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1、小学老师九月份工作总结小学老师九月份工作总结。九月份，随着紧锣密鼓地开学工作的开展，我们课题组的各项工作也如期展开。我在这段时间做的不够好，除了完成领导交办的工作外，没有主动去钻研。先将个人工作总结报告如下，再谈谈我的感受。一、九月份主要完成的工作：1、根据领导的安排，起草印发了研究性学习教研组文件，做好教学工作方案；2、在综合理论活动网上建立了自己的博客；3、准备并参加了开题会议；4、参与课题组其他工作。二、九月份参加课题工作感受：对课题组来说，九月份是个特殊月份，在黄校长的悉心布置下，开题会议如期、隆重地举行。作为课题组的成员，我感到神圣与自豪，同时也感觉到身上的责任重大与压力剧增。很多时
2、候，我都很被动地和同志们一起参与课题研究工作；大多时候，是一时心血来潮，草草搞点东西以“交差”；很少有时候，能真正地静下心来做点本该是属于自己、有益自身的课题研究工作。领导不说，根本不做；领导再催，勉强小做；直至龙颜大怒，才匆忙“出作”这样的“作品”能有什么质量与本质价值？我想，是到了该做点事情的时候，要不对不起自己不说，更对不住领导与同仁们的关心了。草写几句，发给各位，一来敬请帮助监视，二来也是自我催促。九月份工作总结本月在上级领导的指导和安排下，按常规开展工作。本月工作量不太稳定，工作量时大时小，而国庆中秋节的到来，导致工作量不时增大，而且，有几个品种的补货加大，特别是面条，蜂蜜等，这些商
3、品虽然补货量不是太大，但因其本身的特性，加大了复核装箱的难度。在全体同事的共同努力下，根本上每天都能按时完成当天的复核装箱工作。近段时间以来，时常出现以“件”为单位的差异上报，经各部门沟通协调决定：对于复核装箱完成的店次的商品，必须进展件数清点交接。现结合下一步的工作方案，将本月工作总结如下：一、做好标准操作，控制复核差异本月，经过上几个月的培训，复核工作有了更大的改良和进步，特别是在店名书写，复核并板以及各门店的件精清点工作都有了很明显的改观,为下一步与运输部的交接工作奠定了根底.同时在各门店的数量质量差异的上报中不难发现,大部份以件为单位的数量差异均能在该门店找到货;而不能找到这件货的情况
4、也偶有发生,这些情况多半是由于店名写错或者说是驾驶员将货下错到别的门店.因为这些环节比拟多,因此都是可以理解的,但是,对于店名写错,或者说是下错货,那那么是心情可以理解但是行为决对不能容忍的,必须给予严格的执行有关的处分措施.当然这不是要到达处理人的目的,而是加强当事的责任心,来减少或杜绝这种情况的再次出现.二、人员管理作为我们如今整个组而言，人不算多，只有四个人，但是工作量每天都比拟大，只有每个人都全心全意投入，才能做到日清日洁，按质按量的完成每天的工作任务。当然，目前我们的工作开展的也还算顺利。只是还是有人偶然会产生一些报怨情绪，我不知道这些情况的产生是不是因为我组织协调或者说安排不当所致
5、，我一直都在努力，从自己的行动出发，为全组成员作一个表率，也收到了很好的效果。在以后的工作中，我会尽可能做好本组的相关协调工作，合理安排时间，进步全组工作效力和质量。三、区域内的标准管理我们组的工作范围不是很大，但由于我们组所面对的门店要货量大多数是比拟小的，少不了用一些很小的纸箱，因此，每天都要用很大，这就要求我们天天码放小纸箱，虽然我们每天都做了这些工作，但总是不容乐观。一方面，我们大家都在工作期间，只为了加快速度，进步效力。这些是可以理解的，但是，我们的工作要在标准操作的前提下来进展。在以后的工作中，我会尽量和同事们沟通，进步标准操作意识，为我们的荣誉而努力。四、本月全组工作任务比上月有
6、所下降本月，全组共完成复核工作品项87000余项，与上月相比有明显的下降，门店上报的质量差异有很大的下降，数量差异报告23个，比上月增加了一个。其中，门店报错18个，司相下错1个，门店自行承当一个。门店报错的大多数是验收不够细心所致，而门店自行承当的是因为没有认真的验收就将下货纸箱当垃圾卖了，上报质量管理部由质量管理裁定：由门店承当，不予处理。从这里也暴露出有些门店在验收过程中的一些破绽。在以后的工作中，我们将做好以下几方面的工作：1、配合运输部完成每天早晨的装车出库工作；2、做好与动输部集货组的交接与协调工作，尽量将数量点清；3、做好日清日洁工作；4、加强差异控制力度，努力向全组“零”差异的
