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1、2021年第一学期幼儿园小班班务方案xxxx年第一学期幼儿园小班班务方案本班现有幼儿13名，其中男幼4名，女幼9名，通过与家长的沟通了解到，新入园的儿童根本没有接触或上过幼儿园，所以大局部孩子由于第一次离开亲人会感到恐惧陌生，这是正常的别离焦虑现象。我们将逐步培养幼儿生活自理能力并加强情感培养如：与老师建立良好的感情，让孩子每天高快乐兴的来上幼儿园；与小朋友之间学习友好相处，让他们交好朋友，培养孩子初步的社会交往。二、本学期工作任务和措施：1、健康领域：逐渐适应集体生活，保持稳定、愉快的情绪。初步养成一日生活中必要的生活、卫生习惯。喜欢参加走、爬、跑、跳、平衡等的活动，能从中获得愉快的体验。能
2、合群地参加体育游戏，并能执行简单的游戏规那么。有初步的平安意识。措施：1.通过日常生活中吃饭，脱穿衣服、端拿水杯等物品2通过户外活动，教幼儿初步学习自然协调的快慢跑和跳跃，钻爬能力。3用游戏的方式教幼儿平安知识，培养幼儿初步的自我保护意识。2、语言领域：喜欢倾听和参与成人或同伴的交谈。乐意答复成人提问，也能向成人提出简单的问题。喜欢听成人读书、讲故事和念儿歌，并有自发模仿的积极性。会一页一页翻书和看书，看完后归原位，喜欢结伴或单独在同伴面前念儿歌。措施：1通过一日的各种活动，训练幼儿的语言表达能力。喜欢听成人讲故事，并让幼儿学说故事中的语言。2通过教育活动为幼儿提供互助沟通和表现自己的时机和条
3、件，给幼儿创设空间，让幼儿能大胆的说出自己的想法提出问题。3、社会领域：乐意在成人的帮助下学习自己的事情自己做。能遵守简单的生活常规和行为准那么，并逐渐养成习惯。能亲近老师和同伴，乐意帮助他们做点事。在成人的指导下，乐意与同伴交换或分享事物和玩具。会主动地或在成人的提醒下使用礼貌用语。措施：1锻炼幼儿在老师的帮助下自己穿衣等。2通过游戏：“请你象我这样做告诉幼儿什么该做，什么不该做。3在课间时，可以让幼儿给其他幼儿发放食物，学会大家分享。4对于生病或不适的幼儿，能问一问：你不要紧吧？学会互相关心。5在老师的提醒下会使用礼貌用语：老师好，再见等等。4.科学领域：对周围的许多事物有自发的敏感性和好
4、奇心，有探索的愿望。能认识并说出34种颜色，认识圆形、方形。知道1和许多，能点数23件物品。措施：1可以拿出一件幼儿感兴趣的东西，问一问老师要做什么，引起幼儿好奇心2通过玩玩具可让幼儿归类区分2个物体的上下等。3在美术课上认识颜色，和颜色做朋友。5.艺术领域：乐意参加音乐活动，对音高和节奏有初步的感受和表现力。喜欢参加美术活动，能大胆地尝试用多种材料进行造型游戏。对线条、色彩等有初步的感受和表现力。能运用手指、手腕的活动进行粘贴、搓泥等操作。措施：1放一些节奏强的音乐让幼儿大胆感受去跳，感受音乐的活力，积极地运用肢体语言进行表现。2引导幼儿在认识红、黄、蓝三原色的根底上，丰富色彩的认识培养他们对色彩的喜爱。特色：美术三、家长工作：1.召开家长开放日，向家长介绍总体情况，介绍本学期活动，了解工作重点及特色活动，幼儿汇报表演，让家长了解幼儿的根本能力，提出珍贵的意见和建议，以便工作的改进。2.家长的作用是潜移默化的，家长的一举一动都对幼儿产生影响，所以，家长工作是十分必要的。3.幼儿在家有特殊的变化，及时和老师沟通，做好家园联系工作。增强与老师的相互理解，增进老师和家长之间情感的联系。四、协调：老师将发挥各自所长，互相帮助，共同探讨，协调工作的各个环节，认真、细致的照顾好每个幼儿，家园共同努力做好的工作。
