2021年幼儿园园本教研工作制度.doc

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2021年幼儿园园本教研工作制度一、成立教研组:幼儿园为大教研组,园长任大教研组的组长;各年级为小教研组,每个小教研组选出一名教师为小教研组组长。二、每学期初,幼儿园大教研组、各年级教研组根据幼儿园工作重点和幼儿园“园本教研”工作计划订立教研组的教学研究计划和活动安排。三、每两周进行一次教研组_教研活动。四、教科室有目的,有计划地_各种观摩课、研究课、示范课、公开课,探索教学规律,推动教学改革,以老带新、以新促老。帮助教师提高业务水平,协助教师总结教学经验。五、每学期_一到两次环境创设交流展示、研讨评比活动。随时开展多项“园本教研”活动。六、有计划地了解掌握幼儿学习情况,定期抽查幼儿活动情况,了解教师教学研究情况。七、各年级教研组要详实记载每次教研活动的情况,及时向大教研组组长报告工作,反映教师的意见和要求,以便于改进工作。八、每学期期末,对各班进行教育质量检查和班级工作评估,开展评选优秀班级活动。九、积极参加各级教育领导部门_的各种教研活动,为教师提供成长的平台。十、期末做好教研工作总结和个人教学工作总结,教科室进行统计分析后存档。第页共页

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