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1、首届河北工院校园达人秀活动企划方案 河北工院公关实践盟 创思来源：最近几年，有关“达人”类的节目层出不穷，而且“达人”这个词也深深吸引着人们的眼球，校园中有关这类活动的议论也时常出现。所以，基于丰富校园文化生活，跟随时代潮流，我们选择策划一台“校园达人秀”。现代的“达人”，多指在某一领域非常专业，出类拔萃的人物。指在某方面很精通的人，即某方面的高手。后来这个称呼被越来越多的网友接受和喜爱，成为流行用语。本次活动是一档综合性的选秀比赛，参考了欧美著名选秀节目美国偶像英国达人，并且借鉴了上海东方卫视最近大热的中国达人秀，从中吸取诸多优点,在借鉴与模仿的同时，院团委、学生会结合了我院的实际情况和特色
2、，重新制定选秀赛制和定位本次活动，旨在打造出河北工业职业技术学院自己特色的王牌创新活动。赞助企划方案学院简介您好，感谢您百忙之中抽出时间看我们这个校园达人秀的企划方案。学院拥有50多年办学历史，位于省会石家庄市，1999年经教育部批准成立专科层次高职院校（下设宣钢分院），隶属省教育厅。现有南、北两个校区，占地960亩，建筑面积27万平方米，馆藏图书89.7万册。全日制在校生1万多人，教职工600多人。设有材料工程系、机电工程系、环境与化学工程系、信息工程与自动化系、计算机技术系、建筑工程系、工商管理与贸易系、基础教学部、思想政治与公共体育教学部、成人教育部、应用技术研发中心、高职教育研究所和国
3、际教育交流中心。一、市场分析1.同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用很少的资金做到最好的宣传。2.学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心公司如能在这种环境中入行宣传，效果可想而知。3.便捷的活动申请：商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们外联部合作，贵公司可以方便快捷获得校方批准，并且得到我们学院及各部门的大力协作配合。4.高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动！5.本次活动涉及范围广，参与人数多，尤其是在公寓附近人流量很大
4、，在学校进行宣传有利于商家扩大在学生顾客群体的品牌影响力和企业的知名度，从而促进产品销售，另一方面，有利于学生群体对赞助企业的美誉度，如果该企业有意向在该校招揽人才，也可以起到很好的广告效应.，容易得到众学生和师生的关注，投入资金人力大，并会在高校内广为流传。6. 学生是未来社会的主流消费群体，也是未来企业内主要构成部分，品牌在校园阶段植入学生心理将长期影响其购买行为 7. 校园赞助宣传相较于在校外打广告的高额宣传方式，校园赞助是很合算的，达到的效果也为不会不如校外宣传，再者，学生是一批市场上潜在的高消费群体，对于商家来说也是一个大批量的客户圈8. 有远见的企业在新生入学时赞助迎新活动，销售业
5、绩往往不是最重要的考虑因素，最重要的因素是能为企业培育市场，提高产品在大学生的美誉度 二、宣传方案（一）方式方法在活动举行期间，提前为贵方做宣传。宣传方式如下： 1、悬挂宣传横幅2条以上。横幅大小：10米，内容待定。悬挂位置：工院生活区（人流量最多的地段，如学生公寓附近，食堂附近等）2、悬挂喷绘2张。喷绘大小：3*3.5(大小由赞助商定)，内容待定。本次有决赛选手照片喷绘。3、张贴宣传海报海报大小：1m*1.2m张贴位置：学生活动较多的地段,食堂附近,学生公寓宣传栏处(由内容而定)4、 放传单：在人流量多的地段、时段发放；最有效的是发放到学生寝室。人力资源由我方出，传单内容、数量由双方临时协商
6、（宣传传单由贵方出资制作）。5、气球：在决赛时活动现场用、数量以 X/个拱形门计6、节目单：XX份。可承包版权或者独家制作。版面素材由赞助方提供，但须经校方审核。7、评委牌：在评委牌上可加入商家和商家名称地址等信息。8、选手号码牌：在选手号码牌上可加入商家和商家名称。9、冠季亚军及各奖项水晶奖杯：可加商家10、 报幕：在决赛过程中对赞助商家提供报幕。11、 也可以是独家冠名的形式来赞助本次活动，将会有意想不到的效益。（二）宣传效应评估1、河北工院在校生一万多人，学生的总体消费水平高，突破消费观念是赞助商宣传的又一亮。2、学生是最大的消费群体，本次活动主要针对全体学生。3、为宣传平台，谁的产品宣
7、传最先进入他们的眼帘,那么谁就等于占领了市场。4、制作相关的横幅、喷绘、海报、展板等挂在人流量多的地段,在这些地段每天经过的师生数不胜数,这方面的宣传正好可以达到广而告知的效果。5、活动现场道具上的宣传直接影响到在座的嘉宾、演员、观众、工作人员。6、发放传单到学生寝室更可以达到100%的宣传。7、活动上与赞助商的互动活动及主持人的介绍可以加深学生对赞助商的印象。8、活动标志性礼品的颁发可达到长期的保留宣传效果，让他们对贵公司的产品更加深刻，更加信赖。（三）在校生的特点（1） 消费群体范围集中，针对性强，消费量大；（2） 容易受周围环境的影响，消费易引导；（3） 容易形成潮流，而且迅速向周边地区
8、辐射；（4） 接受能力强，尤其对新鲜事物的接受能力。 三、成果预期相信我校的本次活动一定会在贵公司的支持下取得前所未有的佳绩并得到全校师生以的认可。同时我们也相信通过这次合作对于贵公司产品的销售和知名度的提升都将起到至关重要的作用。比如，我们可以在节目后奖品颁发进行相应产品的具体宣传，甚至延长横幅悬挂时间，发放宣传单，来扩大公司在我校大学生中的知名度，从而获得我校学生的信任和支持，有利于将来，我校学生自主出校门进行贵公司产品的购买和咨询，与此同时，还可以在教职工当中，对贵公司的产品进行宣传，从而扩大消费群体，使贵公司，在今后的发展中，拥有更广泛的顾客群。与此同时，本次运动会能惠及学生从而培养一
