2022三中备课组长工作职责(2篇)

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1、2022三中备课组长工作职责为进一步规范集体备课活动,强化年级备课组的作用,提高学科教学的质量,改进和完善课教学结构,推进学校教育教学工作,特制定备课组组长的职责:1.在教务处、学科组长的指导下,制订本备课组活动计划,带领本备课组成员做好日常教学、教研等工作,组织备课组老师切实履行岗位职责,并起好示范作用。2.认真执行本学科的教学计划,统一教学进度,统一教学内容,统一教学重点、难点、统一组织考试。_组织好每周一次的集体备课活动,带领本备课组教师认真学习新课标和考试说明,研究教材,讨论教材重点、难点,根据学生不同情况确定每个章(节)、单元、课时的教学要求、教学方法,研讨疑难问题的解决途径。_组织

2、本组教师相互听课、评课,安排本组教师参加各级各类教学比赛,做好公开课前的组内说课及试讲工作,配合学科组长抓好本年级的第二课堂、选修课活动。_组织和带领小组教师认真总结教学中存在的各种问题,分析问题产生的原因,找出解决问题的具体措施和办法,并积极主动地实施。6.根据学校、学科组的教科研课题,带头进行探索实验,及时发现、推广教学中好的经验,并形成文字材料。7.按照学校统一布置,搞好考试命题、阅卷、讲评、质量分析等工作,并做好试卷的收藏。8.督促、考核本组人员执行教学“六认真”的情况。负责做好备课组活动的详细记录,填写学校下发的各种有关备课组的考核项目及各类报表任务。9.负责本备课组教辅资料的使用,

3、按“一科一辅”的要求规范征订,做好网上资源、各种信息的收集、保管、使用。10.搞好团结,协调好本备课组成员间的关系,积极完成各部门交给的各项任务。主动关心本组青年教师,指导组内年青教师综合业务素质的提升和教学艺术的提高。2022三中备课组长工作职责(二)一、思想教育工作1、宣讲中小学生守则、中学生日常行为规范,结合班级情况,分阶段提出具体要求。2、组织学习阳贵实验三中成长指南、班级量化考核手册,以“五自”精神为载体,培养学生自主管理、自我教育的能力。3、对学生进行安全教育,注意预防和及时处理偶发事件和特殊问题。4、分阶段对学生进行教育、指导。高一开展入学教育、生活指导;高二进行思想、理想、前途

4、等教育,高三进行升学指导。二、班级常规管理工作1、开学初制定班主任工作计划。2、做好班级学生基本信息的采集存档工作。3、做好班级学生干部的组建与培养工作4、组织班委制定班级关于纪律、卫生、社团、自习等常规工作的班规。5、组织和设计每月一次的主题班会。6、组织学生开展丰富多彩的文娱活动。包括学校、年级及自己班级开展的各项活动。7、按照班主任工作手册,做好班级工作记载。8、指导共青团工作,指导共青团完成常规团队活动及团组织建设。9、学期末做好学生的操行评定、班级评优工作。三、学习指导工作1、每月的月考后,与科任教师进行沟通,了解班级学情,协助科任教师做好学生的学习指导。2、指导学生按科学的方法和良好的习惯学习,尊重学习的客观规律。3、指导本班学生的课外阅读,杜绝闲书、杂书、黄色书刊的影响。四、心理辅导和青春期教育工作1、配合心理教师做好学生心理建档,并关注特殊学生。2、对高中生男女交往进行方式、方法的教育,注意预防早恋。3、对高中生进行青春期教育,尤其是认识自身,悦纳自己。五、与家长的协调、沟通、指导工作1、与家长建立沟通平台,如手机号码、QQ号码或公共邮箱等,_小时开机,及时处理突发事件。2、每学期召开一次家长会,汇报学生在校情况。3、对问题学生,要与家长经常沟通,并指导家长配合学校进行家庭教育。第页共页

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