包头市九年级下学期语文初中学业适应考试试卷

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1、包头市九年级下学期语文初中学业适应考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题;共8分)1. (2分) 下列划线字注音有误的一项是( ) A . 鄙夷(b) 伫立(ch) 潜心贯注(qin)B . 气氛(fn) 霎时(sh) 惟妙惟肖(xio)C . 屏息(bng) 炽痛(ch) 风雪载途(zi)D . 默契(q) 殷红(yn) 随声附和(h)2. (2分) (2019九下仁寿模拟) 下列各组词语中,书写全正确的一项是( ) A . 纠葛 恹恹欲睡 舵手 断壁残垣B . 饶幸 大相径庭 脑畔 一泄万丈C . 笑涡 千钓之力 譬如 穿流不息D . 遒劲 三顾矛庐 怪涎 一反既往3.

2、 (2分) 下列语句中划线的成语使用不正确的一项是( ) A . 好一个安塞腰鼓!每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。B . 托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节,同样也能全面关注社会变革的现实。C . 十六岁是人生的花季,我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。D . 好的书需要多读,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会让你觉得开卷有益。4. (2分) 下列句子没有语病的一项是( )A . 我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍马褂的背影和亲切感人的话语。B . 区分一个人是否拥有创造力,主要根据是留意自己细小的想法。C . 深受人们喜爱的中国京剧脸谱

3、艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。D . 对于在东海防空识别区内的空中威胁和不明飞行物,我国将根据不同情况,及时采取管制、处置、识别和监视等措施加以应对。二、 默写 (共1题;共12分)5. (12分) (2017九上厦门期中) 补写出下列句子中的空缺部分。 (1) _,载不动许多愁。(李清照武陵春) (2) _,一任群芳妒。_,只有香如故。(陆游卜算子咏梅) (3) 过尽千帆皆不是,_,_。(温庭筠望江南) (4) 晨起动征铎,客行悲故乡。_,_。(温庭筠商山早行) (5) 了却君王天下事,_。_!(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之) (6) 今夜偏知春气暖,_。(刘方平月夜) (7)

4、江城子密州出猎中借用典故,表达希望朝廷能够重用苏轼,给他建功立业的两句是_,_。(苏轼江城子密州出猎) 三、 名著导读 (共1题;共7分)6. (7分) (2017江永模拟) 名著阅读“现在,我怎能将当时在海底下散步的印象写出来呢?像这类神奇的事是无法用语言来形容的!就是画笔也不能将海水中的特殊景象描绘出来,语言文字就更不可能了。尼莫船长走在前面,他的同伴在后面好几步跟随着我们。康塞尔和我,彼此紧挨着,好像我们可以通过我们的金属外壳交谈似的。我不再感到我的衣服,我的鞋子,我的空气箱的沉重了,也不觉得这厚厚的圆球的分量”(1) 选文出自凡尔纳的三部曲的第二部_,主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。第一

5、部是格兰特船长的儿女,第三部是_。 (2) 你觉得这部书最吸引你的地方是什么?书中哪些想像事物如今已经变成现实,通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗? 四、 综合性学习 (共1题;共15分)7. (15分) (2016杭州模拟) 向阳中学开展以“学生做家务”为主题的语文综合性活动,请你根据要求,完成下列相关任务。(1) 为了解学生做家务的情况,学校分别对三个年级的200名学生进行问卷调查,得到下表的有关数据材料,请概括表中所包含的两个主要信息。 年级人数七年级八年级九年级经常做645237偶尔做151311从来不做121135152(2) 同学们在活动中对“学生要不要做家务”这个

6、问题展开辩论。正方认为“要做家务”,反方认为“不要做家务”。请你选择一方,并阐述自己的理由。(3) 你的班级将出一期以“我是家务小能手”为主题的黑板报,请你结合自己的体验,写一则心得。要求生动形象,至少使用一种修辞手法。示例:我是花丛中的一只小蜜蜂,因为我的勤劳,花儿才显得特别鲜艳夺目。五、 诗歌鉴赏 (共1题;共8分)8. (8分) (2018桂林) 阅读下面两首诗词,完成后面小题。(甲)渔家做范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白友征夫泪。(乙)雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金麟开

7、。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(1) 两首诗词均借用了典故表达思想感情。(甲)词用_典故,表达了_;(乙)诗则用燕昭王筑台招纳贤士的典故,表达了_。 (2) (甲)词委婉曲折,(乙)诗豪迈奔放。请选择其中一首,结合具体内容简要赏析。 六、 文言文阅读 (共1题;共15分)9. (15分) 阅读下文,回答相关问题。隆中对亮躬耕陇亩,好为梁父吟。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君

8、与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下;而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”(1) 解释下列句子中画线的词。亮躬耕陇亩 谓为信然 此人可就见 欲信大义于天下 (2) 用现代汉语翻译文中划线句子。而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”(3) 选文作者从什么方面突出了诸葛亮的才能?请简要概括。七、 现代文阅读 (共3题;共62分)10. (22分) (2017七上广西期中) 阅读下面这篇文章,完成下列小题。从天而降的母亲韩浩月习惯了

