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教学设计的点评：1、通过本节课的学习主要让学生感受到解放军是祖国的坚强保卫者，解放军的革命乐观主义精神和革命斗志，了解战士献身国防事业的事迹，以及边防战士对祖国对家人的情怀，舍小家保大家的奉献精神。2、本课整合了历史、政治、品德等方面的教育内容，较好地体现了课程的综合性，并注意了将品德教育与知识的学习相融合，使情感、态度、价值观的教育与知识与技能的掌握相结合。4、我们的学生生活在和平年代，对于解放军战士不怕吃苦、不怕累的乐观主义精神，边防战士日夜守卫在祖国的边防线上的艰辛理解不够深刻。在今后的教学中，可以适时带领学生到附近的军营或武警驻地参观，体验战士们训练的辛苦和学习的情景，或者请离退休的解放军干部到学校给学生讲述他们的故事。 张春霞