9、群稳定并巨大的固定消费群体，这对于贵公司的发展相信也是极其有利的。希望贵公司能对本次活动策划提出宝贵意见以求完美，同时期待我们以后能有更进一步的合作！ 河北工业职业技术学院公关实践联盟 二零一二年十月大赛介绍及定位大赛名称：校园达人秀大赛主题：“我行我Show，让青春之花绽放工院”比赛时间：11月份初至12月份活动背景：为了迎接我院12级新生的到来，更好的为新生提供一个展现自我的舞台，我院将举办一此大型的才艺选秀赛，也是首届达人秀选秀赛，并力将体现出我院文化迎新及文化创新的主题。大赛目的：（1）为新生提供一个展现自我的舞台，展现工院风采，展示工院洋溢的青春（2）打造理工学院最火爆、强大的选秀比
10、赛（3）举办能够传承的学生活动，体现工院昂扬向上的精神面貌，提升社团联合会和大学生艺术团的影响力，创新力。参赛对象：10级、11级、12级全院学生大赛原则：公平，公正，公开主办单位：河北工院材料系公关实践联盟协办单位：河北工院学生会活动流程：院团委团发文件通 知各系团总支通 知各系学生会相关部门承办通 知各班级文艺委员负责收集报名选手。三、比赛流程比赛进程：时间阶段地点工作内容十月下旬活动前期宣传自定前期商家、活动信息宣传十一月上旬初赛自定商家、活动信息宣传十一月中旬半决赛自定商家、活动信息宣传十一月下旬院决赛自定商家、活动信息宣传二、比赛进程、工作流程：比赛前期准备：调查报告：本次学生会对首
11、届“校园达人秀”做一次校园内的研究调查。经过对得到数据的处理， %的同学对本次大赛都抱有极大的期待，表示会关注且愿意参加此项活动。宣传工作：海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期，我们制定了分类宣传计划。 1）初期： 本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期，为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的。在此期间我们的宣传以海报为主，内容为“杯”校园达人秀。海报若干，放在学院人流量最大的地方（餐厅门口，各公告栏处，各男女生寝室楼下一张，共张），目的在于烘托赛前气氛，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；并在学校各个消息处张贴赞助单位的
12、宣传海报，使同学们了解商家的产品；同时在人流量最大地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。 2）中期： 本期为大赛的初赛期。宣传方式以海报为主,使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。 3）后期： 本期为大赛的决赛期，除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外，决赛活动当晚，还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。在活动中，主持人会适时穿插对商家产品的宣传，设定一定的投奖环节，将掀起全场高潮。 通知工作：1. 通知全院各班文艺委员负责本班报名工作。2. 拟定通知和报名表，下发各班级。3. 未及时报名者，可在初赛当晚现场报名各系参加比赛。报名：4. 报名时间
13、：2012年10 月 日2012年 10 月 日5. 报名地点：学院大厅、男生寝室、女生寝室均设报名点。联系工作：6. 参赛选手的确定与联系7 主持人的挑选、联系 。8. 比赛评委的联系9. 赞助商的确定其它工作：10. 参赛选手的安排11. 选手号码牌的制作12. 选手评分表格的制作13. 晋级卡的制作（张）比赛当晚及颁奖活动：比赛地点：待定比赛人数： XX选手比赛内容： 组选手分为 XX组，依次进行比赛。选手自选自己的表演方式及表演内容（唱歌、表演、脱口秀、走秀、相声、特殊才艺均可）。 评委组成:比赛将有XX名评委、XX名大众评审学生评委由各学院学生会文艺部部长等对艺术有较高鉴赏力的学生组
14、成。XX名大众评审由淘汰选手、热心观众、学生干部中选出来，代表公平、公正、公开、人气。 评定结果：由评委和XX名大众评委评出2、达人秀的比赛类型可以为舞蹈，唱歌，乐器表演等符合才艺方面的节目，在比赛当中也有嘉宾的节目表演。三、活动开展细节问题比赛地点：待定比赛时间：待定比赛内容：待定 1. 每名选手有不超过30秒时间做自我介绍。2. 选手自选自己的表演方式及表演内容（唱歌、表演、脱口秀、走秀、相声、特殊才艺均可）。评委组成：比赛将有XX名教师评委及XX名学生评委组成。学生评委由各学院学生会文艺部部长等对艺术有较高鉴赏力的学生组成。评分细则本次比赛分为海选、初赛、半决赛、决赛四个比赛环节，最终决
15、出工院校园达人、各单项突出奖。 1.海选采用评委投票制，当三个评委全部举牌时，选手停止表演进行统一评定。当全部举起标志牌“”时，选手直接晋级；当有一个或两个评委举标志牌“X”时，选手进入待定区；当评委全部举带有“X”的标志牌时，选手直接淘汰。在比赛的中场休息时间，评委公议前半场待定选手是否晋级（期间评委有权要求选手再次进场进行表演）；比赛最后评委十分钟公议后，评委公议后半场待定选手是否晋级。比赛结束当天宣布比赛结果。 2.初赛半决赛评审方法为评委打分（满分100）。晋级选手进行自我展示，每名选手展示结束评委进行评议，然后评委进行打分，决出前六进入决赛。3.决赛评审方法为评委投票、大众评委投票，票数最高者获冠军，其次亚军、季军。（其中评委一票顶三票）
