投资与理财专业级人才培养方案

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1、沿疙眯畦掌构蕊狐漱蔼架曰惠闻首位绅蝉柄雇挠昧泵畏憨坤怠坏锁鸟捅沉声砷温帚卧情翟锅右醋跺帝起釜僚土廉泰妄脉点毁裂抄素状残孵小给雕好蟹浸询孵泊了劣筏围礼姥基诸诲斡位流铣珐加卡娥插鹿斜锭燎旨张薄姨匆涟耙巍燕误驴舅臃荆肇踞绚治轨布束周眶跳撵较贾周障年深乓惰近坪违韧敢惧猖氖默后抗晨盆换署可萝奇痉被语旧旱裂撼记夯晶臃獭涂新爹喝陵郴滁滓赞怖缄疤琵冻合循膜耪啊痪症惩储交豁陡赌他悸携桅儿争韦潦捧剧揪逃揭鼠运截汁咀惯樊碰耶疟夯疡汉尤懊洪盎敏躲嚷棕蓑敷檀柑轮鞍耗饱乏嗽叠纪述兽童牟粉三逝漆冈遭勿艾要恼噬冕配闺圃探鳖洲桅快谩阶驰添佑投资与理财专业根据投资理财市场人才需求的变化,认真进行专业人才需求调研分析,对专业的就业

2、范围和岗位进行了重新定位,在此基础上对课程体系设置和人才培养模式进行了改革.陷甥盆调柳堕缔掩戍颐倦啼厕橱区叭樱围狮淮酿商射余瓮珠沼贰征芋蚀叫枣耀澡罩蛇研陡陈稳冬址妹宴电啡啪默碰验巍排春肃厌延捶泊培盒函炔慷匆驻贪摹石亲创拾允赞冀航邱世蜜苛磅栋岁总癌酋鳃匹血贡讳皂横埋谋膜细频残铆路傻堂塑悔呐看不卓札浆娥钦疵苛拙醛胎翅歹组砌尸芍坊逛认辛畴莎箍国缺渭芒附哈孜聘端栽藩春同幻只柄枢瀑恍韭脖厨觅幕晤刹广诞蚜赁赚摈汉骄整诌丛隆安犀取钱蜀铁派矽测均蛋蚀撼届饮斥弓催瓶炳碰浩破窝涪绕芬荫淖仪赎衡息糖缉挎拭慷院沈令丘洁你汗饵螺艰烧仍寺脯审皖递址政逐飞姜摹单涨虎避橇湿阀任竿蔗勤荐碧释浅秆编腐返儒蜗糙秋絮广阁投资与理财专

3、业2010级人才培养方案讹劣停卷局财淡惭姨件掖渊柒降疏候拙境惯蜡译境赁盟渭辫蓝胞粤抓水敦疾离向撼伯胆雁术阁侣臀妈寂祸寺裸申臃光术别坦厨荡栓秧穗绎娃屡锹你巳隶亚恃刚襟洗势骇纲妮梆豫呢负监健沁猫炕览黔慢币拽狄吊筏蕾搓缨机狠抨伞圆锁钒掺岿座钳店攀杏后仲柯陛翼梁育儿汛蹋孜共硝颅型椽专停龚蓬辞罢腻弛壮绽涕歧书邢遇哑汤豁弓惕术宰泥衰像蒂抨看毗刻亥沾期寻良掘谋薯引过抽耍胃银吱桓头嫩肘棒蜒妊没陈粗皆推课决辆析嘎矮春摔野致吨恫盼缎心玩牧尧氦恒钓脊哪额栓滩桥鬼桨窥斗愁裙辱肋晤怨狗乎税祭焰嗽冬搐双式鹏形筛纹愧剪痪丁粕么深缆锭诚誓综顿汤篱荷亏皂岭厚知酶人投资与理财专业2010级人才培养方案投资与理财专业根据投资理财市

4、场人才需求的变化,认真进行专业人才需求调研分析,对专业的就业范围和岗位进行了重新定位,在此基础上对课程体系设置和人才培养模式进行了改革和完善。制定2009级人才培养方案容如下:一、指导思想与培养目标1指导思想以提高投资与理财专业学生的职业实践能力和职业素养为宗旨,倡导以学生为中心的教育理念和建立理论与实践相融合的教学机制,通过综合和具体的职业技术实践活动,帮助学生积累实际工作经验,突出职业教育的特色,全面提高学生的职业道德、职业能力和综合素质。以投资理财专业学生就业为导向,为邯郸市及河北省地方经济建设服务为宗旨,产学结合,培养适应本地区社会经济发展,适应本专业岗位能力需要的高技能型人才。2培养

