公开课教案前滚翻3

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1、小学六年级体育课前滚翻授课班级:六(1)班 授课人:高建强 课型:新授课 教学目标1、认知目标:通过学习,使同学们知道前滚翻的练习方法和动作要领2、技能目标:通过练习,使90%的学生能掌握前滚翻的动作,其中有小部分同学能够熟练掌握。同时增强其本位感觉,提高身体的控制能力3、情感目标:过练习,培养同学们克服心理障碍,战胜自我,超越自我的意志,增强团结合作的意识。重点 蹬地团身滚翻难点 枕骨 肩 背 臀 依次触垫滚动部分时间分教学内容教师活动学生活动组合与要求开始部分基本部分结束部分225535104211一、课堂常规二、准备活动:1游戏:抢垫子2、徒手操:头部运动 扩胸运动 体转运动腰部运动弓步

2、压腿扑步压腿 活动踝腕一、观看前滚翻动作分解图图片并集体轮流做模仿练习二、示范讲解前翻要领:蹬地提臀、埋头团身、收腹抱腿二、分组练习重点:团身紧滚动圆难点:蹬地有力提臀收复三、 辅助提高易犯错误:1、 膝盖未夹紧2、 团身不紧滚动不 圆3、四、游戏:跨越障碍1、放松操2、总结,评价3、师生再见,收还器材1、向学生问好2、 宣布课的内容及要求3、 安排见习生1、 讲解游戏规则2、 带领学生完成游戏1、教师领做2、口令指挥3、声音洪亮4、示范动作规范有力1、 向学生分发前滚翻动作分解图2、组织学生模仿练习教师完整示范两次前滚翻,示范讲解动作要领。完整动作示范,分解动作师范1、分组2巡回指导练习3、

3、随时提示要领4、帮助保护练习,纠正错误,鼓励练习。1、 示范讲解动作方法及要领2、 巡回指导1、 讲解游戏规则2、带领学生完成游戏1、带领学生放松2、总结本课所学内容,对学生的表现作出适当评价3、奖励表现较好的学生4、 组织整理器材5、 师生再见1、体育委员整队并报告出勤情况2、向老师问好3、明确本课内容与要求1、 认真听讲规则2、 积极认真完成游戏1、 在教师的口令指挥下认真做徒手操2动作协调规范1、 认真观看观看图片并思考2、 根据图片模仿前滚翻动作1、 认真观看示范,专心听讲2、 细心体会,1、回忆教师动作,并分组尝试性练习2、轮流练习并注意相互帮助保护3、利用前滚翻动作在小组内进行比赛

4、,看谁做的好4、反复进行前滚翻练习1、 认真观看示范动作2、 借助工具纠正错误动作1、认真听讲规则2、积极认真完成游1、同教师愉快放松2、记住本课所学知识点3、相互交流体会4、帮老师整理器材5师生再见组织:四列横队 T要求:站队静齐快,精神饱满要求:注意安全组织:体操队型 T要求:1、跑步:队伍整齐,匀速慢跑;2、 徒手操:动作到位,充分活动各个关节。 T 要求:观看示范 并讨论组织: T 组织: X T X X X X要求:相互帮助,注意安全组织:x x x x xx x x x x xx x x x x x x x x xxx组织: T要求:身心充分放松积极参与评价、交流活动。教学预计运动量:中等 练习密度:50% 心率:120-130 场地篮球场器材 小垫27快 沙包26个 体操棒26根 接力棒4根

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