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1、名校名 推荐7.2、追寻生命的起源每课一练（人民版必修三）1物种起源的 表在欧洲思想界引起了很大分歧，宗教 力 烈反 ，叫 要“打倒 化 ” ，而支持者却称达 文是“生物学 域的牛 ”。 明达 文的 化 是 人 尊 的莫大 害挑 了封建神学 世 把生物学放在完全科学的基 之上促 了欧洲宗教改革A. B.C.D.2从十九世 中叶到二十世 初， 化 、相 和量子 相 立。 些学 世的共同意 是A成 革命的理 B挑 了封建神学 始 C提供了 察世界的新 角D开 了近代 科学体系3牛津大主教威 伯福斯在一次 中 ：从达 文先生的理 当中，我 只能得出两种 ：要么是人 缺少一个不朽的灵魂，或者相反，每个
2、 物、每种植物都有一个不朽的灵魂， 种 点A. 达 文在科学成就上毫无建 B. 上承 了宗教神 思想存在C. 肯定了达 文 人 化的 点D.有意曲解达 文的 点否定 化 4弗洛伊德曾 ：“在 去的 里，科学之手 于人 朴 的自恋有 两次重大的打 。 第一次是 到我 的地球并不是宇宙的中心，而是大的 以想象的世界体系中的 埃第二次是生物学的研究剥 了 人 特 的特殊 越性，将人 黜 物的后裔。”关于 “第二次打 ”表述正确的有（）挑 了封建神学 世 改 了 人 地位的看法揭示了生命起源的奥秘开 了近代自然科学体系A. B. C. D. 5 1859 年以后，信仰再次 生 重的危机。“宗教真理之金
3、同那个盛装它的古老破旧的 袋一起 弃了，而且再也找不回来了。” 主要是由于（）A 丁路德提出信仰得救，与“上帝直接 ”B牛 立 典力学理 ， 脱神学 科学的束 C达 文 表物种起源，否定生物“神 ”D 因斯坦提出相 ，突破近代物理学理 框架6神 和 化 是人 在生命起源 上两种截然不同的 点。 化 思想最 取代神 的根本原因是()A人 水平的提高B社会生 力的 展C思想解放运 的洗礼D 本主 制度的确立7“把人 拉到了与普通生物同 的 面，所有的地球生物，都与人 有了或 或近的血 关系， 底打破了人 自高自大，一神之下，众生之上的愚昧式自尊。” 段 是 价A. 哥白尼天体运行 B.牛 的万有引
4、力定律C. 达 文的 化 D. 因斯坦的相 8美国阿肯色州在1981 年通 一个法案，“公立学校可以用教 化 同 的 教神 ”。据一期科学 志 示，支持和反 “人 从其他物种演 而来”的美国人大概各占 40%否定 化 的比例是 达国家中最高的。以上 象 明了A神 在美国仍居于 治地位1名校名 推荐B 化 已完全 神学 世 C科学的普及任重道 D宗教与科学在人 起源 上已无分歧9（ 14 分） 下列材料：材料一因 （ 14 15 世 起的）人文主 运 内在的推 力也就是 新的世界知 的迫切需求，此种需求最后在自然科学的建立和自然科学按原 而 展的 程中 得了 。但是，此事 生的方式和 以完成的思
5、想形式，在所有重要 点上，都表 出依 于由于吸收了希腊哲学而 生的刺激因素。（德）文德 班哲学史教程材料二牛 的物理学的分析方法 今开始不 被 用于物 世界，而且被 用于思想和知 的整个 域及人 社会。正如伏 泰所 的， “整个自然界所有的行星竟会服从永恒的法 ， 而有一种身高 5 英尺的小 物竟然不 些法 ， 完全按照自己的怪想随心所欲地行 ， 是非常奇异的。 ” 找决定人 事 的 些永恒法 ，是法国革命之前的所 启蒙运 的 。（美）斯托夫里阿 斯全球通史材料三 达 文的 化 第一次 整个生物界的 生、 展，做出了唯物的、 律性的解 ，推翻了神 等唯心主 、形而上学在生物学中的 治地位，使生
6、物学 生了一个革命性 革它奠定了人 生物 化 的基 ，随着近代科学的 展，人 必然会更加深入地 生物 化的 律，更有成效地改造自然。恩格斯 它是“19世 自然科学的三大 之一”。生物 化 的“ 化” 程 回答：（ 1）据材料一，指出“人文主 运 ”的内在推 力及其与近代自然科学的关系。（ 2分）（ 2）据材料二并 合所学，指出“牛 的物理学的分析方法”是什么?所 “人 事 的永恒法 ”有哪些？（4 分）（ 3）材料三中“达 文的 化 ”主要包括哪些基本 点?它 什么被誉 “19 世 自然科学的三大 之一”?（ 6 分）（ 4） 合上述材料， 你 思想解放和科学 展关系的 。（2 分）2名校名