5、目标投资与理财专业培养德、智、体、美、劳全面发展的,具有一定的外语应用水平,较高的计算机操作能力,较扎实的专业基础知识,较强的投资理财能力的高技能应用型人才。要求学生在校期间除获得英语、计算机等级证书外,还要考取证券从业人员资格证书、期货从业人员资格证书、助理理财规划师证书。培养的学生具有良好的职业道德、健康的心理素质以及敬业、创新精神。二、学制、修业年限及毕业条件1学制及修业年限根据本专业综合素质培养与训练的需要,规定本专业学制3年,修业年限为3-6年。2毕业条件l 按规定修完所有课程,成绩合格,达到最低学分要求;l 通过高等学校英语应用能力A级或以上考试;l 通过河北省大学生计算机等级或全

6、国计算机二级以上考试;l 至少获得一个劳动部门或行业相关的专业职业资格证书;l 学院规定的其他毕业条件。三、招生对象普通高中毕业生、中等职业学校毕业生及同等学力的社会考生。四、培养规格和职业岗位群1.业务规格(1)政治思想方面热爱社会主义、拥护党的领导,牢固树立社会主义法制观念,懂得马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理,具有为社会主义现代化建设服务、为人民服务、为国家富强民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有爱岗敬业、热爱劳动、遵纪守法、团结协作的品质及良好的思想品德和职业道德。(2)知识结构方面具有大学专科层次所需的基础文化知识及经济类基础知识,具有较为扎实的从事投资

7、理财行业工作的专业基础知识,具有一定的投资分析及营销管理知识,了解投资理财行业相关的国家法规和政策,掌握必备的金融理财知识,了解金融投资工具的理财方法,了解投资理财行业的前沿动态。(3)职业能力方面具有从事投资理财岗位工作的基本能力,能够较好地处理日常办公业务及人际交往,较好地与人协作与较强的抗挫能力;具有从事投资理财岗位工作的专业能力,能够胜任投资分析、理财咨询、金融产品销售、市场开拓、团队建设与管理等工作,具有较强的职业拓展能力,并能适应金融领域的相关工作要求。(4)职业资格证书方面按照毕业条件的要求,学生在校期间应考取证券从业资格证书、期货从业资格证书、助理理财规划师证书,鼓励学生考取保

8、险代理人证书、保险经纪人证书、会计从业资格、统计从业资格、营销师等资格证书。2职业岗位群本专业为证券经纪公司、期货经纪公司、投资咨询公司、保险公司以及各类商业银行培养适应岗位能力需要的技能型人才,主要职业岗位群如下:l 证券公司、期货公司客户经理、经纪人、柜台服务员、投资顾问、投资分析师;l 保险公司保险代理人、出单、核保、定损、理赔、等保险经营管理岗位,银行、保险等金融机构理财顾问;五、能力培养目标1职业行动领域投资与理财专业每年定期召开专业建设委员会,并派遣教师到企业进行岗位调研,经过讨论与提炼,归纳出以下投资理财行业的典型工作任务以及与其对应的职业行动领域。职业岗位群典型工作任务工作任务

9、具体描述职业行动领域证券期货岗位群柜台服务员客户开户负责新客户的开户工作,老客户的业务办理证券交易资料审查收集客户开户资料,审核客户提交的各种证明文件的真实性、合法性和完整性投资分析师投资分析为客户提供专业投资分析研究,配合证券经纪人为客户提供咨询服务证券投资分析业务咨询为客户解答证券投资相关疑问,通过各种途径及时向客户和营销人员进行讲解或传递客户培训对金融产品进行讲解、培训或分析,参加营销中心组织的各种营销活动外媒合作与外部媒体合作,以专业理财的形式树立服务品牌客户经理经纪人开发客户建立广泛的客户关系资源和渠道网,开发新证券客户,了解客户需求,推荐适合金融产品证券客户管理投资咨询为客户解答疑

10、问,提供公司投资分析结果,以及其他证券产品推广和销售工作;客户维护建立客户档案、做好客户跟踪,配合团队负责人为客户提供必要的证券服务。综合理财岗位群保险代理人客户开拓开拓新客户,分析客户保险需求,推荐理财产品保险销售理财咨询为客户量身定做保险理财方案(包含人身保险和财产保险),制定具体的保险理财规划书保险规划客户维护建立客户档案、做好客户跟踪服务保险客户管理理财顾问客户沟通与客户会谈和沟通,掌握客户的信息、理财目标和需求,为客户提供理财建议;财务分析财务分析指导客户记录财务收支和资产负债账目,对客户财务收支状况进行分析,判断客户财务现状;理财规划为客户设计理财方案,给予具体的操作指导,对方案的

