《宿迁市中考化学模拟考试试卷（5月份）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《宿迁市中考化学模拟考试试卷（5月份）（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、宿迁市中考化学模拟考试试卷（5月份）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分） (2018安徽模拟) 科学家发现在特殊条件下水能表现出有趣的结构和性质。例如，在一定条件下给水施加弱电场，能使水在常温常压下结成冰（俗称“热冰”，结构见图）。下列说法正确的是（ ）A . 由于分子的运动性，在弱电场下，水分子的排列不可能从无序转变为有序B . 水结成“热冰”的过程中，水分子的体积发生变化C . 上述变化过程中分子之间的间隔没有发生变化D . 利用该性质，人们可能在常温常压下建成溜冰场2. （2分） (2017九上兰陵期末) 下列实验操作正确的是（ ） A . B
2、. C . D . 3. （2分） (2015八上哈尔滨期中) 我们生活在千变万化的物质世界里下列变化中，属于物理变化的是（ ） A . 燃放鞭炮B . 木炭燃烧C . 工业制取氧气D . 葡萄酿酒4. （2分） 古人书画的真迹是我国文化界的瑰宝。古人字画能保存很长时间的原因是（ ）A . 制作墨汁的石墨在常温下化学性质非常稳定B . 制作墨汁的木炭在常温下化学性质非常稳定C . 碳单质性质稳定，不与其他物质发生化学反应D . 制作墨汁的炭黑在常温下化学性质非常稳定5. （2分） (2016海南) 下列实验操作正确的是（ ）A . 量筒读数B . 蒸发食盐水C . 倾倒液体D . 熄灭酒精灯6
3、. （2分） (2016九上梅州期中) 今年3月底，我国在上海、安徽等地发现了人感染H7N9禽流感病毒事件H7N9是一种新型的禽流感病毒，专家指出在感染初期使用药物“达菲”可以有效控制病情“达菲”的化学式为C16H31N2PO8 ， 下列有关“达菲”的说法不正确的是（ ） A . “达菲”由碳、氢、氧、氮、磷五种元素组成B . “达菲”的相对分子质量为410C . “达菲”中碳元素的质量分数约为46.8%D . “达菲”中碳、氮、磷元素的质量比为16：2：17. （2分） (2016九上杭州月考) 下列各组物质的溶液不用其他试剂就可鉴别的是（ ）A . HCl、CuCl2、NaNO3、Na2S
4、O4B . BaCl2、Na2CO3、HCl、（NH4）2CO3C . FeCl3、HCl、NaCl、NaOHD . Na2CO3、Na2SO4、HCl、H2SO48. （2分） 筹建中的临河区八一乡生态农业科技园区，不仅是农业高新技术的示范和推广基地，也将是一个观光休闲的生态农业园区在一些生产思路上，你认为不妥当的是（ ）A . 将农家肥与化肥综合使用，以提高生产效益B . 将硝酸铵和熟石灰混合使用，在给植物提高营养元素的同时，又能降低土壤的酸性C . 对大棚中的植物施加适量的二氧化碳，以提高生产效益D . 种植、养殖制沼气相结合，既可以改善环境，又可提高农业和牧业的产量9. （2分） 谣言
5、起于愚者，止于智者。日本核电站因为地震而引发核泄漏事故后，有人谣传多食加碘盐可防核辐射，引起一阵“盐荒”。加碘盐中的“碘”是指（ ）A . 单质B . 元素C . 原子D . 分子10. （2分） (2017苏州) 甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示（“”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）下列选项不能实现图示转化的是（ ） 选项甲乙丙AH2SO4H2H2OBCCOCO2CCa（OH）2CaCl2CaCO3DNaOHNaClNaNO3A . AB . BC . CD . D11. （2分） (2017曲靖模拟) 如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ） A . 甲的溶
6、解度受温度影响比乙小B . 15时甲、乙的溶解度相等C . 30时乙的溶解度为30gD . 升高温度可使接近饱和的甲溶液变为饱和12. （2分） 物质的用途与性质密切相关下列说法不正确的是（ ）A . 干冰用于人工降雨，因为干冰升华吸热B . 活性炭能够除去异味，是因为活性炭具有吸附性C . C、CO、H2常用来冶炼金属，是因为它们都具有可燃性D . 洗涤剂常用来洗涤油污，是因为洗涤剂具有乳化功能13. （2分） 生活中某些物质的pH近似为：西瓜汁5.8、苹果汁3.1、泡菜3.4、鸡蛋清7.6，其中酸性最强的是（ ）A . 苹果汁B . 泡菜C . 西瓜汁D . 鸡蛋清14. （2分） 下列说