9、和母亲告别,每一次,我们母子二人分开,谁也不回头再看一眼,我也不是刻意狠起心肠,只是习惯了告别。许多年以前,一直有个问题想要问她:“你为什么要离开我们?”这个问题在我30岁之后,就再没有任何想问的念头了。童年时刻骨的伤痕,有一部分来自母亲。有一年需要交学费,我在一个水塘边跟她要钱,不敢看她,仿佛自己在做一件错事。她说“没有”,我呆住了,一直盯着那片池塘绿色的水纹在看,觉得世界坍塌,时间僵直,万念俱灰。母亲走了又回,回了又走。每次回来的时候,都说不会再走了,她在院子里看着我的眼睛说:“这一次我不会再走了。”我在心里欢呼雀跃,表情却平淡,最多说一个“好”字。当她第三次从她改嫁的那户人家想要回来的时

10、候,被挡在了紧锁的门外,那天下了大雨,她跪在满是泥水的地上哭。以为她不会再离开我们,但几个月之后,她又无声无息地消失了。从此不再相信她。但也知道,她有自己的苦衷,一个失去了丈夫的女人,在一个不但贫穷而且不讲理的大家庭里,想要有尊严地活,是多么艰难的事。在我漫长的少年时代,与母亲再无联系。整整10多年的时间,音讯皆无。她是怎么过的,我不知道。中学时,有同学问到父亲、母亲,通常选择不回答,如果非要回答的话,就会用淡淡的一句:“都不在了。”那时我和母亲居住的地方,相隔30多公里,但这段路程,足以用空茫来形容,我和她之间,大雾弥漫,我不找她,她也不找我。可是,我总是盼望母亲会突然来看我。像小说或电影里

11、描述的那样,穿着朴素的衣服,带着吃的,敲开教室的门,而我在同学的注视下羞惭地走出去,接过她带来的食物,再轻声地赶她走。在脑海里重复过无数次这样的场景,每逢有别的家长敲门的时候,总觉得会是她。直到我20岁那年,在县城里,我和一个女孩谈恋爱了。母亲仿佛专为此事而来,她笑着问我想要什么礼物,在得到我的答案之后,她给我买了一辆昂贵的变速自行车。那段时间,无论白天还是深夜,我都会经常骑着那辆自行车在街道上飞奔,经常把那辆自行车擦得雪亮,经常觉得自己是一个富有的人。23岁那年,我结婚。有人问我,愿不愿意让你妈妈过来。“让啊,当然让。”儿子结婚,母亲怎么可以不在场!婚礼前一晚的家宴,一大家子几十口人,在院子

12、里、大门外的宴席上,吃得热闹非凡。母亲怎么也不肯上桌,任凭几个婶子死拉硬扯,她还是坚持等大家吃完了,在收拾的时候,躲在厨房里偷偷地吃几口。婚礼那天拜堂,司仪在喊“二拜高堂”的时候,却找不到母亲了。客人散去,三婶告诉我母亲在楼上哭。上楼去看她,她立刻停止了哭泣,像个没事人一样。那一刻我意识到,这么多年,仿佛她从没关心过我,我也从未关心过她,这么多年的时光,我们都是怎么过来的?25岁那年,拖家带口漂到北京,妻子背着我给母亲打电话,说让她帮忙带几个月孩子,还承诺,只要把孙子带大,以后就一定会像对待亲妈那样,对她好,养她的老。母亲来了,我们一家人终于有了真正意义上的一次团聚。这次是真的以为母亲会永远陪

13、着我们了。但又一次的分别摆在面前。母亲在她的村庄又有了一个自己的女儿,她还要照顾她。要走的前几天,她一遍遍和孙子玩“再见”的游戏。等到孙子睡着的时候,她一句话不说,沉思着,一会儿想想,一会儿笑笑,在我看来,她又成了一个陌生的母亲。这是一位从天而降的母亲,也是一个身不由己的母亲,我已没法,也不能再要求她什么。最后一次见到母亲,是从乡村回县城的时候,母亲与我们同行。我开车开得有些快,母亲晕车,半路的时候停下来,母亲蹲在路边呕吐。我在司机位上通过窗户看到母亲的样子,内心翻江倒海,那个久远的问题又飘回了心头:母亲,为何我们会成为现在这个样子?我下车来到母亲背后,默默地给她捶着背,无声地开始流泪。(1)

14、 本文用“从天而降的母亲”为标题有什么作用? (2) 本文以时间为线索组织材料,请用自己的语言概括主要事件。 (3) 依据文章“我”对母亲的情感变化,在横线上填写合适的词语。对母亲埋怨对母亲_对母亲思念对母亲_(4) 请从描写方法的角度,赏析第段中画线句子的表达效果。 (5) 文章最后一段写到“我下车来到母亲背后,默默地给她捶着背,无声地开始流泪”。此时的“我”,会想到什么? 11. (20分) (2017八下容县期末) 阅读下文,回答问题我的母亲莫言我是我母亲最小的孩子。我记忆中最早的一件事,是提着家里唯一的一把热水壶去公共食堂打开水。因为饥饿无力,失手将热水壶打碎,我吓得要命,钻进草垛,一天没敢出来。傍晚的时候我听到母亲呼唤我的乳名,我从草垛里钻出来,以为会受到打骂,

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