7、推荐参考答案1 B【解析】试题分析：项明显错误；项正确，认为生物是进化而来的，挑战了神创世界的学说；项正确， 达尔文的进化论明确指出了生物演变的历程，把生物学放在了科学的基础上；项错误，宗教改革是在16 世纪进行的，而达尔文的进化论是在19 世纪中期提出来的。2 C【解析】试题解析：解答本题的关键点在于准确理解进化论、相对论和量子论问世的共同意义。A 项和B 项是进化论问世的意义， D 项是经典力创立的意义。只有 C 项符合题意。进化论提供了从生物进化的角度观察世界， 相对论从宏观宇宙的角度观察世界， 量子论从微观粒子的角度爱观察世界。故选： C3 D【解析】试题分析： 本题考查调用所学知识获
8、取解读材料信息的能力，题干中 “要么是人类缺少一个不朽的灵魂，或者相反，每个动物、每种植物都有一个不朽的灵魂”表明其依然认为每个生物都有自己的灵魂，这实际上否定了进化论的观点，故D 项正确， C项错误； A 项在材料中没有说明， B 项不是其辩论的主要目的，故排除。4 C【解析】试题分析：本题考查解读史料获取信息的能力。材料中“第二次打击“是指达尔文创立的生物进化论， 该学说挑战了封建神学创世说、 改变了对人类地位的看法以及揭示了生命起源的奥秘，故均符合题意，开创了近代自然科学体系的是牛顿经典力学，故错误，故本题选择 C 项。5 C【解析】试题分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力。由材料
9、时间“1859 年”可知，这考查的是达尔文物种起源的发表，否定了生物“神创说”，将人从神的束缚中解放出来。所以答案选C。6 B【解析】试题分析： 本题主要考查学生对教材内容的识记能力。一般回答根本原因都是从经济角度来思考的 . 因此进化论思想最终取代神创说的根本原因是社会生产力的发展. 所以答案选B.7 C【解析】试题分析： 本题主要考查学生准确解读材料信息的能力， 题中的关键信息是“所有的地球生物，都与人类有了或远或近的血缘关系”， 四个选项涉及的内容中只有 C 项的进化论与之相符。考点：近代科学革命与技术革命生物进化论进化论的影响8 C【解析】试题分析：本题主要考查近代以来科学的发展历程。
10、从材料可知，在美国，人们并不完全认同进化论，神创论还有很大的市场。分析选项，A 表述错误； B 表述过于绝对；C 符合题意；1名校名 推荐D 不合题意“支持和反对人类从其他物种演变而来的美国人大概各占40%否定进化论的比例是发达国家中最高的”。所以应选C。9. （ 1）内在推动力：是对崭新的世界知识的迫切需求。(1 分 )关系：文艺复兴运动推动了自然科学的诞生（1 分）（ 2）方法：实验和数学（1 分）法则：理性（法律面前人人平等；三权分立；人民主权；社会契约等）（ 3 分）（ 3）观点：动植物是自然界发展的产物；生物进化以自然选择为基础；人类都是从古猿进化而来的。（ 2 分）原因： 第一次对
11、生物进化做出了科学解释； 奠定了人类对生物进化认识的基础； 彻底否定了长期流行的上帝造人说； 有利于人类科学地认识和改造自然； 逐渐被科学界所接受并且得到认可。（ 4 分）（ 4）认识：思想解放推动了自然科学的产生和发展，而自然科学的进步也进一步带动了人类思想的解放。 （ 2 分）【解析】试题分析：（ 1）根据材料一关键信息“对崭新的世界知识的迫切需求”，结合所学知识，不难概括出，“人文主义运动”的内在推动力，即“对崭新的世界知识的迫切需求”。结合所学知识可知，这种“人文主义运动”事实上主要就是兴起与 14-16 世纪的欧洲文艺复兴运动。这种内在推动力与近代自然科学的关系密切，可以这样概括：有
12、利于近代自然科学的诞生，推动了近代自然科学的诞生。（ 2）根据材料二关键信息“分析方法现今开始不仅被应用于物质世界，而且被应用于思想和知识的整个领域及人类社会。 ”，结合所学知识， 可知， 牛顿的这种物理学的分析方法就是重视实验和数学，这也是近代自然科学诞生的标志。结合所学，“人类事务的永恒法则”主要体现在：人们对理性的追求，诸如，法律面前人人平等；三权分立；人民主权；社会契约等方面。（ 3）结合所学知识，可知， “达尔文的进化论”的基本观点主要有以下三个观点，即动植物是自然界发展的产物；生物进化以自然选择为基础；人类都是从古猿进化而来的。根据材料二关键信息“第一次对整个生物界的发生、发展，做出了唯物的、规律性的解释”、“使生物学发生了一个革命性变革”等，分析、比较，可知，由于“达尔文的进化论”第一次对生物进化做出了科学解释；奠定了人类对生物进化认识的基础；彻底否定了长期流行的上帝造人说等，因此，被誉为了“19 世纪自然科学的三大发现之一”。（ 4）此问属于开放性题型，只要对思想解放和科学发展关二者关系的理解，言之有理、符合史实等均可。 可以这样认识：思想解放和科学发展二者密不可分，相辅相成， 相互促进；思想解放推动了自然科学的产生和发展，而自然科学的
