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1、2015年下学期长沙市直及五区中学教师信息技术应用能力提升培训心得长沙外国语学校 童熹作为教育战线的一员，此次参加2015年下学期长沙市直及五区中学教师信息技术应用能力提升工程培训班，感受很深。这次培训的模式新颖，充分发挥了远程教育的作用，让广大教师足不出户即可享受到优质的学科培训资源，共享网络学习资源，为我们搭建了一个学习、交流、提高的平台。我们从听讲座、远程视频学习、小组听课交流、完成微课作业等环节中，开始转变自己的学习观念，高度重视、认真负责的按照每个模块的要求去学习、完成学习任务，促进自己的专业知识和理论水平。通过培训学习，觉得收获颇多：一、 转变观念，提高自身素养在培训中，我明白了信
2、息技术在教育中的应用，要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和网络，以及利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系，信息技术已经成为教师教学和学生学习的重要工具。 二、提高专业理论知识水平此次培训是通过电脑、网上课堂自学，虽然是这样，但是听着老师的讲解，让我懂得了很多以前所不了解的知识，让我感觉到真是学无止尽，自己的信息技术应用知识水平还有待于提高，要在今后的教学生活中还需不断地学习，充电。在培
3、训中，我了解信息技术基本工具的作用，了解计算机在学科教学中的应用。掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法，能够用信息技术有效设计学科教学。了解学科教学最新动态与发展趋势，明确课程改革与发展对教师职业道德的新要求。三、提高课件制作水平掌握多媒体技术，熟悉多媒体软件的使用，了解多媒体课件制作流程已成为当代教师应具备的基本素质，而制作课件既要讲究精美又要讲究实用。制作课件是一个艰苦的创作过程，优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体，这样才能最大限度地发挥学习者的潜能，强化教学效果，提高教学质量。所以通过此次培训使我学会如何运用新软件、新方式制作课件、制作微课视频等，丰富学生的学习内容，更能激发学生的学习兴趣。通过培训学习，不但提高了我对新课程的认识，还使自己的信息技术教学能力与技术得到了提高，为了真正推信息技术的发展，我将会把所学知识应用于日常教学工作中，推进学校信息化建设。同时，学无止境，我也将继续努力学习，认真钻研学习业务知识，提高业务水平，为教育信息化建设做出自己的努力!
