U220V的直流电源，则 ( ) Ac灯比原来亮 Ca灯和原来一样亮 Bb灯比原来亮 Da灯比原来亮