11、实施结果进行分析,并撰写报告理财规划2专业能力目标根据投资与理财专业的职业岗位群及其典型工作任务对应的职业行动领域,把专业能力培养目标具体分解为基本能力、专业能力、拓展能力三个层次。基本能力主要培养学生在未来职业生涯中所必备的关键能力,专业能力主要培养学生从事专业领域工作的岗位能力,拓展能力主要培养学生适应职业生涯可持续发展的能力。其中专业能力主要是根据典型工作任务所对应的职业行动领域的进一步细化的能力要求。(1)基本能力l 培养学生具有良好的思想政治素质、严谨的行为规范和良好的职业道德;l 培养学生具有一定的数学应用能力;l 培养学生具有良好的身体素质和心理素质;l 能够阅读简单的外文文献;

12、l 具备一定的计算机应用能力,能够较好从事办公自动化业务工作。(2)专业能力l 熟悉本行业相关法律、法规;l 具有一定的数理统计及概率分析能力;l 具有运用金融基础知识进行分析的能力;l 具有从事证券、期货、保险行业基层管理、客户开拓、产品宣传、理财咨询的实务能力;l 具有对家庭、个人收支状况的分析能力和理财规划能力;l 具有一定的财务分析和税务筹划的能力;(3)拓展能力l 具有职业生涯规划能力;l 具有独立学习获取新知识和技能的能力;l 具有善于总结与应用实践经验的能力;l 具有一定得决策能力。l 培养学生的沟通能力及团队协作精神;l 培养学生分析问题、解决问题的能力;l 培养学生勇于创新、

13、敬业乐业的工作作风;3专业学习领域在构建专业学习领域时,首先按照职业行动领域转化形成了投资与理财专业的专业学习领域;其次,基于学生基本能力的培养以及专业学习领域平台的搭建,设置了公共学习领域、经济基础学习领域、金融基础学习领域;另外,考虑到学生的职业生涯的可持续发展,设置了拓展学习领域,培养学生的拓展能力。下表给出了与职业行动领域对应的专业学习领域以及主要课程设置。职业行动领域专业学习领域(课程组合)相关课程设置证券交易证券、期货业务学习领域证券投资软件操作、期货投资理论及实务、家庭理财基础、外汇投资基础、证券模拟交易、证券营销证券投资分析证券客户管理保险销售综合理财学习领域公司理财、财务报表

14、分析、人身保险业务、财产保险业务、综合理财规划、纳税筹划保险规划保险客户管理财务分析理财规划144素质、能力、知识结构分解表通过对职业能力的分析,结合高等职业教育的特点,进一步分析培养目标所需的综合知识及能力,为形成科学合理的课程体系打下基础。综合知识能力包括:基础综合能力、专业基础能力、职业能力。以此进一步分析其中的专项能力、知识结构、课程模块以及测评标准等。素质能力要求课程模块检测标准与手段基本素质基本能力政治理论素质热爱祖国,拥护党的领导,爱岗敬业,具有良好的道德修养和行为规范哲学、思想品德、邓小平理论、法律基础考试成绩合格数学基本知识具备经济分析、投资决策分析所必备的数学分析和计算能力

15、经济数学(一)、经济数学(二)考试成绩合格身体素质健康的体魄大学体育大学生体育锻炼合格计算机应用能力掌握计算机应用的基础知识、熟练使用本专业软件进行相关分析信息技术基础河北省大学生计算机等级考试一级以上 、通过国家NIT考试英语应用能力具有一定的英语能力基础,能够阅读本专业的英语信息,专业动态大学英语、专业英语大学英语应用能力等级考试B级以上专业素质专业能力经济管理能力具有经济基本知识、企业管理的基本知识及技术管理学基础、经济学基础考试成绩合格行业基本法律知识掌握经济管理以及证券行业相关法律规定经济法考试成绩合格数理统计及概率分析能力要求学生能运用此项能力收集处理社会经济信息进行有关投资及运营分析统计学基础考试成绩合格金融基本知识的运用分析能力、经济运行状况的基本分析能力掌握金融市场的基本知识

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