7、目的靠近。九月份工作总结九月份的工作，在上级领导的指导和帮助下，在全组员工的共同努力下，我们组的工作很顺利的进展。本月的工作，虽然感觉到比拟吃力，但是在上级领导的帮助和协调下，还是将每天的工作按质按量的完成。一、日常工作本月全组共完成复核工作量2XX余品项，较上月相比有所上升，复核差异中数量差异出现的也比拟多，与上月相比根本持平，由于每天工作量都相当大，所以还有部份差异尚未进展处理。质量差异方面控制得还根本可以。二、标准操作在标准操作方面，我们组较以前有明显的改善。特别是复核桌上的各种杂物明显的减少，每位员工都能自觉的配带工作装，工作证上岗。三、工作效率目前，我们组共有新员工三名，老员工三名，
8、复核速度从日均工作量可以看出，老员工日均工作量根本上在XX品项以上，新员工的工作员日均在1500以下，说明新员工的工作效率是远远不够的，这是我们组连续加班加点的原因之一。其次，就是工作量较目的考核的工作量远远的超额，也就说明了人员的相对缺乏。这是我们组经常加班的原因之一。就说早班吧，虽然有五个人，但是上级领导也经常参与我们组的工作，至少可以说是真正的有4.5个老员工了吧，可是还是跟不上运输部的节奏，经常出现运输部前来催促的情况。四、人员的稳定我们组自新仓库搬迁以来，连续出现了人员流失的情况，这与我们管理不当有着不可推卸的责任，由于新仓库搬迁以来，我们连续的加班加点的工作，无视了人员的管理与沟通
9、。加之工作量较大，天天加班加点的工作，使各位员工出现了连续疲惫作战，产生了厌倦情绪，而我们又不能从根本上给予解决，这也是人员相对不稳定的原因之一。五、我个人的工作感受本年的工作已经将接近尾声，虽然说上半年我们都尽力的工作了，对于我自己而言，由于个人的一些事情，所以感到力不从心，也是导致我们组工作质量下滑的原因之一。自今年以来，感觉身体大不如前，坐的时间过长，经常觉的背痛难忍，虽然有时侯想努力的支持，怎奈岁月不饶人。当然，我们不是怕苦怕累之辈，只是有时侯觉得，身体是_之本钱，我们这种职业，最伤的就是背部，显然这是个职业病，虽然我们可以偶然的起来走动一下，但是这时间太长了，还是渐渐的会成为一种疾病
10、。当然，我也会尽力的支持下来，古人说，行百里者半九十嘛，我相信我一定会支持下来的。六、工作方案1、做好人员管理方面的工作；2、差异的控制与处理；3、做好标准操作方面的各项工作。大班九月份老师工作总结一，新学期的开场，我们能让新老生安定情绪，通过家访电访，理解孩子的生活情况的同时，让孩子感受到我们老师的关爱和亲切，我们针对有些情绪容易波动的孩子，提早稳定他们的情绪，理解孩子在假期的情况及加强家园交流，由于我们做好了工作，孩子们很快就适应了大班的集体生活，喜欢我们班这个大集体。二、开学后，我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。培养幼儿养成良好的行为习惯。为了培养幼儿的积极性，我班还设立了值日生，
11、孩子们佩戴上值日卡后的神态可自豪了，使幼儿养成了勤劳的习惯，不仅在园里，很多幼儿在家里一改以前懒惰的习惯，自己拾掇玩具，孩子们在家兴趣勃勃地向家长讲述着在园当值日生的情境、工作，那神态可自豪了，家长们都说我们这个值日生活动很好。三、在教学上我们针对大班幼儿的特征，做好教学工作方案，开展了“特别的我”主题活动，在“特别的我”课程单元里，我们带着孩子比拟如今的自己和以前有什么不同，感受长大的心情。同时引导幼儿欣赏别人的特别之处，学习与同伴融洽相处做到课题与环境结合，发挥幼儿的参与性，表达出主题信息，及时展示幼儿的活动过程。四、我们还根据幼儿的年龄特点，在原来圈操的根底上进展了改编，增加地面的动作，