7、法正确的是（ ）A . 煤、石油、天然气等化石燃料是人类理想的能源B . 煤是复杂的混合物，主要含有碳元素C . 石油炼制后可得到汽油、柴油、原油等产品D . 天然气就是甲烷（CH4）15. （2分） 溶液的碱性强弱跟溶液中OH的数量有关。一定体积的溶液中OH数量越多，则溶液碱性越强。10%的NaOH溶液与10%的KOH溶液(密度均为1.1g/cm3)相比较，碱性更强的是（ ）A . NaOHB . KOHC . 一样强D . 无法比较二、 生活现象解释 (共1题；共3分)16. （3分） (2016九下盱眙开学考) 我们的生活中蕴含着丰富的化学知识，请用学过的知识填空 （1） 洗涤剂去油污的
8、原理的是_ （2） 生日蜡烛一吹即灭，其灭火原理是_ （3） 日常生活中，自来水需要煮沸后再饮用，煮沸的目的是_ 三、 科普阅读理解 (共1题；共2分)17. （2分） (2018九上丰台期末) 水是生命之源，电解水实验如下图所示。（1） 试管b中的气体为_。 （2） 该反应的化学方程式为_。 四、 生产实际分析 (共1题；共3分)18. （3分） 随着人们生活水平的提高，小轿车逐渐走进家庭但随着小轿车和汽车数量的增加，汽车尾气（含碳氢化合物、一氧化碳、二氧化硫、一氧化氮等物质）就成了城市空气污染的主要来源，许多城市为了创建“最适宜人类居住的城市”，正在采取有力措施，提高空气质量如规定所有机动
9、车要安装尾气净化器，它的特点之一是使一氧化碳与一氧化氮反应，生成二氧化碳和氮气 （1） 写出一氧化碳与一氧化氮反应的文字表式_； （2） 你认为提高空气质量的措施还有：_；_ 五、 物质组成和变化分析 (共2题；共9分)19. （6分） (2016九上徐州期中) 水与人类的生活和生产密切相关，请回答下列问题： （1） 城镇自来水厂生产流程可用如图表示：常用的絮凝剂是_；除去水中固态杂质的操作中所需玻璃仪器有烧杯、漏斗、_；自来水厂常用Cl2作自来水消毒剂，其实验室制法为：MnO2+4HCl（浓）X+2H2O+Cl2，X的化学式_；硬水给我们生活带来不利之处，生活中将硬水变为软水的方法是_（2）
10、 电解水实验揭示了水的组成，该反应的化学方程式是_（3） 下列关于水的说法中，不正确的有_（填序号）水是由氢元素和氧元素组成的化合物 清澈、透明的泉水是纯净物禁止施用农药、化肥，以减少水体污染 将活性炭放入硬水中可使其软化洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所20. （3分） (2016聊城) 多角度看物质，有助于加深对物质的认识Na2CO3是一种常见的盐，请回答：（1） Na2CO3溶液显碱性，其pH_7（填“”、“”或“=”）；（2） Na2CO3可看成是碱和氧化物反应的产物，写出反应的化学方程式_；（3） Na2CO3作为反应物之一，写出一个符合A+BC+D的化学方程_六、 基本实验 (共1
11、题；共7分)21. （7分） (2017九上溧阳月考) 如图是小晶同学对“久未开启的菜窖内气体成分”的探究过程：【查阅资料】：菜窖内的气体主要是氧气、二氧化碳、氮气，还有少量稀有气体等；二氧化碳气体易被氢氧化钠溶液吸收。白磷和红磷的化学性质相似，但温度超过40时就会发生自燃。【提出问题】：菜窖内的气体中氧气的体积分数是多少？【进行实验】：实验1拉动注射器活塞，抽取10mL菜窖内气体后，用透明胶带把活塞固定在10mL刻度处（说明：注射器的活塞上预先固定足量白磷固体，白磷固体的体积忽略不计）实验2把注射器按照上图装置连接好。关闭止水夹，用太阳凹透镜聚集太阳光加热白磷，使白磷燃烧。等注射器冷却至室温
12、后，打开止水夹，最终注射器内有2.0mL液体。反思评价：（1） 白磷燃烧的文字表达式：_。 （2） 根据实验，小晶同学得出如下结论：菜窖内气体中氧气的体积分数为，同组的小华同学不同意此结论，理由是_。 （3） 【继续实验】：小华同学将烧杯中的液体换成了_，按照小晶同学实验2的操作补做了实验，最终注射器内有0.8mL液体 （4） 【反思评价】：利用小华改进后的装置进行实验，若不考虑二氧化碳的溶解，据此可知，菜窖内气体中氧气的体积分数是_，二氧化碳的体积分数是_。上述实验，存在实验安全隐患是_。进入久未开启的菜窖，下列做法可取的是_A进入前，打开菜窖，保持通风一段时间B进入时，手持一根点燃的蜡烛，
13、用于检验氧气含量C进入时，手持电筒进入七、 实验原理分析 (共1题；共4分)22. （4分） 检验CO2用NaOH溶液还是石灰水？原因_吸收CO2用NaOH溶液还是石灰水？_鉴别石灰水和NaOH溶液除了用CO2气体外，还可以什么物质？_，反应的化学方程式_八、 科学探究 (共1题；共8分)23. （8分） (2015九上潍坊月考) 竹炭包是一种集观赏与空气净化为一体的产品这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附某课外活动小组对竹炭进行初步探究 【提出问题】竹炭中是否含有碳元素【猜想与假设】竹炭中含有碳元素【查阅资料】新鲜的血液，遇一氧化碳由鲜红变为暗红【设计实验】所用装置如下图所示（A装置的作用为吸收空气中的水和二氧化碳）（1） 实验开始后，C装置中产生白色沉淀，发生反应的化学方程式为_，E装置中新鲜的鸡血变为暗红色 （2） 小玥认为应在A、B装置间，再增加一个C装置，目的是_ （3） 课外活动小组的同学设计的这套装置的不足之处是_，请你设计解决的方法_ （4） 小亮认为可以用右图所示的装置，替换原装
