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1、大班美术活动有趣的野营教案反思 活动背景：我们组织大班的小朋友进行了一次野营活动。从前期自己做野营方案，到自己为野营活动做心理和物质上的准备(因为要离开家人在外过一夜)，再到亲身经历，孩子们始终有着高度的热情。野营中，一系列有趣的活动都深深留在他们的心底。活动目标：1能以绘画的的形式，表现野营活动中有趣的事。2会和同伴分工合作围绕一定的主题绘画体验合作成功的乐趣。3培养幼儿动手操作的能力，并能根据所察看到得现象大胆地在同伴之间交流。4引导幼儿能用辅助材料丰盛作品，培养他们大胆创新能力。5喜欢加入艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。活动准备：1幼儿已加入过野营活动。2每组一张大的铅画纸，铅
2、笔、勾线笔、水彩笔、油画棒假设干。3准备一首适宜的背景音乐。活动过程：1交流分享，引出课题。回顾交流对野营的印象，讲述野营中有趣的事。2确定绘画主题。选择几件有趣的事，幼儿为绘画主题取名。(经过讨论，最终确定了下列主题：?到水库滑草喽?我要睡觉啦?拔呀拔拔萝卜?高兴的焰火晚会?心连心手拉手。)3幼儿组画。(1)幼儿选择感兴趣的主题，自由分组。(2)各组讨论绘画的内容。激励幼儿以小组为单位讨论：如何构图、每个组员的不同分工。在此过程中体现小组成员之间相互交流、倾听、吸纳。(3)播放音乐，幼儿作画，老师巡回指导。绘画流程：铅笔构图一一勾线笔勾线一一水彩笔涂细节局部、油画棒涂底色。教师巡视指导，提醒幼儿注意合作组画的布局，并要考虑别人画的位置。4评价、展示各组作品。活动反思：?纲要中指出，“要丰盛他们的感性经验和审美情趣，激发表现美、发明美的情趣。生活中，孩子们对新奇的事物总是有浓厚的兴趣，一次偶然的时机，在幼儿美术杂志上发现了这种有趣的绘画方式，相信孩子们也和我一样乐于尝试。