12、师生一起练习，幼儿很感兴趣。效果较好。我们还加强早练活动，组织幼儿锻炼，增强幼儿体质。五、在家长工作方面。我们召开了家长会，请专家开展“课程理念”的知识讲座，传达科学育儿方法和技巧。老师并组织班级会议，让家长理解本学期的教学方案以及考前须知等等。家长们积极配合我们开展主题活动，认真填写各类调查表，按时发放家园联络手册，如实反映了幼儿在园学习、生活情况。六、在卫生保健方面，做好班级卫生工作方案及总结。王老师每天都能认真地做好消毒和清扫工作，协助老师加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿犯病工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生。幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。九月份老师个人工作总结一、做
13、好教学工作方案，培养学生的良好习惯。二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律松散。我从培养学生良好习惯入手，课上进展兴趣教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会、班会学习小学生守那么和小学生日常行为标准以及一日常规，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表如今学生中树立典范。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。二、表扬孩子对于二年级的孩子来说，表扬的效果是非常好的。平时，我会在跟他们聊天的时候告诉他们：“你又进步了”，“你的字越写越漂亮了”；课堂上经常对他们说：“你真棒”！“你学得真快”
14、！“你说的真好”！当我和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，一脸兴奋，在家表现也会特别好。三、加强与家长联络。平时，我能关心保护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的心血。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时、主动地和家长联络，向他们理解情况，耐心地做他们的工作，获得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，安康地成长。四、做好后进生的转化工作，做好个人工作总结报告。在我班，后进生为数较多，因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的根本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧
15、视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵之门。其次要擅长发现他们的“闪光点”。比方：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课余多跟他们谈心，及时理解他们的思想动态、困惑等。课外积极辅导、跟踪，多与家长联络，有利于为他们创设一个安康良好的环境。五、存在问题班主任工作千头万绪，有时这事未处理完美，那事又接踵而来，有时处事过急，也有言语会使学生沮丧。总之，在实际工作中，我还有许多做法值得我去讨论和总结。在以后的工作中一定提醒自己注意工作方法，做好个人教学工作方案，使班主任工作迈上一个新的台阶。学校九月份工作总结九月，秋高气爽，
16、正是干事创业的好时节，我们顺利开场了新的学期生活。一月来，在开好头，起好步的同时，我们做好了一下几方面工作：1、做好档案整理工作，迎接国家普九验收。2、做好常规管理工作。1、抓平安管理不放松。层层签订责任书，实行责任追究制。特别对学校食堂、学生交通平安当作头等大事来抓，确保师生平安上下学。2、重整放学路队，抓好学生习惯养成。放学路队是我们的形象工程，既能保证学生人身平安，又是社会对学校教学秩序评价的一个标准。我们组织师生召开了三个专题会议，学校与班主任、班主任与路队长层层签定责任，并由少先队牵头，每月选出文明路队和优秀路队长给以表彰奖励，确保了师生交通平安。3、做好教学工作方案，认真开展听评课。在以教研组为单位的小组听评课的同时，学校组织全体老师举行了为期两周的第一轮优质课大赛。领导带头讲课，老师人人参与，及时
